河南师大附中七年级历史下册 第15课 明朝君权的加强课件 新人教版_第1页
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第15课明朝君权的加强一、明太祖加强君权的措施①建立时间:②建立者:③都城:1368年初朱元璋(明太祖)应天(南京)1、明朝的建立

怎样才能让大明王朝历经万代,长治久安呢?2、加强君权的措施①改革行政机构地方:废行省,设三司;中央:废丞相,撤中书省,权分六部。中央布政司(民政)按察司(刑狱)都司(军政)地方:权不专于一司“主荒臣专,威服下移,遂至天下乱。”朱元璋认为元朝灭亡的原因解决了君权和相权的矛盾。明朝中央行政管理体制皇帝吏部户部礼部兵部刑部工部唐朝中央行政管理体制皇帝丞相吏部户部礼部兵部刑部工部明殿阁大学士“殿阁大学士久备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。”皇帝吏部户部礼部兵部刑部工部布政司(民政)按察司(刑狱)都司(军政)殿阁大学士中央地方君权加强②锦衣卫特务机构:职能:对臣民监视、侦查。特点:由皇帝直接指挥,不受法律约束。“时京官每旦入朝,必与妻子诀别。及暮无事则相庆,以为又活一日。”安然朝中坐,却知天下事。③八股取士:命题特点:答题观点:文体特点:只能在四书五经范围内命题;只能根据指定的观点答题,不准发挥自己的见解;只能分为八个部分。四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

子谓颜渊曰,用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫!

圣人行藏之宜,俟能者而始微示之也。

【破题】【承题】盖圣人之行藏,正不易规,自颜子几之,而始可与之言矣。

【起讲】故特谓之曰:毕生阅历。……【入手】回乎,人有积生平之得力,终不自明。……【起股】回乎,尝试与尔仰参天时,……汲于行者蹶,需于行者滞,……一于藏者缓,果于藏者殆

,……【中股】则尝试拟而求之,意必诗书之内有其人焉,……则又尝身为试之,今者辙环之际有微擅焉,……

【后股】而吾因念夫我也,念夫我之与尔也。

【束股】惟我与尔揽事物之

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