小班第一学期期末总结课件

小班第一学期期末总结小班第一学期期末总结1

五星宝贝评选

才艺展示

期末总结

领域目标总结五星宝贝评选才艺展示期末总结领域目2

金龙拍拍操

才艺展示金龙拍拍操才艺展示3儿歌展示《虫儿飞》《蔬菜歌》《玩具玩具我爱你》儿《虫儿飞》4小兔有个蔬菜桩拿起相机照一照照个红红小辣椒照个绿绿小黄瓜照了一张又一张小兔高兴尾巴翘

蔬菜桩

一条小鱼水里游一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头三条小鱼水里游，快快乐乐做朋友菊花菊花菊花菊花开开板凳板凳歪歪开几朵？开三朵爸一朵，妈一朵宝宝头上戴一朵手指游戏蔬菜桩一条小鱼水里游菊花菊花菊花菊花开开手5

“我爱幼儿园”礼仪儿歌“我的新朋友”“入园礼仪儿歌”“离园礼仪儿歌”“入厕礼仪儿歌”“我的朋友在哪里”“我上幼儿园”“棉花糖”“苹果歌”“礼仪主题儿歌”“我爱幼儿园”礼仪儿歌“我的新朋友”“入园礼仪儿歌”“离园6大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静7

每月主题活动的总结幼儿园丰富多彩的活动九月份：开展第一次小班家长会十月份：开展亲子运动会和三军演练十一月份：感恩节活动，“护蛋”为爸爸妈妈做一件事开展主题游戏活动十二月份：预报名活动每月主题活动的总结幼儿园丰富多彩的活动九月份：开展第一次小8开展本次家长会是为了让家长能更好的了解幼儿园的工作，增进家长与老师之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好的实现家园同步教育孩子，同时让家长了解本学期所学书籍的目标，和日常生活的安排等等，这一切都是因为我们有一个共同的目标，那就是爸孩子教育好，我相信，在将来的日子里，我们都会用一颗真诚的心热爱，关心他们，让宝贝健康快乐的成长。九月份：开展第一次小班家长会开展本次家长会是为了让家长能更好的了解幼儿园的工作，增进家长9小班第一学期期末总结课件10让幼儿认识了解中国的强国、强军梦，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。1、通过亲子游戏互动，促进亲子间的情感交流。2、通过参加亲子军事训练，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。3、通过开展亲子军事训练，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。4、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。5、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验和感受体育活动的魅力。十月份：亲子运动会和三军演练亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。在家庭教育中，亲子活动往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子军训活动，请家长与宝宝一起进行集体亲子活动，亲身体验，感受亲子活动的意义和快乐。让幼儿认识了解中国的强国、强军梦，从而促使萌发幼儿热爱祖国的11首先，让我们感受一下每一个家庭带着激动的心情，幸福的笑容来到了我们的汇演场地。首先，让我们感受一下每一个家庭带着激动的心情，幸福的笑容来到12我们都是解放军，带着整齐的步伐，庄严的表情，一起进入战场。我们都是解放军，带着整齐的步伐，庄严的表情，一起进入战场。13训练科目一:《钢铁战士》快来看看家长和宝贝们的表现训练科目一:《钢铁战士》14训练科目二:《空中飞人》训练科目二:《空中飞人》15训练科目三《无敌风火轮》训练科目三《无敌风火轮》16训练科目四:《快速救援》训练科目四:《快速救援》17十一月份:护蛋活动护蛋活动，主要是让宝贝感受一下当妈妈和爸爸的辛苦，同时体验要怎么要保护自己的宝贝，不让他们受伤害。十一月份:护蛋活动护蛋活动，主要是让宝贝感受一下当妈妈和爸爸18小班第一学期期末总结课件19十一月份:感恩节活动第一、主要让孩子知道感恩节的由来。第二、让孩子感恩到身边的每一个人。第三、通过感恩节。让幼儿感受。孩子与家长之间的互动游戏。带来的乐趣。增进感情。幼儿与家长共同成长。十一月份:感恩节活动第一、主要让孩子知道感恩节的由来。20小班第一学期期末总结课件21小班第一学期期末总结课件22游戏马上结束了，为了让孩子和家长感受更多乐趣，我们特意准备了蛋糕和餐点供家长么品尝。游戏马上结束了，为了让孩子和家长感受更多乐趣，我们特意准备了23小班第一学期期末总结课件24消防演练这次惊心动魄的消防演练使幼儿明白了火灾的危险性，掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾，责任重于泰山，火灾事故不仅会给我们带来不幸，更会给我们的家庭带来巨大的伤害。我们学习消防知识，排除安全隐患，防微杜渐，防患于未然是十分正确的决定。消防演练这次惊心动魄的消防演练使幼儿明白了火灾的危险性，掌握25每月五星宝贝评选每月五星宝贝评选26小班第一学期期末总结课件27

28期末总结期末总结29班级情况简介

1、我班小朋友大部分性格较开朗、活泼，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强，乐于表现。喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师。3、特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强，喜欢探索，爱动脑筋。4、对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且很乐于帮助他人。5、懂得了自己的事情自己做，自己穿鞋等等。经过这学期的学习与生活，宝贝们有了不同程度的进步。

班级情况简介1、我班小朋友大部分性格较开朗、3030%教育教学在教育教学方面，我们严格按学期计划，开展教育教学活动，并积极主动探索新的教学方法，以各种教学方式来充实我们的课堂。因为儿童具有个体差异的个性，我们采取了分组教学和区域教学来提高我们的教学质量。70%体能锻炼1、针对个体差异，注重个别教育。2、加强锻炼，提高幼儿身体素质。3、合理安排时间，对幼儿进行不怕苦，不怕累的教育，并保证每天户外活动两小时的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受和体验不同游戏活动的乐趣，另一方面，通过走、跑、跳、和钻爬等练习，发展幼儿的身体素质。此外，在运动中我们还加强了勇敢教育，以培养他们坚强的品质。30%教育教学在教育教学方面，我们严格按学期计划，开展教育教31在开学初我给班级孩子定了一些目标,今天我就根据这些目标做总结:1、每天要保持愉快的情绪,不高兴时能够说出来而不是闷在心里。做到开开心心上学,高高兴兴回家。通过这一学期的观察大部分孩子都做到了,只有个别孩子偶尔早上来了会有一点小情绪,但在老师们的和他沟通之后心情很快就变好了。2、能够使用礼貌用语(谢谢、不客气、对不起、没关系、早上好、再见),这一点班上小朋友表现的也很不错,每天几乎都可以听到小朋友说谢谢,不客气。3、能够勇敢在集体面前表现自己。在这个学期中我班大部分小朋友都能积极的回答问题,并且表达自己的看法,平时上课时宝贝们也能够大胆的站起来回答问题。4、与同伴发生冲突时能够和平的解决，孩子们都学会了谦让与分享。在开学初我给班级孩子定了一些目标,今天我就根据这些目标做总结32卫生保健2、在生活卫生习惯方面，培养幼儿独立进餐，入厕排队、洗手、入睡，养成喝水的习惯。做好幼儿晨间接待，检查幼儿身体有无异常，培养幼儿讲卫生，爱清洁的习惯。1、对幼儿时刻的观察，照顾幼儿的进餐及午睡，增强幼儿的生活自理能力，帮助幼儿养成良好的生活常规。我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则，积极做好各类消毒工作，毛巾用84消毒液浸泡搓洗，口杯是消毒柜高温消毒，其他幼儿能触摸的地方我们每天都用消毒液抹一抹，为幼儿营造一个健康的生活环境，增强孩子的抵抗力。同时，我们创造机会让孩子自己动手，做些力所能及的事情，也使他们的自立能力、自理能力有了很大的提高。在园孩子做事的积极性非常高，甚至争先恐后都想来参与，为小朋友和老师服务是一件快乐的事情，在家里也能这样吗？也许在家里就不一样了，希望家长们不要什么事情都包办，只要在他的能力范围之内，引导之后放手让他们自己去做，你会发现原来我的孩子有这么能干呢。卫生保健2、在生活卫生习惯方面，培养幼儿独立进餐，入厕排队、33(1)外出时不离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走。(2)不做危险的事，知道不攀爬阳台，不玩火，不动电源、开水壶、煤气灶等。(3)能有秩序地上下楼梯，能玩大型运动器械。(4)不随便吃东西，身体不舒服时能告诉成人。(5)认识五官，了解主要保护方法。安全与自护(1)外出时不离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人34各科领域目标各科领域目标351．能主动地参与各项活动，有自信心；2．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；3．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；4．能做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感社会领域语言领域

1、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴。2．喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前讲话。3．能听懂并愿意说普通话。4．在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。5．初步学习常见的交往语言和礼貌用语。1．能主动地参与各项活动，有自信心；社会领域语言领域361学习如厕，不憋大小便，养成定时大便的习惯。2)掌握正确的盥洗方法，早晚刷牙，勤洗澡。3)使用自己的毛巾、水杯和清洁的手绢或纸巾。4)掌握基本的用餐方法，喜欢吃健康的食物。5)在成人的提醒下，养成经常喝水的习惯。健康领域1）掌握正确涂色方法，有耐心的完成涂色，具有审美(2）喜欢模仿周围事物，比如小动物还有父母以及老师(3)能初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。(4)可i以独立完成简单的粘土手工，有创造力艺术领域1．对生活中常见物品的大小、形状、数量有兴趣，愿意认识它们。2．能感知5以内物体的数量，并能比较它们的多少。3．能按物体的外部特征进行分类。4．能初步区分事物的大小、高矮等。科学领域1学习如厕，不憋大小便，养成定时大便的习惯。健康领域1）掌37亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表述能力，拓宽他们的眼界，培养他们的情操，让读书成为孩子的爱好和习惯。

亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的思维，是一种自主性的学习，在小时候就奠定了基础，对以后的学习和成长有很大的