高三一轮复习小说情节专题复习（课件34张）

小说阅读之

小说情节♀侯老师高考考点:一、情节概括题二、情节手法题三、情节作用题一、情节概括题“情节概括”就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情节,并用简要的语言加以概括表述。1.结构连贯法。理清小说的结构层次,按小说的叙述顺序、情节发展中“开端、发展、高潮、结局”的结构脉络梳理。情节概括4

法：

《祝福》--结局：祥林嫂在祝福声中凄然死去；开端：祥林嫂初到鲁镇；发展：祥林嫂被迫改嫁；高潮：祥林嫂再到鲁镇。

2.场面连贯法。小说中的场面是人物活动的重要场所,有些小说中一个场面就可以梳理为一个情节。如《林教头风雪山神庙》------按照林冲活动的地点概括情节:酒店遇故交、市场买刀寻敌、看管草料场、风雪夜山神庙复仇。3.线索连贯法。线索是串联小说人物、事件的人、事、物、感情、时间或地点等。抓住线索,勾画关联线索的词句,就可以围绕线索概括出情节发展的各个阶段的内容。《林黛玉进贾府》---林黛玉来到荣府；林黛玉进贾府的所见所闻；林黛玉初见宝玉；为林黛玉安排住宿。4.细节连贯法。围绕人物活动,深入阅读文本内容,抓住对情节推动或人物活动、心理具有表现力的细节,勾画关键词句进行提炼、概括。2018年全国三卷《微纪元》：分析先行者心理变化过程着陆前，心情复杂纠结；着陆后，濒临崩溃；意识到画面并非虚拟，重燃希望。◎答题模板模板一:主人公在……时候,在……地点,做了……事情。模板二:小说先写了……,接着写了……,又写了……,最后写了……。模板三:小说的主要情节有:①……;②……;③……;④……。一、情节概括4法1.结构连贯法。2.场面连贯法。3.线索连贯法。4.细节连贯法小结考点二：情节作用题情节作用题答题角度：1、内容角度2、结构角度1、内容角度：①对环境②人物③主题④读者①对环境：交代/突出人物活动的环境,使环境更具典型性等。②人物：塑造人物……形象,表现人物……性格或精神,刻画人物……心理,使人物形象更加丰满等。③主题：揭示/表达/寄托/暗示……主题,深化……主题,突出……主题,丰富……主题等。④读者：设置悬念,吸引读者的注意力,引起读者的阅读兴趣,引发读者的思考。情节作用2、结构角度：作用：照应前文;承上启下;作为线索,贯串全文;设置悬念;埋下伏笔;为后面情节做铺垫;推动故事情节发展;使情节曲折生动等。△小说中不同位置、类型的情节的作用1.开头的类型及作用2.中间情节的作用3.结尾的类型及作用1.开头的类型及作用①一般开头：开门见山，点名题旨；引出下文，为后面的情节发展做铺垫；交代故事发生的时间、地点等。②设疑开头：制造悬念，引出下文；引起读者的思考或阅读兴趣。③写景开头：交代故事发生的环境；渲染气氛；烘托人物心情。2.中间情节的作用补充叙事，揭示矛盾关系；照应前文，为后面的情节发展做铺垫，埋伏笔。推动情节的发展或转折。3.结尾的类型及作用（1）出人意料的结局①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量;②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得在情理之中;③突出人物……形象;④突出文章……主旨。（2）令人感伤的结局①从主题上看,能更好地深化主题;②从表现人物性格上看,能更好地塑造人物性格;③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。（3）令人欢喜的结局①从表达效果上看,小说的喜剧结局能够给读者留下广阔的想象空间,耐人寻味;②从阅读者的情感体验上看,符合人们阅读的心理预期,容易引起读者的共鸣,给人以欣慰、愉悦之感;③从主题上看,这样的结局凸显的美好人性符合大众对审美的追求。（4）留下空白的结局小说结尾戛然而止,留下“空白”让读者想象,进行艺术再创造。三、情节手法题情节手法是指为使小说情节连贯、脉络清晰、结构紧凑而运用的各种艺术技巧,具体包含情节叙述手法和情节安排手法。1.情节叙述手法(1)叙述人称和叙述视角①第一人称(有限视角）②第二人称（特殊视角）③第三人称(全知视角)(2)叙述方式表达效果：顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙①第一人称(有限视角）第一人称只能局限于叙述人的所见所闻,与“有限视角”一样会受到一定的叙述限制,但它能①使小说显得真实亲切,②能够拉近与读者的距离,③便于抒情。(1)叙述人称和叙述视角②第二人称（特殊视角）第二人称①拉近了叙述者与人物之间的距离,②增强了文章的抒情性和亲切感,③便于感情交流。(1)叙述人称和叙述视角③第三人称(全知视角)第三人称不受叙述者的见闻和感受的约束,相对自由。①它可以深入人物内心,将人物的心理活动告诉读者;②可以展示不同人物在不同地点同时发生的事情;③可以使事件显得客观。(1)叙述人称和叙述视角(2)叙述方式及表达效果顺叙：情节发展脉络分明,层次清晰。倒叙：制造悬念,引人入胜。平叙：常称为“花开两朵,各表一枝”,条理清楚,便于了解事情的来龙去脉。插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫、照应、补充、说明,使情节更完整,结构更严密,内容更充实。插叙的内容是基本事件之外的,去掉它,不影响故事的完整性。补叙：对上文的内容做补充交代,有助于更好地表达主题,使文章结构完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。若无补叙,就会影响故事的完整性。2.情节安排技巧悬念、抑扬、照应、伏笔、铺垫、对比、衬托、突转、线索

2.情节安排技巧悬念：指在小说的叙述中先设置一个谜面,藏起谜底,在适当的时候再予以点破,使读者的期待心理得到满足。悬念的主要作用是吸引读者,引人入胜。抑扬：指对写作对象欲扬先抑或欲抑先扬,然后陡然一转,出乎读者所料,从而使文势曲折多变,使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果,增强作品的可读性。照应：又叫呼应,能使情节连贯,脉络清晰,结构紧凑。伏笔：指作者对将要在作品中出现的人物或事件,预先做的提示或暗示。伏笔用得好,可使全文前后呼应,结构更严谨,情节发展更合理,前因后果更分明。对比：把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面,放在一起相互比较。对比的作用一般是渲染气氛、表现人物或突出主题。衬托：指描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法,它分为正衬和反衬两种。衬托可以使文章更生动,人物、事物形象更突出,主题更鲜明。铺垫：也称铺放衬垫,它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物或事物。运用铺垫写法是为了蓄积气势,突出文章主旨。突转：在小说结尾部