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文档简介

--#—学校食品安全事故应急工作领导小组组长:XX副组长:XX成员:XX主要职责:全面负责学校食品安全工作,对学校食品安全工作进行检查督促,发现问题,提出整改建议。学校食品安全事故应急工作小组分工现场指挥组:组长:XX成员:XX主要职责:负责安全事故现场的指挥及人员调度。通讯联络组:组长:XX成员:XX主要职责:一旦发生事故,负责疏散、救护、处理等各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。疏散领导组:组长:XX成员:XX主要职责:当发生食品安全事故时,立即到自己岗位,组织指挥师生有序地进行救援工作。处理行动组:组长:XX成员:XX主要职责:负责对突发食品安全事故中受伤师生进行救护处理,做好及时送医院治疗的准备工作。四、应急处理预案学校本着为师生身体健康负责的目的,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,一旦发生师生食物中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:报告学校食品安全领导小组,立即停止食堂的生产活动,启动应急预案。立即将中毒者送医务室检查,无法处理时应及时送往医院。同时向教育主管部门(XX)、市场监管局(XX)、区疾控(XX)等部门报告。配合各行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。稳定师生情绪,要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大,以免引起不必要的混乱。事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想稳定和心理舒缓工作。造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括行政处罚甚至直接承担法律责任。迅速联系其他有资质的餐饮公司解决学生后续就餐问题。五、预警与报告1・加强日常监管学校膳食科、宿管科、等相关部门应按照各自职责,加强对重点品种、重点环节、重点场所(食堂),尤其是食品采购、操作加工过程、贮藏、消费等环节的食品安全的日常监管。按照食品安全事故发生、发展规律和特点,及时分析对师生健康的危害程度,可能发展趋势,及时作出预警。报告制度重大食品安全事故发生(发现)后,事故现场有关人员应立即报告校食品安全工作领导小组负责人,负责人接到报告后,应立即向教育主管部门、卫健委、市场监管局等部门报告。六、后期处置善后处理。配合上级教育、卫生行政部门组织食品安全事故的善后处置工作,包括人员安置,污染物收集、清理与处理等事项。尽快消除事故影响,妥善安置和慰问受害和受影响人员,尽快恢复正常秩序,保证校园稳定。责任追究。对在食品安全事故的预防、通报、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,配合纪检和监察等部门依据有关法律法规追究有关责任人的责任。总结报告。食品安全事故善后处置工作结束后,学校食品安全应急工作小组应总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送区教育主管部门,同时抄报卫健委、市场监管局等部门。学校地震应急预案为减轻地震灾害损失,保障国家财产和全校师生的生命财产安全,保证地震应急工作高效、有序进行,根据有关法律、法规及按照《破坏性地震应急预案》的要求,结合学校实际,制定本应急预案。学校地震应急工作实施校领导统一领导,分部门负责的原则。分平时应急准备、临震应急准备和地震后应急三个阶段。破坏性地震临震预报发布后或破坏性地震发生后,学校将立即启动本预案采取紧急措施。一、地震应急领导机构领导机构组长电话副组长成员全体中层工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥,协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工,负责组织小学部全体师生有序撤离至东操场。二队成员XX及中学楼全体教职员工,负责组织中学部全体师生有序撤离至西操场。三队成员XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场.四队成员XX及学生服务处人员,负责组织10号楼全体人员有序撤离至东篮球场。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。学校设立24小时值班电话:XX学校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震应急工作。(二)设立防震减灾工作小组办公室小组办公室设在校办公室。办公室负责按照领导小组要求协调、检查、督促应急预案和应急反应方案的准备落实情况,负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作,指导有关部门实施地震应急预案。二、平时应急准备(一)办公室的平时应急准备:1"艮据地震应急预案,监督、检查各项防御措施的落实。(二)教导处的平时应急准备:将防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育内容。采取召开主题班会、地震知识竞赛、宣传橱窗、编印(或散发)地震常识等多种形式,加强对学生的防震减灾宣传教育。每学期至少组织一次全校范围的包括避震演练、简易救护等内容的地震演习。每学期邀请地震专家举办一次专题讲座,讲解防震知识。(三)总务处的平时应急准备:做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查。购置、储备救灾物资。因地制宜,利用操场、球场规划校园内避震疏散场地。(四)医务室的平时应急准备:向学生进行医疗救护常识教育,适时举行防震医疗救护演练。储备救灾药品。开展防震医疗救护培训。三、临震应急措施接到破坏性地震临震预报后,立即启动地震应急预案,成立校抗震救灾指挥部。指挥部设在校广播站,指导、协调全校地震应急工作。(一)办公室:召集有关部门部署地震应急工作,保持与上级有关部门的密切联系,统一宣传径及时发布有关信息。(二)教导处:稳定学生情绪,做好思想工作,适时组织避震疏散和简易救护演练。(三)总务处:组织抢险队伍,做好救灾准备。制定物资紧急调用计划。四、震后应急反应(一)办公室:按照地震应急预案立即组织教职工先行开展抢险救灾,指挥协调现场地震应急工作。迅速与上级地震部门取得联系,了解震情。及时向上级有关部门反映本校灾情和救援情况。(二)教导处:迅速组织未受伤害的学生疏散到安全地带(避震场所),协助做好对伤病员的转移安置。做好师生受灾情况的调查和安抚工作。震情稳定后,根据上级要求及时安排临时教学点,做好恢复教学秩序工作。做好受灾师生的保险理赔工作。(三)总务处:紧急调配救灾物资投入抗震救灾第一线,配合市县民政部门接收、分发救灾物资和资金。负责安全保卫工作,保障学校公共财产安全。协助上级有关部门做好灾害调查、评估、统计工作。配合有关部门做好灾后重建工作。(四)医务室:组织现场救护和灾后防疫工作。学校涉疫师生集中隔离转运工作预案为做好疫情防控必要情况下涉疫师生员工集中隔离工作,保证转运安全有序,制订本工作预案。一、基本要求统一思想,服从指挥。分工明确,责任到人。操作规范,安全有序。衔接畅通,快速高效。积极引导,预防炒作。二、主要流程制订预案。由XX主任结合本校实际制订转运应急预案,明确责任分工,细化工作措施。开展演练。XX主任结合日常安全演练等开展隔离人员转运演练,让师生熟悉流程和基本要求。启动预案。接到疫情防控工作指挥部指令,XX启动工作预案,做出精准研判,确保各项措施和要求落实到位。动员部署°XX校长对师生进行动员部署,教职员工思想认识,做好学生心理工作,引导学生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌,以积极心态配合学校做好转运工作,要求师生员工一律不拍照、不发布。人员编组。XX根据疫情防控工作指挥部推送信息,核实需转运人员,密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。原则上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐,其他人员转运可满座运输,按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排1-2名教师随车服务,教师一并隔离。提前与集中隔离点联系,按照分组确定好居住房间。转运前准备。XX主任提前备好防护服等转运急需物资,引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服,戴好罩、手套等防护物品。车辆调度°XX主任专门负责车辆调度,与校外工作人员保持联系。掌控车辆进校次序,适当间隔时间发车,车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适当位置,避免引起聚集拥堵、围观拍照,引发舆情。车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀,确保入校车辆和人员安全。分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围,按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间,避免形成车队,引发舆情。乘车后清点人数,做好记录。随车教师同时携带本车乘车人员等信息,车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员,保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。人员运送。随车教师做好引导,安抚学生情绪,解决学生问题。途中做好防护,与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点,便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离开房间,确有紧急情况,按照隔离点有关防疫要求执行。通知家长。由班主任和相关教师采取电话方式(不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送)将隔离有关情况通知学生家长,让家长放心,避免引起不必要的紧张焦虑。学校提前拟定通稿,统一通知内容,学校领导要亲自研究把关,报上级指挥部同意后使用。采样消杀。转运结束后勤立即组织人员对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的,离校后对相关场所严格消杀。全员隔离的,转运结束后封闭校园,关闭燃气、水电等,做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构,预定时间。保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系,供餐要及时,保证餐饮质量。学生用餐由沈永生主任全面负责。启动教学。隔离后迅速启动线上教学,原则上以班为单位开展教学,保证师生互动,保障教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的,学校统一组织家长将设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。对无法提供电子设备的贫困家庭学生,学校要统一免费提供。教育教学由纪悦杰校长全面负责。三、注意事项做好准备工作。学校要全面掌握师生员工基本信息,建立工作台账,每日及时更新,确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师进行编组,转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况),由随车教师携带,到隔离点登记使用,避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、学习生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥,由1人专门负责对外联系沟通,避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作,随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任和任课老师要分组包保学生,入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。维持秩序由各级部主任负责。注意沟通引导。转运全程做好学生的思想和心理疏导工作,稳定学生情绪,减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询,班主任(辅导员)等要做好解释沟通,让家长放

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