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文档简介
2021年河南省高考数学仿真模拟试卷(理科)(三)
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
1.(2021•河南省•模拟题)若z=2-i,则Z2-4Z=()
A.—5B.—3C.3D.5
2.(2021•河南省•模拟题)已知集合4={x\x2+x—6<0],B={x|l—x<2rri],且An
B={x|-1<x<2],则m=()
A.2B.OC.-1D.1
3.(2021•河南省•模拟题)在等差数列{an}中,若=30,a4=11,则{即}的公差
为()
A.-2B.2C.-3D.3
4.(2021•河南省・模拟题)电力工业是一个国家的经济命脉,它在国民经济和人民生活中
占有极其重要的地位.目前开发的电力主要是火电,水电、风电、核电、太阳能发
电,其中,水电、风电、太阳能发电属于可再生能源发电.如图所示的是2020年各
电力子行业发电量及增幅的统计图,下列说法错误的是()
2020年各电力子行业发电量及增幅
=发电反(万亿度)—增忸
n-------T1--1
8rT42TJ60%
7r+“十一十1।
二------卜…+--140%
6-fsTKT
5一T.一l工30%秘遢510%%5滉20%
4;2.S7阂1.20%]空竺〜
3卜苛丁付
2”.十,T3厂一厂…厂1_20%
:用工配:国二亶I亶工虹,
0-
仝行业火电水电风电核电太阳能发电
A.其中火电发电量大约占全行业发电量的71%
B.在火电,水电、风电、核电、太阳能发电量中,比上一年增幅最大的是风电
C.火电,水电、风电、核电、太阳能发电的发电量的极差是7.28
D.以上可再生能源发电量的增幅均跑赢全行业整体增幅
5.(2021•河南省•模拟题)已知应sina+cosa=遍,则cos2a=()
A.B.IC.D.1
3322
6.(2021•河南省・模拟题)已知函数/"(x)=cos(s山x),贝ij()
A./(X)不是周期函数B./(x)的值域为
C./(x)没有零点D./(%)在(0,兀)上为减函数
7.(2021•河南省•模拟题)已知实数x,y满足Jy<-2x-1,则目标函数z=2x-y的最
[y<+4,
大值为()
A.—1B.—3C.—7D.—10
8.(2021.河南省.模拟题)设双曲线。:胃_,=i(a>0,b>0),若右焦点“5,0)到它
的一条渐近线的距离为3,则该双曲线的离心率e的值为()
9.(2021•河南省•模拟题)某个由四棱柱和三棱柱组成的组合
体的三视图如图所示,则该组合体的表面积为()
A.20+2V2
B.22+2V2
C.18+2V2
10.(2021.河南省•模拟题)高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学
王子”的称号.设%6R,用[幻表示不超过x的最大整数,则丫=[幻称为高斯函数,
例如:[-5.1]=-6,[7r]=3,已知函数f(x)=导,则函数y=[/(x)]的值域为()
A.{-1}B.{-1,0}C.{1}D.{0,1)
11.(2021•河南省•模拟题)已知抛物线C:y2=8x的焦点为尸,过点P(l,0)的直线/交抛
物线C于A,8两点,交抛物线C的准线于点。,若|QF『=2|4"旧用,则直线/
斜率的绝对值为()
A.2B.V3C.V2D.y
12.(2021•河南省•模拟题)已知函数=x-ln(x+3),g(x)=ex-a+9ea-x,其中e
为自然对数的底数,若存在实数见使得/(g)+9(尤0)=4成立,则实数a的值为()
A.—ln3B.In3C.-2+ln3D.-2—ln3
二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.(2021•河南省•模拟题)已知数列{&J的前"项和为Sn,若又=2"1-2,nWN*,则
14.(2021•河南省・模拟题)第19届亚运会将于2022年9月10日至25日在杭州市举行,
某大学将5名志愿者安排到4个比赛场地去服务,每名志愿者只去1个场地,每个
场地至少安排1名志愿者,则不同的安排方法共有种.
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15.(2021.河南省•模拟题)在三棱锥P—ABC中,已知P4=PB=PC=4C,ABIBC,
则直线PB与平面ABC所成角的余弦值为.
16.(2021♦河南省•模拟题)已知圆O是△ABC的外接圆,半径为1,且成丽+
V3OC=0.则灵-AB=.
三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)
17.(2021・河南省•模拟题)已知AABC三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,sinC=
2sinBcos(B+C),4
6
(1)证明:c2=3b2.
(2)若△4BC的面积是在,求a的值.
4
18.(2021•河南省•模拟题)从2021年开始,某省将试行“3+1+2”的普通高考新模式,
其中“3”为全国统考科目语文,数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,
考生须在物理、历史两科中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物,
思想政治、地理4个科目中选择两科.现有某校学生甲和乙准备进行选科目,假设他
们首选科目都是物理,再选科目时,他们选择每个科目的可能性相等,且他们的选
择互不影响,已知甲和乙各选考了3个科目.
(1)求甲和乙再选科目中恰有1个科目相同的概率;
(2)用随机变量X表示甲和乙所选的3个选考科目中相同科目的个数,求X的分布
列和数学期望.
19.(2021•河南省•模拟题)如图,在四棱锥P-4BCD中,底面
ABCD是边长为4的菱形,=60°,PA=PD=V13,
E为AB的中点,。为4。的中点,PE1AC.
(1)证明:AC1PO;
(2)求二面角4-PD-B的余弦值.
20.(2021•河南省•模拟题)已知椭圆+1®>b>0)的离心率为右右焦点为F,
。为坐标原点,点Q在椭圆C上,FQ1OF,且尸Q|=:
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)点P(m,0)为椭圆C长轴上的一个动点,过点尸且斜率为|的直线/交椭圆C于A,
B两点,证明:|P4『+为定值.
21.(2021•河南省•模拟题)已知函数f(x)=xlnx.
(1)讨论函数g(x)=/(%)-ax-]-1的零点个数.
2sinx-cosx-2
证明:/(%)>
(2)2+cosx
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22.(2021.河南省.模拟题)在直角坐标系M)),中,以坐标原点。为极点,x轴的正半轴为
极轴建立极坐标系,曲线Ci的极坐标方程为pstn。=6.M为曲线Ci上的动点,点N
在线段OM上,且满足|。时=蒜,点N的轨迹为C2.
(1)求的直角坐标方程;
(2)设点A的极坐标为(1*),点8在曲线C2上,求AOAB面积的最大值.
23.(2021•河南省・模拟题)已知函数/(x)=\3x-a|+2a.
(1)当a=-1时,求不等式f(x)<5的解集;
(2)设函数g(x)=-1|,当时,/(x)+3g(x)29,求a的取值范围.
答案和解析
1.【答案】A
【知识点】复数的四则运算
【解析】解:z=2-i,
则z?—4z——(2-i)?-4(2—i)=4—1—4i—8+4i=-5,
故选:A.
利用复数的运算法则即可得出.
本题考查了复数的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
2.【答案】D
【知识点】交集及其运算
【解析】解:,;4={x[-3<x<2},B—(x\x>1-2m},AC\B=(x\-1<x<2},
■1•1—2m=-1,解得m=1.
故选:D.
可求出集合A,B,然后根据4nB={x|-1WxW2}即可求出机的值.
本题考查了集合的描述法的定义,一元二次不等式的解法,交集及其运算,考查了计算
能力,属于基础题.
3.【答案】B
【知识点】等差数列的通项公式
【解析】解:设等差数列斯的公差为d,由a?+a9=2a6=30,得a6=15,所以2d=
a6—a4=15-11=4,解得d=2.
故选:B.
设等差数列an的公差为d,利用等差数列的性质可得a?+=2a6=30,从而根据2d=
&6—&4即可得出{an}的公差.
本题主要考查等差数列的通项、考查运算求解能力;涉及的核心素养是数学运算,属于
简单题.
4.【答案】C
【知识点】频率分布直方图
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【解析】解:对于A,火电发电量大约占全行业发电量为篝-0.71,故选项A正确;
对于B,由折线图可知,风电增幅为10.50%,是增幅最大的,故选项8正确;
对于C,火电,水电、风电、核电、太阳能发电的发电量的极差是5.28-0.14=5.14,
故选项C错误;
对于力,由折线图可得,可再生能源发电量的增幅均跑赢全行业整体增幅,故选项。
正确.
故选:C.
利用题中折线图中的数据信息以及变化趋势,对四个选项逐一分析判断即可.
本题考查了折线图的应用,读懂统计图并能从统计图得到必要的信息是解决问题的关键,
属于基础题.
5.【答案】A
【知识点】二倍角公式及其应用
【解析】解:因为/sina+cosa=V5,可得cosa=b—Vasina,
由于sin2a+cos2a=sin2a+(V3—\[2sina)2=1,整理可得(Vasina—V2)2=0,
所以sina=立,
3
所以cos2a=1—2sin2a=1—|
故选:A.
由已知可得cosa=遮一Vasina,利用同角三角函数基本关系式可得(遮sina-鱼¥=
0,解得sina,利用二倍角公式即可求解cos2a的值.
本题主要考查了同角三角函数基本关系式,二倍角公式在三角函数化简求值中的应用,
考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
6.【答案】C
【知识点】正弦、余弦函数的图象与性质
【解析】解:对于函数/(x)=cos(sinx),由于/(x+兀)=cos[sin(x+兀)]=
cos(-sinx)=cos(sinx)=f(x),故兀是/(x)的一个周期,故A错误;
1.•sinxe[-1,1],故/(x)的值域为[cosl,l],故B错误:
☆f(x)=cos(sinx)=0j"sinx=k7r+B,keZ,故x不存在,故f(%)没有零点,故
C正确;
/(x)在(0弓)上递减,再G,兀)上单调递增,故。错误,
故选:C.
由函数的解析式,利用三家函数的性质,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结.
本题主要考查三角函数的图象和性质,考查逻辑思维能力以及运算求解能力,属于中档
题.
7.【答案】B
【知识点】简单的线性规划
【解析】解:由约束条件作出可行域如图,
y
y—2x-l
联立棋2k;°,解得省-VO,
化z=2x-y为y=2%-z,由图可知,当直线y=2x-z过A时,
直线在y轴上的截距最小,z有最大值为-3.
故选:B.
由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最
优解的坐标代入目标函数得答案.
本题考查简单的线性规划,考查数形结合思想,是中档题.
8.【答案】D
【知识点】双曲线的性质及几何意义
【解析】解:双曲线4-4=l(a>0,b>0),若右焦点F(5,0)到它的一条渐近线
bx土ay=0的距离为3,
所以3=T4M=*=d所以a=7c2一炉=4,
y/a2+b2c
所以双曲线的离心率e=£=今
a4
故选:D.
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利用已知条件求解c,b,推出“,即可求解双曲线的离心率.
本题考查双曲线的简单性质的应用,离心率的求法,是基础题.
9【答案】A
【知识点】空间几何体的三视图
【解析】解:由三视图还原原儿何体如图,
该组合体下半部分是长方体,长方体的底面是边长为2的正方形,高为1,
上半部分是直三棱柱,高为L
则该组合体的表面积S=2(1x2+1x2+2x2)+2x1x2+1x272=20+2五.
故选:A.
由三视图还原原几何体,可知该组合体下半部分是长方体,长方体的底面是边长为2的
正方形,高为1,上半部分是直三棱柱,高为1,再由三角形及矩形的面积公式求解.
本题考查三视图及组合体的表面积,考查空间想象能力与运算求解能力,是中档题.
10.【答案】B
【知识点】函数定义域与值域
【解析】解:因为f(一为=7^77=—/(X),
所以/(%)是R上的奇函数,
当x>0时,/。)=岛十=\此时/(x)6(0,排
根据奇函数对称性可知e
所以函数y=[/(x)]的值域为{-1,0}.
故选:B.
先判断出函数/(x)为奇函数,根据奇函数的对称性及分离系数法求出/Q)的值域,进而
可求.
本题主要考查了数学文化即函数性质,考查了逻辑推理的能力和运算求解能力.
11.【答案】C
【知识点】抛物线的性质及几何意义
【解析】解:由题意可得尸(2,0),直线/的斜率存在,且不为0,
设/的方程为y=k(x-1),
联立方程{;2=器:—D,可得I/一(2/+8)x+炉=0,
设B(x2,y2),
二由韦达定理可得*1+%2=2+*,%1%2=1>
由抛物线定义得|”|•田用=(%1+2)(X2+2)=%1%2+2(/+犯)+4=9+程
•••点。过直线/,且过抛物线C的准线,
•••Q(-2,-3k),
由两点之间距离公式可得,|(?/『=42+(-3/c)2=16+9k2,
•••\QF\2=2\AF\\BF\,
•-16+9/c2=2(9+解得|/c|=
故选:C.
2
将直线与抛物线联立可得一(2/+8)x+fc=0,运用已知条件|QF『=
2\AF\\BF\,结合抛物线的定义,以及韦达定理,即可求解.
本题考查了抛物线的定义、两点间的距离公式,以及二次函数的韦达定理,需要学生有
一定的基础,熟练掌握公式,属于中档题.
12.【答案】D
【知识点】利用导数研究闭区间上函数的最值
【解析】解:函数/■(无)=x-ln(x+3),xe(-3,+oo),[。)=1-*=詈,可得函
数/(%)在(—3,-2)上单调递减,在(-2,+8)上单调递增,.•.fQ)2/(-2)=-2.
g(x)=ex-a+9ea-x>2yjex-a-9ea-x=6,当且仅当x=a+时取等号.
•••/(x)+g(x)>-2+6=4,
若存在实数X。使得/Qo)+g(x<))=4成立,则等号同时成立,因此—2=a+,n3,解得
a=-2-Ini.
故选:D.
函数/1(%)=x-ln(x+3),%£(-3,+8),//(%)=1—9二不,研究其单调性可得极
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值与最值.利用基本不等式可得g(x)的最小值,根据若存在实数而使得/(xo)+g(xo)=
4成立,结合等号成立的条件即可得出结论.
本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、基本不等式的应用,考查了推理能
力与计算能力,属于中档题.
13.【答案】8
【知识点】数列的递推关系
n+1
【解析】解:数列{斯}的前〃项和为%,Sn=2-2,neN*,
=43
则&3=S3-S22-2=8.
故答案为:8.
利用数列的和与通项的关系,求解即可.
本题考查数列的项的求法,数列的和与通项公式的关系,是基础题.
14.【答案】240
【知识点】排列、组合的综合应用
【解析】解:根据题意,分2步进行分析:
①将5人分为4组,有废=10种分组方法,
②将分好的四组全排列,安排到4个比赛场地去服务,有北=24种情况,
则有10X24=240种安排方法;
故答案为:240.
根据题意,分2步进行分析:①将5人分为4组,②将分好的四组全排列,安排到4
个比赛场地去服务,由分步计数原理计算可得答案.
本题考查排列组合的应用,涉及分步计数原理的应用,属于基础题.
15.【答案
【知识点】利用空间向量求线线、线面和面面的夹角
【解析】解:如图,取AC的中点。,连接P。,BO,
vA81BC,:.OB=OA=OC,
又P/=PC=PB,/.POA.AC,
・•・△PAO^^PCO三2PBO,
・・・PO_LOB,从而PO1平面ABC,
•••PB与平面ABC所成角为NPB。,
an-1A-C-i
cosZ-PBO=丝=J=L
BPBP2
故答案为:
取AC的中点O,连接P。,BO,推导出P014C,APAOmAPCOmAPBO,PO1OB,
从而P。!平面ABC,进而P8与平面ABC所成角为NPBO,由此能求出直线PB与平面
ABC所成角的余弦值.
本题考查线面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知
识,考查推理论证能力、运算求解能力等基础知识,是中档题.
16.【答案】任渔
3
【知识点】向量的数量积
【解析】解:・必力8。的外接圆半径为1,.・.|65|=|而|=|元|=1,
又a+VI赤+旧品=6,.•.就+鱼而=一8就
两边平方得:OAOB=0^
所以沆.而=-y(O4+V2OF)•(OB-OA^)
=-^-(V2OB2-OA2+OAOB->/20A-OB^)
=一日(或一1)=学.
故答案为:出出.
3
推出II=I而I=I历I=1,求出瓦5•萌=0,利用历•存=一号(或+企赤)♦
(南-瓦?),化简求解即可.
本题考查平面向量数量积的性质及运算,考查化归与转化思想,考查运算求解能力,是
中档题.
17.【答案】解:(1)证明:因为sinC=2sinBcos(B+C),4=”,
O
所以由正弦定理可得c=2bcos(B+C)=2bcos(n—/)=-2bcosA=-2b.(-净=
y[3b,
所以两边平方,可得C2=3Z>2,得证.
(2)因为由(1)可得c=V3b»
所以△ABC的面积是遗=-bcsinA=-xbxV3hx工,解得b=1,
4222
第12页,共17页
所以c=V3,
所以a=y/b2+c2-2bccosA=Jl+3—2xlxV3x(—=小
【知识点】余弦定理、正弦定理
【解析】(1)由正弦定理,三角形内角和定理,诱导公式化简己知等式即可得证c2=3b2.
(2)由(1)可得c=gb,利用三角形的面积公式进而可求江c的值,根据余弦定理即可
求解。的值.
本题主要考查了正弦定理,三角形内角和定理,诱导公式,三角形的面积公式,余弦定
理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
18.【答案】解:(1)由题意可得,甲和乙再选科目中恰有1个科目相同的概率为P=
*捋_2
ClCl~3;
(2)由题意,X的可能取值为1,2,3,
所以P(X=1)=磊=&P(X=1)=曙=|,P(X=1)=品=[,
故X的分布列为:
X123
p121
636
10-1
所以E(X)=1X:+2X5+3X”2.
636
【知识点】离散型随机变量的期望与方差、离散型随机变量及其分布列
【解析】(1)利用古典概型的概率公式求解即可;
(2)先求出随机变量X的可能取值,然后求出其对应的概率,列出分布列,由数学期望
的计算公式求解即可
本题考查了古典概型概率公式的应用,离散型随机变量及其分布列和离散型随机变量期
望的求解与应用,考查了逻辑推理能力与化简运算能力,属于中档题.
19.【答案】(1)证明:连接。区
♦.•底面A8C。为菱形,.•.ACLBD,
又0E为△4BD的中位线,•••0E//BD,从而AC10E.
•:PE1AC,PEC\0E=E,ACI5?®POE,得4clp0:
(2)解:连接OB,:。。是等腰三角形月4。的中线,
•••PO1AD,由(1)知4C_LP。,
又4CnA£)=4,P。_L平面ABC。,且PO=片13-4=3,
由已知可得。BJ.AD,以。为坐标原点,分别以OA、OB、OP为x、y、z轴
建立空间直角坐标系.
则。(-2,0,0),(0,2V3,0),P(0,0,3),
~DB=(2,2V3,0).PF=(0,2V3,-3).
设平面PBD的法向量为记=(x,y,z),
m-DB=2x+2\/3y=0
由取y=8,得记=(—3,遮,2);
jfn-PB=2V3y-3z=0
取平面PAD的一个法向量为元=(0,1,0).
设二面角A-PD-B的平面角为。,则cos。=黑=f.
|7n||n|lx<9+3+44
二面角a-PD-B的余弦值为立.
4
【知识点】线面垂直的判定、利用空间向量求线线、线面和面面的夹角
【解析】(1)连接OE由底面ABC。为菱形,得进一步可得4CJ.0E,结合
PE1AC,证得4C1平面POE,即可得到ACJ.PO;
(2)连接。8,证明P。J•平面ABC。,OBLAD,以。为坐标原点,分别以04、OB、
OP为x、y、z轴建立空间直角坐标系,分别求出平面的法向量与平面的一个
法向量,由两法向量所成角的余弦值可得二面角4-PD-B的余弦值.
本题考查直线与平面垂直的判定与性质,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空
间向量求解空间角,是中档题.
(1-
20.【答案】解:(1)由题意,可得{广[25,解得。=5,/,=3,
-5
所以椭圆c的标准方程为1+〈=1;
259
(2)证明:设直线/的方程为x=|y+m(-5SmS5),4%,%),B(x2,yi),
—仔+廿=1,
9
联立方程组(2S5,可得50y2+30my+97n2-225=0,
Ix=|y+m
ixI,3m9m2—225
所以%+、2=~—»yxV2=-花-,
所以|P4|2=(%1_my+y2=^y2+y2=白石
第14页,共17页
同理可得|PB[2=(x2-7n)2+避=^y2t
故IP川2+陷|2=^[(yi+y2)2_2乃归=表答—网产)=34,
所以|P用2+任用2为定值
【知识点】直线与椭圆的位置关系、椭圆的概念及标准方程
【解析】(1)由题中的条件,得到关于。和b的方程组,求解a,b,即可得到椭圆的标
准方程;
(2)设直线/的方程为x=|y+m(-5WmW5),与椭圆方程联立,得到韦达定理,由
两点间距离公式表示出|P4『,伊打匕结合韦达定理以及点在直线上进行化简,即可证
明.
本题考查了椭圆标准方程的求解、直线与椭圆位置关系,在解决直线与圆锥曲线位置关
系的问题时,一般会联立直线与圆锥曲线的方程,利用韦达定理和“设而不求”的方法
进行研究,属于中档题.
21.【答案】(1)解:因为g(x)=%伍%—a%+1(%>0),
所以g'(%)=Inx+1-a,
令g'(%)>°,得令g'(x)V0,得。<久<4一1,
所以g(x)在(0,/一1)上单调递减,在(ear,+8)上单调递增,
9(.x)min=g(e°T)=1-ea-1,
当a=1时,g(eaT)=1-ea-1=0,g(x)有且只有一个零点x=1;
a1fl1
当a<l时,5(e-)=l-e->0,g(x)没有零点;
当a>1时,,g(e°T)=1—ea-1<0,g(e")=nea-aea+1=1>0,
所以g(x)在(e°T,+8)上有唯一的零点,
又g©。)=-cte~a-ae~a+1=~~~~>登詈>0,所以g(x)在上有唯一零点.
综上所述,当a=l时,g(%)有且只有一个零点;
当QVI时,g(%)没有零点;
当Q>1时,g(x)有两个零点.
(2)证明:由(1)知,当a=l时,g(x)>g(x)min=0,BPx/nx>%-1,
3sinx-cosx-2
要证3伍x>只需证xZnxN尤一1>承嬴-1,
2+cosx
即证》>引,即证"+XCOSK~3sinx>0(%>0).
设九(%)=2%+xcosx—3sinx(x>0),
当x>兀时,/i(x)=2x+xcosx-3sinx=x(l+cosx)+x—3sinx>x—3>0,
当0<x<7rH寸,h'(x)—2—2cosx—xsinx,令t(x)=/i'(x),=sinx—xcosx,
再令W(x)=则中'(x)=xsinx>0,
所以t'(%)在(0,7i)上为增函数,t'(x)>t'(0)=0,
所以t(x)在(0,兀)上为增函数,t(x)=h'(约>1
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