版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学序曲第一课中学时代1.政治认同:了解中学时代的独特价值和意义,认同中学时代的重要性,热爱中学生活,珍惜新的起点,把握机遇,以积极的态度迎接中学生活的到来;2.道德修养:感受成长的连续性,体会不同人生阶段的独特价值和意义,提高融入新集体、适应新环境的修养;3.法治观念:知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识;4.健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动,塑造全新的自我;5.责任意识:感受中学生活与小学生活的不同,体味角色变化的意味,增强责任意识。教学目标:自学目标阅读教材P2-8的内容,思考以下问题:2.中学时代的独特价值与意义(重要性)3.中学生活给我们提供了哪些发展机会?4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物?5.我们应该怎样迎接新的中学生活?(我们应怎样度过中学时代?)1.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上?1PARTONE新的起点
结合材料和视频,说说初中生活与小学相比有哪些变化?新变化新感受新教室新同学新老师新科目丰富多彩的社团活动点击输入内容点击输入内容点击输入标题富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团探究一:你的初中生活和小学相比有哪些变化?新的起点1.来到一个新的环境,你有哪些新的验?新鲜事:新名字、新奇的实验室、丰富多彩的社团、新校园、新课本、新老师、新同学……2.与小学相比,有哪些新变化?
科目多了、作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,朋友多了……感觉自己长大了。分析新的起点笔记1.为什么中学生活是新的起点?表现在:(新的起点,“新”在何处)①我们有了一个新的名字,中学生。②初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。1910年春,周恩来十二岁,进入奉天东关模范学校学习。就在这里,刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。刚入校时,他的英文基础较弱,苏北口音较重,为此他每天早起,并利用中午和下午的课余时间,刻苦学习英文。进入初中二年级时,他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。新的起点周恩来人民的好总理周恩来①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。阅读感悟请问:你怎么理解钱学森对中学生活的感情?全红婵,2007年3月28日出生于广东湛江市麻章区麻章镇迈合村,中国国家女子跳水队运动员。2020年10月4日,在2020年全国跳水冠军赛暨东京奥运会、世界杯预选赛,女子单人十米台决赛中,全红婵以437.75分的总成绩获得冠军。2021年8月5日,在2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台决赛中,全红婵以5跳3跳满分总分466.2分夺得冠军,这一成绩也是女子10米跳台比赛的历史最高分。2022世界游泳锦标赛全红婵夺得女子双人10米台金牌,混合跳水金牌,女子单人10米台银牌。阅读材料,说说从全红婵的中学时代的事迹中,我们可以看出中学生活对我们有什么意义?②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。具体表现:(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……2.中学时代的意义(重要性)①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的人生奠定重要的基础。②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶;为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。随堂笔记2PARTTWO成长的礼物
成长的礼物来拆礼物了!新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求……这些礼物会给生活带来什么变化?新的目标新的可能新的机会新的要求新的挑战明确前进的方向克服自身的不足全面发展自己有更多锻炼的机会发挥特长提高素质明确中学生活的特点,全面认识自己,不断提升自己的能力,健康成长,为自己的人生发展奠定坚实的基础(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识的领域。成长的礼物(2)为我们的发展提供多种机会。(p6)中学生活带给我们的礼物——④各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会的大门。③丰富多彩的社团活动,给我们提供了发展兴趣的平台。成长的礼物(2)为我们的发展提供多种机会。(p6)中学生活带给我们的礼物——小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?在学习生活中在人际交往中在课余生活中提示:结合自身实际谈一谈探究与分享我的遗憾:我的遗憾:我的打算:我的打算:在中我的遗憾:我的打算:我的遗憾:我的打算:
礼物:新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我
们不断实现自我超越。礼物:在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师、同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。现阶段,要想把礼物收入囊中,你打算怎么做?
(问题转化:我们如何对待成长的礼物)我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力!感悟人生课堂笔记3.中学生活带给我们哪些成长的礼物?①中学生活,对我们来说意味着新的机会与可能,也意味着新的目标与挑战。②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。③新的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越。④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。成长的礼物1.她感到陌生难过的原因是什么?2.请你为她消除烦恼出谋划策。她没有适应新的学习生活环境
材料:新的学期开始了,小红在父母的陪同下来到新的学校,她看到美丽的校园,崭新的教学楼,温馨的宿舍,既高兴又好奇。但是,当父母走后,她又感到陌生难过…成长的礼物4.
★我们应怎样度过中学时代?①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
②要积极适应中学生活,明确目标,迎接挑战。【补充】板书设计中学时代
中学生活作用、意义“新”成长中的礼物
适应中学生活?机会和可能目标和挑战新的名字新的起点新的感受真题解牛1.(2023年湖南株洲)钱学森说,“6年的中学生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明()①中学时代为我们的一生奠定重要基础②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色③中学时代对我们的人生具有重要意义④中学生活决定人生的一切A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【详解】本题考查中学时代的价值。①②③:题干中钱学森的话说明中学时代为我们的一生奠定重要基础,中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色,中学时代对我们的人生具有重要意义,故①②③说法正确;④:“决定人生的一切”说法太绝对,故④说法错误;故本题选A。A2.“千里之行,始于足下”,这句话告诉我们(
)①我们要珍惜当下,把握机遇
②我们要从点滴做起,从小事做起③要为美好的未来付出不懈的努力
④只要我们珍惜眼前,就一定能够取得成功A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】A【详解】本题考查怎样度过中学时代。①②③表述正确且符合题意故①②③说法正确;④:“只要我们珍惜眼前,就一定能够取得成功说法太绝对,故④说法错误;故本题选B。真题解牛
3.进入中学,很多同学都有自己的想法。下面是几位同学的想法,你认为正确的是(
)A.小文认为只要学好中考科目就行了,其他科目没必要学B.小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我C.小顺认为少年梦想很难实现,实现不了的梦想就没有意义D.小月认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人、有个性【答案】A【详解】本题考查怎样度过中学时代。每一个科目都有价值,都要学习,A选项表述错误;B选项表述正确且符合题意;少年梦想让我们进步和发展,故C选项表述错误;④:“小月认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人、有个性太绝对,故④说法错误;故本题选B。真题解牛4.某校初一学生改编中学版《卡路里》,描述初中的学习生活:每天起床第一句,先给自己打个气,每次少做一道题,都要说声对不起,妈妈妈妈叫醒我,我要再刷一套题,努力我要努力,我要年级考第一,要刷题要刷题要刷题,数学要考一二零,要刷题要刷题刷题。为了变成第一名,天天提着一口气,为了完成作业题,熬夜熬成熊猫精老师老师告诉我,这道题目错哪里,努力我要努力,快点解开这道题Wow,抱走我的练习题。拜拜游戏机,王者荣耀阴阳师,第五人格和吃鸡,删掉删掉别犹豫拜拜电视机,跑男快本一零一,延禧攻略偶像剧,别再追剧伤身体……来来记错题,历史政治要牢记,单词语法得记齐,不达目的不放弃。结合这首“中学版《卡路里》”,谈谈你对初中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育法规真题练习试卷B卷附答案
- 2024年光学纤维面板系列项目资金需求报告代可行性研究报告
- 第七章 面谈课件
- “双减”背景下小学数学作业设计的策略研究实施方案范文
- 2024年适用职工劳动协议格式文件
- 2024年专业期货交易中介服务协议
- 扬州大学封志明老师预测《导游基础知识》模拟试题参考答案
- 设备设施运行维护管理方案5篇
- 2024年化工业品买卖协议
- 2024阁楼房屋销售协议模板
- 2024-2030年中国危化品行业发展趋势与投资前景展望报告
- 中国企业投资缅甸光伏发电市场机会分析及战略规划报告2024-2030年
- 2024年广东省深圳市中考历史试题
- 化工(危险化学品)企业主要负责人、安管员安全生产管理专项培训考核试卷(附参考答案)
- 2024年人教版小学三年级语文(上册)期中考卷及答案
- 《信息化项目验收工作规范》
- 2024年全国软件水平考试之高级网络规划设计师考试重点黑金模拟题(详细参考解析)
- 经济学题库(200道)
- 2024年巴西私人安保服务市场机会及渠道调研报告
- 课《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》跨学科公开课一等奖创新教学设计
- 2024年江苏省连云港市中考英语真题(含解析)
评论
0/150
提交评论