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组合第6课时组合第6课时1.理解组合、组合数的概念,能利用计数原理推导组合数公式,并会应用公式解决简单的组合问题.2.了解排列与组合间的联系与区别,会判断一个计数问题是排列问题还是组合问题.3.了解组合数的两个性质,并应用性质进行有关组合式子的运算和实际应用.1.理解组合、组合数的概念,能利用计数原理推导组合数公式,并某次团代会,要从5名候选人a,b,c,d,e中选出3人担任代表,共有多少种方案?某次团代会,要从5名候选人a,b,c,d,e中选出3人担任代(2)组合的定义:从n个

元素中取出m(m≤n)个元素为一组,叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个

.不同问题1组合所有组合组合数(2)组合的定义:从n个元素中取出m(m≤n)个元素为问题2排列与组合有什么联系和区别?排列与组合都是从n个不同元素中取出m个元素,不同之处是组合选出的元素

,而排列选出的元素是

的.没有顺序有顺序问题311问题2排列与组合有什么联系和区别?没有顺序有顺序问题311问题4问题41B2C1B2C3190431904《组合》课件《组合》课件77《组合》课件《组合》课件《组合》课件《组合》课件《组合》课件BBCC165165《组合》课件《组合》课件有关的数学名言

数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆

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