高考政治精讲精练精析专题25文化创新习题含解析1

PAGEPAGE1专题25文化创新考点精讲一、考点解读1、高考考点文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合坚持文化创新的正确方向22013版最新教材修改变动本部分新版教材无变动3考生记忆手册（可单独打印）专题25文化创新（记忆手册）5.1文化创新的源泉和作用（框题）1．社会实践是文化创新的源泉、动力(1)文化发展的实质在于文化创新。(2)社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。(3)社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。2．文化创新的意义(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。(2)文化创新能够促进_民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。(3)创新是文化富有生机与活力的重要保证。3．文化创新与继承的关系(1)在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程；又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。(“取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程；“推陈出新、革故鼎新”侧重于对文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程)(2)文化继承与文化创新。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。4．文化创新与借鉴、融合的关系(1)文化之间的交流、借鉴与融合，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间的相互借鉴，取长补短的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。文化多样性是文化创新的重要基础。(2)在文化之间的交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。不断推动中华民族的文化创新。5.2文化创新的途径（框题）5．如何进行文化创新？(1)立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。(2)继承传统，推陈出新文化创新必须批判地继承传统文化，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。(3)面向世界，博采众长文化创新必须加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，做到博采众长。态度：以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。做法：不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新。原则：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。(4)在文化创新中，必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，要坚持正确的方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。(5)要虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。6．文化继承、文化发展、文化创新三者之间的关系(1)文化的继承与发展是同一个过程的两个方面。文化继承是文化发展的必要前提，文化发展是文化继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。(2)文化发展的实质，就是文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。(3)文化继承与文化创新。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。总之，文化继承、文化发展、文化创新三者紧密联系，不可分割。二、考情剖析高考命题大揭秘：文化的创新这个知识点很重要，我们要多角度去备考。例题1.（2016年全国高考全国1卷19）陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【考点定位】文化创新的途径【名师点睛】本题用排除法比较合适。文化创新的根本途径是实践，这是考生非常熟悉的知识点，据此可以排除③，即排除了CD，这说明①一定正确，只需要分析②③即可。用排除法既可以提高正确率，还可以节约时间。精练精测说明：本部分作了重大调整，不再按年份分三年高考两年模拟一年原创的形式罗列试题，而是在这些试题的基础上，精心地按考点分类整理成一个个考点金卷。也就是一个考点，集中历年高考试题模拟题原创题测试。这样对广大师生的备考会有所帮助！2016年高考试题1.（2016年全国高考全国1卷19）陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。2016年，华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作，将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合，在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》，引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【考点定位】文化创新的途径【名师点睛】本题用排除法比较合适。文化创新的根本途径是实践，这是考生非常熟悉的知识点，据此可以排除③，即排除了CD，这说明①一定正确，只需要分析②③即可。用排除法既可以提高正确率，还可以节约时间。2.（2016年全国高考全国3卷19）2015年，新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证④信息技术推动文化生产和消费方式的变革A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【考点定位】文化创新与文化传播【名师点睛】本题考查文化创新与文化传播，重在弄清楚文化创新、文化传播、文化创造力三者的关系。文化创新源于社会实践，文化多样性是文化创造力的源泉，文化传播是文化传承和发展的媒介。信息技术推动文化生产和消费方式的变革，但要注意文化创新是文化富有生机和活力的保证。3.（2016年全国高考浙江卷40）利用外媒是讲好中国故事，传播中国文化，塑造国家形象的一种新的有效方式。当国际上有人“唱衰中国”、“抹黑中国”时，英国BBC2电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片《中国春节：全球最大的盛会》，引发收视热潮，进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理，将春节的个人记忆与集体表达有机结合，增强了视觉效果、亲近性与趣味性，表现了中国人“归根”的家国观和团圆喜庆的文化精神，成为继《超级中国》、《鸟瞰中国》、《美丽中国》等纪录片之后又一个“借船出海”的成功事例。从文化创新和文化自信的角度，简述这一“借船出海”讲好中国故事的成功事例对我们的启示。【答案】文化创新是一个民族的文化永葆生命力的重要保证。通过中英联合摄制纪录片《中国春节：全球最大的盛会》并在BBC2播放这一新的方式，成功实现了文化“借船出海”；纪录片通过叙事视角、结构处理等的创新，增强了视觉效果、亲近性与趣味性。这一成功事例启示我们，必须坚持文化创新，进一步丰富文化传播方式，进一步汲取世界各民族文化的长处。我国的文化是有价值和生命力的。纪录片的播放展示了中国文化精神的魅力，引发收视热潮，激发了国际社会探求、理解中国文化的兴趣。因此，我们应当有文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化。【考点定位】文化创新、文化自信、【名师点睛】本题的选材很有深意。既巧妙的结合当前国际形势，又态度鲜明的表达了我们的立场。体现了命题人的用心良苦。文化创新和文化自信一直是文化生活的重点、难点和焦点。文化的创新，特别如何弘扬继承优秀传统文化，是我们当前文化工作的热点话题。文化自信是对比于来势汹汹的西方霸权主义，西方的文化渗透无所不及。所以我们提出安全的新理念“文化安全”，如何抵御外来文化破坏式的强力入侵。我们主张文化自信。所以文化自信是党十八大重点阐述的观点。二者的结合可谓合情合理。2015年高考真题1（2015年山东卷30）图6中的“雷风侠”是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是（）①文化创新的主体要有文化自觉和担当②体制机制创新是繁荣文化的必由之路③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化④文化创新要着眼于人民群众的文化需求A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【考点定位】文化创新【名师点睛】本题考查文化创新的有关知识，注意文化创新的主体和途径，要坚持正确方向，克服错误倾向，树立高度的文化自觉和自信。文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对文化自身价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。材料题1（2015年安徽卷38）材料二工匠精神筑梦中国制造自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。（2）根据材料二，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。（12分）（2）文化与经济相互影响。文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力；树立高度的文化自觉和文化自信，践行社会主义核心价值观。要弘扬工匠精神，担当历史责任。文化创新必须立足社会实践，继承传统，推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。【考点定位】文化与经济的关系、文化创新、文化自觉与文化自信【名师点睛】体现类的解答题，设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼，“体现类”题的设问方式通常为“分析XX体现的XX道理、”“分析XX是怎样体现XX道理的”、“分析XX是如何做到XX（理论化）要求的”的标志性字眼。“体现类”题对考生的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。2（2015年四川卷13）“一带一路”（丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设是新形势下我国对外开放的重大战略。阅读材料，回答问题。材料三“一带一路”既是经贸之路，也是文化之路。某校高二（1）班同学围绕“四川省如何增进与‘一带一路’沿线国家的文化交流”展开讨论，提出了建议（见表1）。（3）列出与表1各建议相对应的《文化生活》依据。（12分）【答案】（3）（12分）1.文化与经济相互交融。（3分）2.依托现代信息技术，大众传媒能超越时空局限，实现文化的传递、沟通和共享。（3分）3.创新是文化富有生机与活力的重要保证。（3分）4.文化的交流、借鉴与融合，能推动文化的发展。（3分）【考点定位】文化与经济相互交融、大众传媒、文化创新的意义、文化交流的意义【名师点睛】本题第三问，需要对题目所给信息进行一一解读，对应出教材理论点即可，难度不是很大。2014年高考真题1（2014高考全国课标卷二39（1））(26分)阅读材料,完成下列要求。冯洪钱是一名基层兽医工作者,1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼.他立志传承发现传统兽医药事业,编撰《民间兽医草本》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在于2008年完成了系列著作《民间兽医草本》，共计638万字，插图2353幅。书中收录3505种中草药，附方40000多则。《民间兽医草本》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代李时针”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。（1）结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大新成果。（10分）【答案】（1）深入兽医药研制和畜病治疗第一线，在实践基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方，在继承传统中实现创新。收集国外最新科技成果，在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。2（2014年高考新课标全国卷Ⅰ39（1））(26分)阅读材料，完成下列要求。被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本．学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词。音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书．有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心栽，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励．民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深从心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果，在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。(1)结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。（10分)【答案】（1）创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养。（4分）教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展。（2分）有利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神。（2分）树立科学的世界观、人生观和价值观，促进人的全面发展。（2分）【解析】试题分析：（1）本题是一道文化生活试题。材料以教育改革这一热点为背景，考查文化创新作用的有关知识。题干要求运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。主要围绕文化创新作用这一知识点去回答。同时要结合教育创新对学生的作用去组织答案。文化创新的作用：一是推动社会实践发展；二是促进民族文化繁荣，优秀文化可以塑造人生。3（2014高考北京卷38（1））（34分）地铁作为流动的博物馆，被称为城市“最有价值的隐藏”。材料一北京地铁宛若一条条彩带串连起北京不同区域的“文化珍珠”：颐和园、天坛、鸟巢、什刹海、南锣鼓巷、王府井、中关村科技园，等等。一座座地铁站造型别致，站内设计装饰与地面文化景观交相辉映、浑然一体，仿佛在讲述着北京的昨天、今天和明天。北京地铁还举办了“祖国你好”大型公益广告活动、“民俗风、中国年”迎新春活动、儿童文学专列、诗歌坊等丰富多彩的活动。（1）结合材料，说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。（8分）【答案】（1）文化在交流过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义，北京地铁挖掘和展示了北京丰富多彩的文化，北京地铁成为北京继承和传播北京文化的载体，实践是文化创新的根本途径，北京地铁看着多种文化活动，有利于推动北京文化的发展。4（2014高考山东卷42（2））（14分）文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料，回答问题。材料二2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。（2）据材料二，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。（8分）【答案】（2）文化创新应继承传统，推陈出新；文化创新应面向世界，博采众长；中华文化源远流长、博大精深；中华文化具有包容性。1.(【全国百强校】广西河池市高级中学高三第五次月考)央视公益广告《有爱就有责任》很简短，却内涵深厚。作品从中国文化的角度挖掘外来词Family的内涵：Family=“Father”andmather，Iloveyou！将外来词字母幻化成人物角色，演绎了一个孩子在家庭中成长的故事。这启示我们文化创新①要注重不同文化间的交流借鉴融合②要立足于传统文化这一根基③要为传统文化注入新的时代精神④要反对文化渗透，捍卫文化主权A．①②B．①④C．②③D．①③【答案】C【解析】试题分析：题干中央视公益广告《有爱就有责任》，从中国文化的角度挖掘外来词Family的内涵，启示我们文化创新既要立足于传统文化这一根基，同时又要为传统文化注入新的时代精神，②③符合题意。①④与材料无关。故本题答案选C。【考点定位】文化创新的途径【名师点睛】(1)文化创新的根基和文化创新的基础不是一回事。文化创新的根基是传统文化，文化创新的基础是社会实践。对传统文化的继承和创新必须建立在社会实践的基础上。(2)文化创新的渊源和源泉不是一回事。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果；文化创新的源泉是社会实践，社会实践是文化创新的动力和基础。2.(【全国百强校】山东省滕州市第一中学2016届高三阶段检测)2015年11月7日，第十一届“北京论坛”开幕。论坛以“文明的和谐与共同繁荣——中国与世界：传统、现实与未来”为主题，具有鲜明的时代意义。假如你是一名记者，对此进行报道，可用到的关键词有A．尊重差异文化竞争文化共享B．文化自信文化融合文化趋同C．和谐相处文化传承文化渗透D．继承传统立足实践文化创新【答案】D【考点定位】文化创新【名师点睛】文化创新的必要性(1)建设中国特色社会主义的新时期，是一个呼唤文化创新的伟大时代。(2)任何社会都是经济、政治和文化的统一体，这三个方面相辅相成、相互作用。社会主义是全面发展、全面进步的社会，既应该有高度发展的物质文明、政治文明，也应该有高度发展的精神文明。(3)进入新世纪，随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的蓬勃发展，文化对经济建设和整个现代化事业的影响和推动作用日益凸显。(4)文化创新是社会实践发展的必然要求，社会实践是不断变化发展的，而文化又来源于社会实践，因此，文化也要随着社会实践的变化发展而创新。(5)文化创新是文化自身发展的内在动力。纵览古今，文化只有不断创新，才能充满生机和活力，一部人类文化发展的历史，就是“推陈出新，革故鼎新”的历史。3．（2016年江苏高三模拟）“数一数一生多少个寒暑，数一数起起落落的旅途，多少的笑，多少的哭”。春晚创作的主题曲《回家的路》以归乡思乡的情愫打动着无数国内外的游子，受到广大观众的一致好评。这说明（）A．文化创新应满足人民群众的基本文化需求B．文化创新应面向世界，博采众长C．发展大众文化是文化强国惠民的必由之路D．发展先进文化要树立文化自觉和文化自信【答案】A【解析】春晚创作的主题曲《回家的路》以归乡思乡的情愫打动着无数国内外的游子，受到广大观众的一致好评。这说明文化创新应满足人民群众的基本文化需求，才能得到群众的认可，A正确；B、D材料未体现；C说法带有片面性。4（2016年浙江高三模拟）．某音乐学院学生以发展民族音乐为使命，创作、演奏了小提琴协奏曲《梁祝》，既展现了中华文化鲜明的风格特点，又让外国人欣赏和领悟了中国古老而美丽的传说。这体现的文化生活道理是①繁荣我国文化的关键是继承传统文化②文化发展要求为传统文化注入时代精神③文化融合要坚持以我为主、为我所用④植根于自己民族文化土壤推动文化创新A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】B【考点定位】文化创新【名师点睛】正确理解社会实践与文化创新的关系（1）社会实践是文化创新的源泉和动力①社会实践是文化创新的源泉。文化创新是适应社会实践的需要而产生的。文化创新是在变革对象的社会实践中产生的。②社会实践是文化创新的动力。社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新；社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。（2）文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响①文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。5（2016年海南高三模拟）．随着互联网技术的普及，新媒体、自媒体、微营销等新名词不断涌现，信息技术的快速变革也推动着展览展示方式的革新。相对于传统的图文、影像与实物结合的展示方式，数字化的展示方式以更丰富的内容、更立体的形式、更多元化的互动体验方式，深受观众青睐。这表明①科学技术是推动文化发展的重要因素②现代科技给大众传媒插上飞翔的翅膀③大众传媒的发展易于引导人们的消费观念④信息技术快速变革促进了经典文化流行化A．②④B．①③C．①②D．③④【答案】C【考点定位】科技对文化的影响【名师点睛】影响文化发展的因素中，科学技术、思想运动、教育是从文化自身角度讲的，属于内部因素；生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。在回答有关促进文化发展的措施时，可以变通地从这几个角度提出，还可以从文化继承、传播、创新等角度分析。6（河北石家庄市2015年高三质检一15）当前，红色影视剧创作成为一种文化热点和文化时尚。“红色经典”的改编必须坚守一个基本的前提，那就是尊重原作的基本内涵、时代背景、主要情节，在此基础上，实现精神视野的拓展与艺术观念的更新。这要求创作者在改编“红色经典”时，必须处理好A．借鉴与融合的关系B．吸收与传播的关系C．继承与创新的关系D．改造与继承的关系【答案】C【解析】本题考查继承与创新的关系。要理解红色影视所传承的是中国共产党革命精神，这涉及到对优秀文化的继承，同时红色经典要当代社会结合起来，经典的改编涉及到创新，这就是传统文化的继承与创新的关系。答案选C。7（河北唐山市2015年高三期末19）美国苹果公司前总裁乔布斯勇于创新，务实诚信，将技术与人性结合，追寻内心的直觉；他专注于顾客的想法和需求，让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。乔布斯的成功启示我们 ①要立足于社会实践，推进文化创新②加强思想道德建设要以培养诚信意识为核心③发展文化要依托科技进步④要关注消费者的文化需求，发展人民大众喜闻乐见的文化A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本题考查文化的发展与创新的知识。根据材料的主旨，苹果公司的成功，源于其总裁乔布斯的创新文化，这也表明了文化创新的重要性，文化发展与科技进步的关系，以及文化的创新最终是为了人的发展等观点。②说的是思想道德建设内容，与题目无关，本题选C。8（湖北省武汉市武昌区2014-2015学年度高二第二学期期末调研考试政治试题4）英国企鹅出版社出版了许渊冲的《中国不朽诗三百首》，这是该出版社第一次出版中国人的译作，因为“此书的译文是绝妙的”，而“绝妙”来自许渊冲苦思与灵感交替往复的生活。这表明A.翻译作品是译者精神生活的真实再现

B.苦思与灵感是翻译的源泉与动力C.翻译是一种特殊的文化创新

D.翻译的实质就在于完全符合原著【答案】C考点：文化创新9（湖北省武汉市武昌区2014-2015学年度高二第二学期期末调研考试政治试题23）2014年北京APEC会议领导人服装设计的总体思路既体现中国元素，彰显东道国的文化内涵，又尊重和融入其他国家及民族的元素，让各国领导人各有其美，和和美美；同时在中国元素的使用上，用现代化和国际化的手法来表现。可见文化创新要①尊重多样，逐渐趋同②博采众长，为我所用③立足传统，推陈出新④不移根基，与时俱进A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】C考点：文化创新10（2015年高考新课标模拟）阅读材料，完成下列要求。被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜒、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本．学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词。音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书．有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心栽，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励．民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深从心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果，在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。(1)结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。（10分)【答案】（1）创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新推动实践发展、文化繁荣和创新人才培养。（4分）教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成和发展。（2分）有利于激发学生的求知欲望、民主意识、创新精神。（2分）树立科学的世界观、人生观和价值观，促进人的全面发展。（2分）拓展试题以及解析1．京剧因其凝重、洗练、端庄、大气的美学品味和精致细腻、声情并茂的表现力被称为“国剧”，成功入选了“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧申遗成功有利于①保护、继承与发展京剧艺术②更好地向世界宣传京剧的文化价值③促使国人自觉抵制落后文化④增强世界人民的自豪感和文化认同感A、②③B、①②C、①③D、②④【答案】B【解析】民族文化是维系一个民族生存与发展的精神纽带，有利于增强民族的归属感和认同感。京剧申遗成功有利于弘扬我国的优秀传统文化，有利于唤起人们对传统文化的保护意识，有利于保护、继承与发展京剧艺术，更好地向世界宣传京剧的文化价值，选B；③不选，因为京剧申遗与抵制落后文化无关；④不选，我们京剧申遗有利于增强本固人民的自豪感，而不是世界人民的自豪感。【考点定位】传统文化的继承【方法技巧】选择题解题方法方法1关键词（句）法，就是从材料中找出关键词（句），然后通过分析、比较选出能够体现这些关键词（句）的题肢。方法2归纳法，就是根据材料中的具体做法归纳总结出具有普遍意义的一般做法和要求，即从个性中找到共性。方法3排异法，就是排除观点正确但不符合设问要求或材料没有涉及的题肢。方法4排谬法，就是排除观点不正确或不符合事实的题肢。2．获得2012年国家最高科学技术奖的“两院”院士吴良镛先生，在谈到建筑文化时强调，“并不是说不能借鉴西方，我也不是反对标新立异，恰恰这是文化艺术最需要的。我本人就是留学生，也经常出国和国外的建筑师接触。这其中当然得学习国外的东西，但不能照抄照搬。”这段话告诉我们，文化发展应当①推陈出新，革故鼎新，反对因循守旧②继承传统，古为今用，反对民族虚无③批判继承，洋为中用，反对全盘西化④取其精华，去其糟粕，反对文化复古A、①④B、①③C、②③D、②④【答案】B【考点定位】文化的交流与借鉴、文化创新【深度分析】文化多样性与文化交流的关系（1）文化多样性是文化交流的前提。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。这些差异使得世界文化呈现多姿多彩的景象，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。（2）尊重文化的多样性，有利于促进文化交流。承认世界文化多