《文言文阅读复习之文言虚词》第三课时（19张）

文言文阅读复习之文言虚词

第三课时

10.焉解释句中“焉”字的意义和用法。焉。(《师说》)2.焉用亡郑以陪邻？（《烛之武退秦师》）3.积土成山，风雨兴焉。（《劝学》）4.若不阙秦，将焉取之？（《烛之武退秦师》）5.于其身也，则耻师焉，惑矣！（《师说》）

答案1．代词，相当于“之”。2.疑问代词，相当于“哪里”“怎么”。5．句末语气助词。译为“了”“啊”，或不译。6-7.助词，形容词或拟声词词尾，译为“......的样子”。8.助词，用于句中，表停顿。不译。

11.也解释句中“也”字的意义和用法。1.张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”(《鸿门宴》)2.使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？(《六国论》)3.正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”(《赤壁赋》)4.上食埃土，下饮黄泉，用心一也。(《劝学》)5.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也。《伶官传序》6.师道之不传也久矣！(《师说》)

答案1-5．句末语气助词。用在不同功能的句子末尾，表示各种不同的语气。1.表判断语气，不译。2表反问语气，译为“呢”。3.表疑问语气，译为“呢”。4.表陈述或解释语气。5.表示感叹语气，译为“啊”。6．句中助词，通常用在主语和谓语之间，起舒缓语气的作用，无实义，不译。

12.以解释句中“以”字的意义和用法。以组。《伶官传序》2．以子之道，移之官理，可乎？（《种树郭橐驼传》）3．然秦以区区之地，致万乘之势（《过秦论》）4．乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。(《苏武传》)5.以其无礼于晋，且贰于楚也。(《烛之武退秦师》)以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪。《登泰山记》7.且硕茂，早实以蕃。以向荣，泉涓涓而始流。(《归去来兮辞》)9.焚百家之言，以愚黔首。（《过秦论》）10.为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。(《六国论》)以降及物故，凡随武还者九人。（《苏武传》）12.母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(《陈情表》)以解忧？唯有杜康。《短歌行》14.南取百越之地，以为桂林、象郡。（《过秦论》）

答案1-6：介词。与后面的代词或名词性词组共同构成介宾结构，作句子中谓语动词的状语。1.表使用，译为“拿”或“用”。2.表处置，译为“把”。3-4表凭借，译为“凭、凭借、根据”或“凭……身份”。5.表原因，译为“因为、由于”。6.表时间或地点，译为“在、于”。7-9：连词。7.表并列，可译为“而、又、和”。8表修饰，不译。9表目的，译为“来、用来”。10.表结果，译为“因而、以致”。11．副词，通“已”，译为“已经”12.复音虚词。“是以”，即“以是”的倒装，译为“因此”。13复音虚词。“何以”，即“以何”的倒装，译为“凭什么”。14.复音虚词，译为“把……做成”“把……做成”“把……作为”

13.因解释句中“因”字的意义和用法。1.项王即日因留沛公与饮。(《鸿门宴》)2.寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐。(《鸿门宴》)3.因人之力而敝之，不仁。(《烛之武退秦师》)因我降，与君为兄弟。(《苏武传》)5.朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。（《登快阁》）6.蒙故业，因遗策。(《过秦论》)7.批大郤，导大窾，因其固然。(《庄子·养生主》)8.加之以师旅，因之以饥馑。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

答案1．副词，表顺承关系，译为“就、于是”2．介词，趁，趁机。3.介词，凭借，依靠。4.介词，经由，通过。5.介词，因为，由于6．动词，沿袭。7.动词，依顺，顺着。8．动词，接着，继9表目的，译为“来、用来”。10.表结果，译为“因而、以致”。11．副词，通“已”，译为“已经”12.复音虚词。“是以”，即“以是”的倒装，译为“因此”。13复音虚词。“何以”，即“以何”的倒装，译为“凭什么”。14.复音虚词，译为“把……做成”“把……做成”“把……作为”

14.于解释句中“于”字的意义和用法。1.至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上。(《石钟山记》)2.余方心动欲还，而大声发于水上。(《石钟山记》)3.越长城之限，至于泰安。（《登泰山记》）4.于其身也，则耻师焉（《师说》）于时，学于余。(《师说》)于周郎者乎？