江苏省泰州市初中物理八年级期末模考测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分，共24分)

1、估测是物理学中常用的方法，下列关于某中学生的估测数据中合理的是（）A．步行速度约为1m/sB．体重约为100NC．身高约为160dmD．1秒脉搏跳动约为10次

2、关于日常生活中常见的一些热现象的解释，正确的是（）A．花草上的露珠是由空气液化而成，此过程放热B．衣柜里的樟脑丸变小了，是因为樟脑丸蒸发了C．初冬砖瓦上有霜生成，是一个放热的过程D．发烧时在身体上擦酒精降温是因为酒精的温度低

3、科学量是科学中量度物体属性或描述物体运动状态及其变化过程的量。下列科学量中，用来描述物体运动快慢的是（）A．长度B．功率C．速度D．时间

4、光从玻璃斜射入空气中，若折射角为60°，入射角可能是（）A．0°B．60°C．75°D．35°

5、关于声现象下列说法正确的是（）A．只要物体振动，人耳就一定可以听到声音B．发生地震时，产生的次声波会震垮建筑物，说明次声波可以传递信息C．在公路旁植树造林，安装隔音屏，安装噪声监测仪都可以在传播过程中减弱噪声D．声音在空气中传播的过程中，响度会发生改变，传播速度不变

6、如图所示是古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。下列分析中正确的是（）

A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动B．发出嗡嗡声的声源是“鱼洗”C．“鱼洗”发出的声音能在水中传播D．众多“鱼洗”发出的声音汇集使声音的传播速度加快

7、如图所示，能说明近视眼或远视眼的成像光路图及矫正方法正确的是（）A．近视眼矫正图B．远视眼成像原理C．近视眼成像原理D．近视眼矫正图

8、如图所示的四种现象，属于光的折射的是（）A．湖中的“倒影”B．影子C．汽车观后镜D．王亚平通过水球成的像

9、一位演员在舞台上，她的上身服装是白色的，下身裙装是红色的，当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时，你看到舞台上这位演员的服装颜色是A．上装是白色，裙装是红色B．上装、裙装都是绿色C．上装是绿色，裙装是黑色D．上装、裙装都是黑色

10、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，如图所示，从侧面看去（）

A．镜子比较亮，因为它发生了镜面反射B．镜子比较亮，因为它发生了漫反射C．白纸比较亮，因为它发生了镜面反射D．白纸比较亮，因为它发生了漫反射

11、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平桌面上，并在桌面上垫一张白纸，再将两段完全相同的蜡烛A和B放在白纸上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，下列说法正确的是（

）

A．为了使实验效果更加明显，应该将蜡烛B也点燃B．在蜡烛B位置放置光屏，光屏上会出现蜡烛A的像C．将蜡烛A靠近玻璃板，蜡烛A的像的大小将保持不变D．实验中做多次实验获得多组数据是为了减小误差

12、如图所示，甲、乙两个图像分别描述了A、B、C三个物体的运动情况，根据图像得出的信息正确的是（）

①物体A、C都是静止状态

②物体B做匀速直线运动

③1s时，物体B与C速度相等

④若A、B两物体同时从同一地点沿同一方向运动，2s时A、B相隔2m

A．①②B．①③C．②③D．②④二、填空题(每空1分，共24分)

13、2018年10月歼20以编队飞行亮相珠海，完成各种高难度战术机动，体现优越气动特性。在飞行中，飞行员相对于他驾驶的飞机是_______（填“运动”或“静止”）的。

14、恩施享有“硒都”之美称。如图是小红探究硒的熔化后所画出的图象，可以判断硒是_____（填“晶体”或“非晶体”），bc段表示硒处于_____状态。

15、如图甲所示，小伊用电蒸锅蒸馒头时，电热丝加热使水______（填物态变化名称），产生高温水蒸气，水蒸气接触到馒头时液化，同时______（选填“吸收”或“放出”）大量的热，从而把馒头蒸熟。小俊在探究冰的熔化特点时，为测量试管中碎冰的温度，应使温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，如图乙所示，温度计的示数为______℃。

16、（1）2000多年前的《愚经》就记载了小孔成像的实验，小孔成像成的是______（选填“倒立”或“正立”）的实像。湖北随州曾侯乙基出土的战国时期的编钟大小不同，钟的大小决定其______（选填“音调”、“响度”或“音色”）的高低。

（2）生活处处有物理。如：夜晚人在路灯下形成的影子，是光的______形成的，在教室各个方向都能看到课桌上的书，是由于光照到书上发生了______反射。

17、如图所示，让一束太阳光通过三棱镜，同学们在白色光屏上可以看到多种色光，这个现象叫做光的___________；一位同学将白色光屏换成红色光屏，这时在光屏上只能看到___________光。

18、如图是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图，其中______是入射光线，折射角的大小是______，界面的______（选填“上”“下”“左”或“右”）侧是空气。

19、若入射光线与法线的夹角为30°，则反射角为___________度；若入射光线垂直射入水中，折射角为___________度。

20、小强身高1.65m，站在镜前0.6m处，则他在镜中的像与他的距离是______m；当他慢慢远离镜子时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”），他在镜中的像是______像（选填“实”或“虚”）。三、作图题

21、如图所示，A'B'为平面镜中所成的像，请利用平面镜成像特点画出物体AB。

22、光斜射入平面镜时，反射光线与平面镜成30°角，试画出入射光线，标出入射角和反射角的角度。

四、实验题

23、下表是某同学进行圆柱体高度测量得到的测量数据，回答下列问题：

（1）测量出现错误的是第______次．

（2）圆柱体高度的测量值为____________cm．

（3）如果该圆柱体的实际值是9.81cm，则此次测量的误差为__________cm．

24、小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张可折转的纸板放置在平面镜上，如图所示：

（1）小明让一束光贴着纸板射到O点（如图甲），要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板甲上出现，纸板与平面镜的位置关系是_____（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）；

（2）小明将有反射光线的一半纸板向后折转，观察纸板上是否还有反射光线，这样操作是想探究反射光线与入射光线是否在_____。

（3）由于光在纸板上发生了_____（选填“镜面反射”或“漫反射”），所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。

25、小刚设计了一个“比较A、B两种液体的比热容”实验，其装置如图所示。两种液体的质量和初温相同，其余的实验器材也相同。根据该实验，回答下列问题：

（1）相同的实验器材可以保证：在相同的时间内，两种液体吸收的热量______（选填“相同”或“不同”）；

（2）在相同的时间内，温度升高较多的液体其比热容较______（选填“大”或“小”）；

（3）若两种液体的温度都升高20℃，A液体需加热5min，B液体需加热8min，则______液体的比热容较大（选填“A”或“B”）。

26、如图所示，是“探究物体动能跟哪些因素有关”的实验过程。

（1）图甲和乙实验中要判断研究对象的动能大小，需要比较______，这利用的实验方法是______；

（2）图甲、乙两图是为了探究动能与______的关系，得出的结论是：在速度相同时，越大动能越大。这利用的实验方法是______，若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的；

（3）如图2将一弹簧固定在水平轨道末端，钢球下滑到水平面压缩弹簧后又被弹簧弹开，若想增大弹簧最大压缩量，提出两点可行的做法：______、______；

（4）将图2中末端的挡板和弹簧取掉，并将OB向上弯折形成如图3的轨道，再次将钩球沿轨道AOB到达B点后离开轨道，钢球在B点的机械能______（选填“大于“、“等于”或“小于”）在A点的机械能，若离开B点后钢球不受外力，通过B点后的运动轨迹是______（选填“a”、“b”或“c”）。五、计算题

27、如图甲所示，将一重为10N的物体A放在装有适量水的杯中，物体A漂浮于水面，浸在水中的体积占总体积的，此时水面到杯底的距离为30cm；如果将小球B用体积和重力不计的细线系于A下方后，再轻轻放入该杯水中，静止时A上表面与水面刚好相平，如图乙；已知ρB＝1.5×103kg/m3；求：

（1）在图甲中杯壁上距杯底5cm处O点受到水的压强；

（2）物体A的密度；

（3）小球B的体积。

28、有一实心正方体物块A，其边长为10cm，现将它放入水中，等到物体静止时漂浮在水面上，且有五分之