2023年医学生社会实践报告总结(六篇)

第页共页2023年医学生社会理论报告总结(六篇)报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以表达、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。医学生社会理论报告总结篇一通过两年的大学学习，理解了许多的医学知识，迫切需要进展稳固和理论，在这样的情况下，我来到了县人民医院，在这里进展了社会理论，学到了许多的知识，对所学的知识有了更深化的认识和体会。也对以后所从事的工作有了更加的认识。社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，大学生社会理论是大学生走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生积极投身国家建立，向群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，培养了我们动手和动脑的才能，同时也认识自我，有助我们树立正确的人生观和价值观；认识社会，体会社会，增进个人社会责任感。医学是个神圣的学科，也是个伟大的学科，需要从业人员有很好的根本技能和专业的知识，也需要从业人员有很好的沟通才能，社会理论期间，对医患关系等有了更深化的认识，也对国家的政策有了一点理解。有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状，同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的为难现状，以前很多村民有了小病就随意开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了，报销的比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。不过，作为一名医学院校的学生、一名在高校承受思想政治教育的医学生，偶然看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理会，耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳，眼中那一幅幅苍桑的面孔仍然鲜活，心中那一缕缕扶贫的热情更加深切……，我感慨万千。一个平凡的医学生，到底能做些什么？知识就是力量，这是我们脑海里定性的东西了，医学是个知识的海洋，活到老学到老，但在这有限的几年中，我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作，学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实，事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同，特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型，医学更是一门理论科学，他不仅要学好书本上的知识，更要注重每一次理论。同时还要积极为自己创造理论学习的时机。记得有这样一句话“人生不可虚度，悲叹在与没有奉献；贫困不是羞耻，失于未得到条件；疾病缠身出于无奈，世人仁爱之心却都能带来温暖”。对于如今医疗的现状，就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”确实，面对现状，只要我们每个人都能投入到祖国的建立中去，我相信经过几年或者几十年他总会得到改善。患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。著名医史学家西格里斯曾经说过：“每一个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。这段话精辟地说明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度开展更加扩大了这一概念，“医”已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工；“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业知识，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。医学生社会理论报告总结篇二临近放暑假的时候，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期理论活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从如今开场积累社会经历。暑期社会理论活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，理解社会。同时理论也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。想想自己自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经历，锻炼和进步自己的才能，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，可以适应国内外的经济形势的变化，并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了当地医院，开场了我这个假期的社会理论。“熟读王叔和，不如临证多。”理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。对我们学生而言，理论就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习，从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，理论中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。对于我这个只有一年学医经历的学生来说，应该从医院中最根底的工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂，看到病人一个个因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚决了自己要好好学习医学知识，做一个好医生。在医院的两个星期里，每天都和门诊医生一起上下班。每天耳濡目染医生怎么与病人沟通，怎么搜集病情资料，怎么治疗。虽然如今缺乏一些专业的知识，但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的经历。这对我以后走入工作岗位，更好的履行医生的职责毋庸置疑会有很大的帮助。因为两个医生都是从我们学校毕业的，对我这个刚入门的小师弟自认也是相当的照顾。每当我有什么不懂的问题时，他们都悉心给我讲解，都从最根本的开场教我。比方，针刺的手法和灸法、针与灸的结合——温针的应用、电针的应用及其功能特点、皮内针的应用及其功能特点、穴位注射的应用和功能、拔火罐的方法和分类，以及根本的医疗卫生考前须知等等，还有很多是临床详细操作的经历总结，这些都是只可意会，不可言传的。所有的这些让我明白中医的博大精深以及自己的浅薄。当看到病人进过治疗后病痛减轻康复时的笑逐颜开，医生的成功感得到最完美的表达，医生的辛苦和努力在病人安康面前变的那么的渺小。要想解决医患纠纷，最根本的就是要加强医患沟通，医学科学是一门理论性强、风险性高的学科。在生命过程和许多疾病中，还有很多没有被人类完全认识，有的虽已认识但没有行之有效的治疗方法。因此，医患双方通过语言进展交流沟通、互相信任显得非常必要。一方面，医务人员加强与患者沟通，充分尊重患者的知情权、选择权，建立良好的关系，才能使患者积极支持、配合医疗工作，才能使医务工作者有良好的心态从事医学事业，推动医学科学的开展。另一方面，患者到医院看病，希望与医务人员进展平等交流，获得尊重，享有充分的权利。患病就诊，知道病情是起码的要求，假如对自己的病情不明白，容易对医疗方案不理解，也可能因此而产生矛盾。医务人员告之真实病情后，更能赢得患者的配合及家属的支持，使治疗获得更好的效果。医生对在用药、检查、改变治疗方案等可能发生的情况，都要根据不同的对象进展有选择的告知，这样既尊重了患者，又拉近关系，也可防止可能发生的矛盾。我想假如医生能真正做好这些，那医患关系肯定会和谐不少的。短期的社会理论，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。新的学期开场了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力，争取早日成为一名优秀的医务工作者。医学生社会理论报告总结篇三20xx年暑假，我带着学校的暑期社会理论介绍信来到xxx乡镇卫生院，开场了我为期一周多的暑期见习的旅程。对于我这个只有半年学医经历的学生来说，根本就还没有涉及任何有关医学的专业知识，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到卫生院，我对一切都感到新颖和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。院长理解我的情况之后，觉得我应该全面的对医院的各种科室进展理解最好，所以我先后在外科、药房、护理…各方面进展了不同时间的见习。镜中的我，穿着干净洁白的白大褂，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!不过话说回来，身上还觉得多了一种承载不了的负担。环境熟悉之后，我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，跟她学习了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原那么下，并为病员配液。给我印象最深的是哪个医生一直在给我强调“无菌操作无菌观念和标准化操作”。在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念，因次,我深化认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。说不准以后的医学改革可以把那些繁琐的操作改良一下，呵呵!还有一个外科手术，缝合伤口。看着医生渐渐的把伤口洗干净，再一点点去除淤血，最后进展缝合。其间假如任何一环节操作没有符合无菌操作的要求，后果将不堪设想。这让我想到了自己的如此不经意会是如此的严重。所以在接下来的换针水、拔针头的操作中我都非常的小心慎重。突然明白：在我的职业生涯中，不允许“万一”。见习8天，让我感受最深的是:临床是理论根底知识的稳固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重如今校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于理论，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育形式，被动的承受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊。每一个医院的门口都有各种“微笑效劳”的宣传标语。这让我想到了很多。众所周知.建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位考虑的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与彷徨，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与得意，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，假如我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。医学生社会理论报告总结篇四通过口腔医学的根本理论知识和理论技能，对口腔常见病、多发病有了全面的理解，并能结合所学知识进展初步的诊断和治疗。我也对一些口腔黏膜疾病有了简单的理解，学会了拔牙、牙髓治疗、根管治疗，简单的使用了x光照射机，学会了口腔技术，为我学习口腔专业知识打下了坚实的根底。xx年1月10日xx口腔医院经过三周的理论，我从对口腔医学的无知，到第一眼进门，再到对口腔知识的全面理解，学到了很多东西，让我更加成熟。第一周训练了对口腔医疗器械环的根本认识，配合教师做了一些处理，学会了科室消毒，高压蒸汽灭菌器使用，用过的医疗器械环消毒，科室消毒清洗。做一些简单的口腔技巧，比方取牙模，填充石膏模型，排牙等。第二周，我们先和来看病的患者做了一些简单的询问和交流，安排好每位医生的平均就诊人数，安抚患者情绪。协助各个医生治疗，比方量血压，磨银磨汞。然后做一些简单的治疗，比方洁牙，拔除年轻牙，拔除松动的恒牙和侧切牙。第三周主要是牙齿常见病、多发病的诊治，如牙髓炎、根尖周炎等。通过学习口腔根底知识，联络患者，理解患者就诊情况，通过自身专业知识讲解常见病、多发病，患者可以有初步理解。这个阶段的学习不仅掌握了口腔医学的根底知识，还接触了患者。最重要的是这个阶段对自己临床治疗方法的影响，增加了自己的经历，学到了学校学不到的东西。通过这次社会理论，我理解到口腔医学并没有我想象的那么简单枯燥。相反，口腔医学专业是一门需要认真理解和学习的科学，需要深化、持续、不断地学习。为理解决千千成千上万牙科患者的痛苦，造福群众，使牙科行业在社会开展中更加先进和国际化。我相信我国口腔专家和研究人员会让我国将来对口腔疾病的认识降低。即使在将来，也不再需要牙医，每个人都会有一颗好牙。我们也应该像医学专家一样为人民的利益而努力工作。然而，作为一名医生甚至医学生，我怀着极大的兴奋进入了临床。作为口腔医学生，不像临床，口腔是需要手术的。所以我们虽然是实习生，但是可以在上级医生的指导下单独从事医疗活动。在门诊实习期间，每天上班都很开心。虽然有时候会遇到不开心的事，但总是藏在心里。一个有才华的人，一个稳重的人，很多事情都不会表如今脸上。别人看我天天怎么笑怎么笑，我知道，其实我不是。我还记得-times-times-times-times20xx年春节去高中看教师，她对我说“你已经长大了。其实如今想起来，当时没有，因为当时很多事情我都不懂，但是如今，我懂了，而且我很透彻。不管是作为医生还是军人，和我们一样，我觉得方法很难看。前20年，我会是一个尾巴翘起来的人，这是两个职业共同的特点决定的。很多事情，不管是对是错，都是错，都是对的。假如别人说你错了，你一定认为你错了，即使你是对的。只有这样才能相处。假如你想好好相处，就不要把自己当成人，至少前十年是这样。当然，如今看看过去1/2的实习课程。我学到了很多。有一次，我还纠结考研什么的。也有很多人问我要不要考研。如今，或者我报名考研的时候，我可以明确的说我不考了。因为我所处的环境不同，所以我的情况比拟复杂。权衡利弊后，我很坦然的说我不考研实习。有人可能会说我可以一边考研一边实习，但不得不说我不是一个很聪明的人，也没有那么努力。我不想让自己这么累。(嗯，我成认我懒)我甚至可以说我可以放弃考研去实习(考虑考研的背景)。你可以随时参加考试。但是作为一个在第四军医大学口腔医院实习的人，我觉得这么好的条件很难有无数人去实习，也很难有这么有利的条件去系统的临床学习。在这里，我受到了许多著名教师的教诲。在门诊和住院部实习，我学到了很多。好好学习，多问问题，很多人都愿意教我，但是这些都不在书本上，考研也不是考点，但却是别人总结出来的珍贵经历。在住院部，我只是一个实习生，但是上级用住院总医师的标准培养我，我从他身上学到了很多临床知识。在颌外整形外科实习时，我们主任叫我“副总裁”。我想，也许我以后不会从事这一行的工作，但至少如今我已经学会了作为一个医生该做什么，作为一个医生该做什么。特别是跟着我们主任查房，看我们主任的操作，从他身上看到一代人的风范。他的很多细节我都没有注意到，他的很多考虑超出了我的预期。这是经历。人不能用嘴说话，但已经做到了。他们能不能学会，是他们自己的理论。比方简单的体检，人家会搓搓手检查，这就是差距。这就是人们喜欢老医生的原因。当然作为医生，有很多无奈。每个病人都比其别人穷。有的孩子因为唇腭裂被遗弃，有的妈妈难产而死，但孩子还是唇腭裂……有一次，一位70岁的老奶奶收养了一个唇腭裂的女孩。因为没钱，孩子没看过医生，到如今也没做过手术。做了免费手术，但是晚上值班的时候看到老太太陪着养女，老太太在床边的木椅上睡着了。她把床给了一个被抛弃，被她收养，和她没有血缘关系的孙女。孩子安静的睡觉，老太太还要半夜起来时不时的量量体温。老太太也领养了一个，只是先送大的去看医生。也许作为一个医生，有些人认为我们应该小心。在临床上，你会遇到各种各样的病人。你可以有恻隐之心和热血，但是时间会消磨掉你所有的心思，因为医生的工作就是这么特殊。所以我在想，一个优秀的医生应该怎么成长？也许我们刚开场的时候，一切都很糟糕。选择这个职业的时候，可能遇到的只是职业生涯中最小的一件事，过了一段时间就差点忘了。但是，这些都是值得毕业前考虑的……我要进步学历，丰富知识，积累经历，但我好似还没有开场。医学生社会理论报告总结篇五我的家乡有山有水。山然而女山，又叫“玉环山”。然而一座古火山，此时在很久以前火山爆发过，此刻还能看到火山喷发的痕迹，山上有像____富士山一样的山窝。山下还有女山浮石，这种石头然而火山喷发时被岩浆烧焦的石头，石头放在水面上不会沉下去。水，然而女山湖，物产丰富，盛产鱼虾、莲子等，到了捕鱼季节，渔民们捕鱼的场面好不热闹。很多像合肥这样的大城市的生意人都到我的家乡去呢！此刻然而春天，春天的女山最美丽了。期望同学们都到我的家乡去玩，去看看那神奇的古火山：“女山”。你明白著名的桥口坝温泉风景区在哪里吗？还然而我来告诉你吧，它就在生我养我的家乡——百节镇。那然而一个群山环绕、风光宜人的'地方。我家的前后都然而一座座连绵不断的高山，家门前有一条宽宽的公路，公路两旁然而一座座高楼，一条弯弯曲曲的小河绕着公路流向远方。这几年我的家乡变化可大了。一个个采石场整天叮叮当当的敲个不停，一辆辆大货车满载着人们的期望奔向远方。最好玩的地方还然而温泉游泳池了，一年四季，老人们、大人们、孩子们都愿意泡在这温暖的泉水中，尽情地享受着大自然的恩赐。家乡的人们热情好客，假如你到我家来玩，我必须会带你去泡泡温泉，到时你肯定会觉得很舒适的。春天，燕子从北方飞回来了，柳树长出了细小的枝叶，小草从地下探出头来。此时到处都然而绿的风光。夏天，我们一放学都戴着五颜六色的帽子急急地走在那又宽又大的马路上，只想快点回去游泳。秋天，连老爷爷、老奶奶都忙个不停，因为他〔她〕们要收割，我和同学们便在这完美的光阴去郊游。冬天，雪花飞舞，到处银装素裹，仿佛进入了童话世界。我和同学们又在这快乐的光阴里堆雪人、打雪仗，开心极了！我的家乡多美啊！我多么喜欢我的家乡！医学生社会理论报告总结篇六暑假第一次留在xx实习，有幸可以来到xx保险代理公司承受了一个月的锻炼，直接深化到社会职场中，与客户面对面的接触与交流，一方面把自己所学知识与理论直接相结合，另一方面又学到了许多学校里所学不到的经历与教训，从而使自己对自己有了更加全面的理解，因为自己学的是金融进入保险有些不情愿，但是一个暑假的实习完毕，自己觉得其实这样的经历才是自己最想要的!我从xxxx年x月1日至xxxx年x月1日在xx市人民医院理论。xx市人民医院创立于xxxx年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.x万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的效劳理念全员全程全方位为患者效劳实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度到达了9x%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质效劳“百佳医院”等称号。我从xxxx年x月1日至xxxx年x月1日，作为xx市人民医院的一名临床理论生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。1、通过了医院对我们理论生第一次的考试，200x年x月1日迈进了理论生涯中的第一个科室——呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开场看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好理论笔记。由于天气季节的原因，如今住院的病人很多，使我有时机详细地观察病人病情变化。每收住一个新病人，我都和其他理论的同学主动的量血压，做心电图，辅助教师做体格检查，认真地听教师分析^p。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕费事，向教师请教、自己探索理论，在短时间内就比拟熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，进步了工作才能，在详细的工作中形成了一个明晰的工作思路，可以顺利的开展工作并纯熟圆满地完本钱职工作。2、理论了一个月之后，想到教师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个理论科室——神经内科。对于开化验单纯熟和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开场的时候什么也看不懂，在神经内科理论将近两周的时候，通过教师对我耐心的教诲和自己的努力，能看出简单的脑出血、脑堵塞等成像图片。通过长时间的学习，我发如今神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑堵塞，从ct或mri可以加以鉴别。每天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成教师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而到达课本与理论相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要完毕神经内科理论的时候，我们突然接到医院医务科的通知让我们理论生马上去开会，原来是因为“问题奶粉”事件，因为接到上级的通知，让医院进展筛查食用“问题奶粉”导致肾结石的患儿，我们理论的同学们，两两组成一组。刚开场的时候人特别的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子分开前，对我的一个微笑，一声谢谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎所有使用“问题奶粉”的xx市的孩子们都做了相应的检查，能参加这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市快乐的，因为其中让我体会到了医生也许就应该这样吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑!3、由于是初冬的原因，天气变化比拟大，小孩子生病的特别多，我们成了教师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有时机接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经教师审核无误签字后交给患儿家属。遇到很典型的病例，教师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复遇到了诸多一样的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和结实。4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进展我的理论生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，因为是第一次深接触糖尿病，还有很多不懂的地方，每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为我们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人聊天，让他们多注意自己的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。教师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。5、心内科使我理论大内科的最后一个科室，回想在心内的一个月，最让我开心的事,是可以理论联络实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤和早搏,看了正常和异常的心电图,也参加很屡次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌堵塞的用药，以及心肌堵塞的溶栓和溶栓成功的指征。1、六个月的内科理论生涯已告一段落，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，每一个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的理论同学说外科是特别的累，带着好奇我来到了普外，刚来到普外对什么都特别的新颖，我又从零开场了新的学习，对于普外一些规矩我还不是很懂，经过了一周的的非常适应，我逐渐从理解