如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件

如何与孩子有效沟通讲课教案如何与孩子有效沟通讲课教案1如何说孩子才会听如何听孩子才会说如何说孩子才会听2与以往有别的理念孩子的感受和他们的行为有直接关联孩子有好的感受才会有好的行为·怎样让孩子感受好?那就是接受他们的感受当孩子的感受被不断否定时,会感到困惑和愤怒这是在暗示孩子不要去了解自己的感受,不要相信自己的感受·用简单的话回应他们能起到安抚的效果不要去承担孩子的不快,并进而转化为自己的不快要孩子知道,他们有权利伤心难过与以往有别的理念3金科玉言我们和孩子是两个独立的个体,有着不同的感知系统都有各自真实的感受,没有对错之分金科玉言4帮助孩子面对他们感受的四个技巧全神贯注的倾听用”哦,”这样的啊”来回应他们的感受说出他们的感受用幻想的方式实现他们的愿望(轻松的说出你很希望可以.…不用费力的去争辩谁对谁错)注意:所有的感受都是被接纳的,但某些行为必须受到限制·如:”我看的出你很生弟弟的气,用嘴巴告诉他你将怎么做,而不是用拳头,”帮助孩子面对他们感受的四个技巧5常见问题是不是任何时候都要和孩子产生共情?如果直接问孩子“你为什么会那样”可以吗?我们应该让孩子知道我们认同他们的感受吗?让孩子知道我们理解他很重要,能否简单的说”我了解你我试图说出孩子的感受,结果弄错了,该怎么办?我知道该接纳孩子的感受,但听到自己的孩子说”你讨厌我恨你”诸如此类的话我不知道该如何做出反应?如果疼子特别难过他根本不想让你理解他的感受有什么如果我所有感受,是不是意味着他做的任何事猜都是对的?我不做一个溺爱孩子的父当孩子遇到问题时我们要给予建议吗?常见问题6是不是任何时候都要和孩子产生共情?在日常生活中我们与孩子的对话大多数是琐事只有当孩子期望我们了解他们时才需要产生共情.如孩子只是告知你一件事情你只需要简单的回答”好的/知道了谢谢告诉我”就行了·而要回应孩子的正面感受也并不难.·主要当面对孩子的负面感受时则需要我们使用沟通技巧。我们需要抛弃以往常用的忽视、否定、说教等方式。是不是任何时候都要和孩子产生共情?7如果直接问孩子“你为什么会那样”可以吗?大多数情况下,“为什么”会给孩子增加难题。因为这需要他们基于原有的难过心情,进行分析,然后总结出合理的解释。而很多时候,孩子并不知道他们为什么生气,难过。也有的孩子不敢说他们的理由,因为他们担心在大人眼里,他们的理由不够充分。当孩子难过时,我们说“看起来你好象很难过”对孩子会有帮助。而不是“怎么了”。孩子更容易和一个接纳他们感受的人沟通,而不是逼着他们作解释如果直接问孩子“你为什么会那样”可以吗?8我们应该让孩子知道我们认同他们的感受吗?孩子需要更多的是我们的回应和了解他们的感受类似“你做的对”的回应方式也许能让孩子得到暂时的满足,却会妨碍孩子对自己的反省。接纳孩子的感受并让孩子积极的思考问题是我们真正需要做的。所有年龄段的人在情绪低落的时候,都不在乎别人是否同意,需要的只是有人能理解我们正在经历的事情.我们应该让孩子知道我们认同他们的感受吗?9让孩子知道我们理解他很重要,能否简单的说”我了解你的感受:?如果只是简单的说”我了解你的感受”,孩子并不相信你他会说其实你根本不了解!但如果能把问题细化,那孩子才会知道你是真正的了解他,理解他.如:上学的第一天是很紧张,有那么多的新东西要去适应etc让孩子知道我们理解他很重要,能10我试图说出孩子的感受,结果弄错了,该怎么办?没有关系,孩子会纠正你的但是记住不要用反语说话,那样会激怒孩子的我们不可能要求自己每次都能对他们的感受做岀准确判断我们能做的是尽量理解孩子的感受。不一定每次都成功,但孩子能体会到我们的努力我试图说出孩子的感受,结果弄11如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件12如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件13如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件14如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件15如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件16如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件17如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件18如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件19如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件20如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件21如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件22如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件23如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件24如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件25如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件26如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件27如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件28如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件29如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件30如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件31如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件32如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件33如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件34如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件35如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件36如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件37如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件38如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件39如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件40如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件41如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件42如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件43如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件44如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件45如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件46如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件47如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件48如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件49如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件50如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件51如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件52如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件53如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件54如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件55如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件56如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件57如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件58如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件59如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件60如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件61如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件62如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件63如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件64如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件65如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件66如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件67如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件68如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件69如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件70如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件71如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件72如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件73如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件74如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件75如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件76如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件77如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件78如何与孩子有效沟通讲课教案80张课件79END16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

17、一个人即使