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文档简介

2023年关于学校艺体工作计划三篇学校艺体工作安排篇1

为深化实施素养教化,让临朐孩子接受更好的教化,丰富学生课外文体活动,不断提高教化教学质量,制定xx年学校艺体工作安排。

一、指导思想

xx年,全县学校艺体工作,以增加学生体质,丰富校内文化生活,让临朐孩子健康欢乐的成长为目的,突出工作重点,注意工作实效,重视调查探讨,推动全县学校体育与健康教化、艺术教化工作健康、持续、快速发展。

二、工作目标

1、规范办学行为,严格执行课程安排,开展大课间活动,推动阳光体育运动健康发展。让学生逐步驾驭强身健体的基本学问和基本技能,逐步养成体育运动的好习惯。实施“体育、艺术2+1项目”,在健体尚美的基础上拓展发展空间,发展学生特长,使我县中小学生的体育健康水平再上新台阶。

2、通过艺术教化和艺术活动的开展逐步积淀学生基本的艺术素养与修养,培育和提高学生的审美情趣与创建美、感受美、鉴赏美、表现美的实力,丰富学生的情感体验。遵循艺术教化规律,敬重学生特性特点,开展丰富多彩的艺体活动,帮助学生养成高雅的生活情趣树立正确的审美观念,拓展其发展的空间,逐步积累学校厚重的文化艺术底蕴,使广阔学校师生在艺体教化实践中不断收获精神果实,提升文化层次,充分体现文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校内文化。

3、通过艺术老师基本功竞赛、教职工运动会、球类竞赛等各种形式提升老师素养,促进老师专业成长。在“以赛促教”、“以赛促练”、“以赛精艺”的活动氛围中,逐步使老师的业务成长成为一种“自觉行为”。通过层层选拔,选送优秀老师参与市、省级相关竞赛,并确保各项竞赛取得先进位次。

三、工作措施

1、加强教化督导检查,严格执行国家课程安排,开齐音体美课程,上足课时,面对全体,全面提高学生审美素养,促进青少年健康成长。深化开展学生“三个一”活动:练就一项终生受益的体育项目、具备一项愉悦身心的音乐技能、驾驭一种陶冶性情的美术技法。

2、以艺体活动为载体,加强校内文化建设,促进学校内涵发展。接着巩固发展“一校一品牌,一生一特长”艺术教化格局;深化推动全县中小学“三团一队”制度。接着推广“京剧进校内”、“吕剧进校内”、“地方书画名家进校内”活动,开发校本课程,提高艺术教化质量。

3、仔细贯彻国家学生体质健康标准,进一步提高学生的体质健康水平。接着推动“阳光体育运动”,仔细抓好大课间活动,保证学生每天熬炼一小时,定期对学生体质状况检测。

4、以临朐县第三届全民运动会为契机,促进艺体教化的发展。将老师与学生的体育运动项目、艺术展演活动、欢乐大课间成果展示融合到本届运动会的运动项目竞赛和开幕式表演中去,展示我县近几年来的艺体教化成果,促进全县体育艺术教化事业的可持续性发展。

5、定期实行学校“五个一”活动:即一年一次中小学生运动会、一次中学生长跑竞赛、一次歌颂竞赛(包括师生大合唱、小合唱、独唱等)、一次书画作品展(师、生作品可间隔交替进行)、一台师生文艺演出。这些活动的开展要与教化部、省、市等上级部门开展的艺体活动以及节日庆祝活动有机整合,做到无缝隙插接,使各项活动有序开展。

学校艺体工作安排篇2

一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体教化发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教化工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体老师专业化水平,培育一支结构合理、素养优良的艺体老师队伍,以提高艺体老师的整体工作水平和实力为关键,充分发挥骨干老师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,接着开展岗位练兵活动,推广典型阅历,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、主动参与各级培训,切实提高艺体老师的理论水平,丰富他们的教学阅历。

2、大力开展教研活动,发挥骨干老师的示范引领作用,为新老师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有运用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效熬炼一小时。

三、主要工作:

1、接着开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美老师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际状况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结阅历与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深化各学年听课指导,注意典型老师的培育,发挥他们的`辐射作用,同时也注意对薄弱老师的指导,促进课改工作的顺当开展。本学期打算以音乐老师张利敏和美术老师于天宇两位老师为典型,开展教学探讨活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、接着开展爱好小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、接着开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增加学生体质。

6、加强两操管理,熬炼学生体质。7、主动参与各级各类竞赛活动。四、工作支配:九月份:1、参与全县教化教学工作会议。2、制定学校艺体工作安排。3、组建爱好小组。4、加强大课间的练习。5、进行合唱队的训练。十月份:1、参与全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。2、迎接全县大课间的检查评比活动。3、深化课堂听课指导。4、开展学生跳绳竞赛活动。5、音、美学科课堂教学展示。十一月份:1、开展岗位大练兵活动。2、开展学生踢毽子竞赛活动。3、开展好两操活动。4、上交论文和教学设计。十二月份:1、音、体、美老师优秀教案评比。2、做好本学期的工作总结。

学校艺体工作安排篇3

一、指导思想:

以提高学生身体素养和艺术素养为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、爱好活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。

二、工作措施:

1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、熬炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。

2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发爱好、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参与艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。

3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体爱好活动,班班向校队举荐运动员和艺术人才,建立举荐嘉奖机制。做好普及与提高的关系。

三、项目建设:

1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,渐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度,学校将全力支持

该项目的训练和发展,打算从小学低年级起先选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练安排,为羽毛球队可持续发展作远景规划。

2、武术。小学武术的训练要融表演性与观赏性于一体,还可与舞蹈和塑身操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素养为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定安排,按时训练。

3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时到处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练竞赛项目。

4、塑身操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校打算系统开发塑身操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于塑身操将来发展成为正式竞技项目,必定进入大型运动会,我们从现在起先按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。

5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和安排,坚持抓好抓出成效。

6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为爱好班的训练。

7、儿童画。

我校的儿童画在省市各级竞赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成果的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩高校校的影响力。

四、贯彻措施:

1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:

⑴班级选择项目建立爱好小组制度。

⑵班级向校级队举荐运动员或艺术人才嘉奖制度。

⑶班主任管理课间和课外活动的规定。

⑷校级运动员或艺术人才管理规定。

2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,

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