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PAGEPAGE5参观学校解说词大门尊敬的各位领导、各位来宾:大家好,欢迎各位领导、来宾光临我校检查指导工作。威海艺校起始于1944年,距今已有65年的办学历史,是直属于威海市教育局的公立中专学校。2008年,学校被教育部批准为“国家级重点职业学校”,通过了ISO9000国际质量管理体系认证,2009年被授予“山东省十大影视文化教育基地”,从2005年至今,学校共获的“山东省重点职业学校”、“山东省卫生先进单位”、“山东省科研示范学校”、“山东省文明单位”、“山东省花园式单位”等20多项省市级以上荣誉。特别是学校由计划经济向市场经济转型之后,立足办人民满意教育这一根本,提出了“我校之心——责任尽到家”的办学核心理念,确立了培养“百里挑一的好人”、“百里挑一的能人”、“百里挑一的能人”这一育人目标,推行以学生为本的精细化管理,大力实施素质教育,通过高素质人才的培养,带动了学校的招生就业,形成了招生——育人——就业的良性循环,学生就业率连续7年达100%,学生人数连续跨上1000人、1500人、2000人三个台阶。目前共有在校学生2300多人,根据社会和市场的需求,共设有幼师、韩国语、电脑美术设计、航空服务、人物形象设计、影视与影像艺术、高考音乐、高考美术、书法等专业。一支由60多名讲师、高级讲师,近20名研究生,110名“双师型”教师为骨干的200多人的师资队伍,打造着莘莘学子“高考成功、就业路通”的坦途。中央电视台新闻30分、新华社、人民网、《中国教育报》、《大众日报》等媒体纷纷报道学校工作,山东省教育厅将学校的安全工作经验在全省中小学校推广。西一楼教室这是我们经过现代化装修的学生教室。它有六大功能。一是顶棚功能。铝制材料吊顶,按防疫健康标准排列顶灯顺序、黑板灯照射角度和灯光强度、亮度。二是壁挂功能。浅灰色墙裙,六公分宽红色提神装饰带。后墙从南到北挂敞口壁柜,一层为书架,二层为学校免费提供的统一编号的铝合金水杯,东西教学楼常备开水,学生下课取杯喝水,喝完后水杯归原处。最下层是五、六十个挂钩,学生的手包、换装等可挂物品集中挂起。北墙上有统一水平、等分距离的暗钉孔,备悬挂锦旗使用,平时用红花等装饰物遮掩。三是班栏。布置在教室西南角,用于挂贴文件、课程表、记事备忘等。我们学校推行“目标管理法”。这是教室管理目录。即把教室的所有管理内容列出目录。制订管理标准、落实管理责任人。四是多功能粉笔盒。设计推拉盖,盖上是活插式压膜座次表。开盖后,分装白粉笔、彩色粉笔、黑板擦,还有一个粉笔头漏斗,教师把用完的粉笔头投在里面,学生下课后,拿着多功能粉笔盒,对着垃圾桶,拉开漏斗,不用沾手,即可倒掉粉笔头。多功能粉笔盒的一边,装有倒插针,专门插存学生的请假条,老师上课后,对着请假条清点人数。五是存物柜。靠门的一个柜子,专门用来收拾笤帚、撮子、垃圾筒、抹布等。靠里的一个柜子,上方悬挂电视机,柜子的上一层放录音机,二层放VCD机,下边放置一些公共物品。每达。楼顶安装太阳能洗浴设施,供晚自习和午休时间学生洗浴。这是是洗衣房,免费为学生洗衣,方便学生,节省时间、节约用水。这是学生浴池,免费供学生洗浴。操场(经过东看台)我们学校非常注重学生的孝顺父母教育,良好习惯教育。从端正站姿、坐姿、卧姿、走姿、使用科学方法刷牙等这样一些细节抓起,养成学生良好的生活习惯。我们提出了“孝顺父母,认字识数,平静心态,守住自己”的校训,把孝顺教育当成学校教育的起始点,设立了学校自己的“敬母节”、“敬师节”、“敬老节”、“感恩节”,通过开展给父母写一封信、打一个感恩电话、发一个祝福短信、邮寄一个感恩卡等形式,对学生进行孝老爱亲,感恩教育。强调做人比做事更重要。教室、礼堂和我们现在经过的操场,都是学生集中活动的地方,从来没有乱抛的垃圾,教室内外、宿舍内外,所有的墙壁没有脚印、手印等人为的污垢。垃圾实行袋装化管理,无论学生在校和放假,教室都整齐划一。校园的卫生标准是“见本色、无异味”。整个校园全天候保持一尘不染。图书阅览室我们的右手边,是学校图书阅览室。这里原来是一个对外出租的浴池,浴池北门直通校园,存在很大的安全隐患。2003年学校单方面中止合同,并一次性赔偿租赁方违约金30多万元,封堵了这条安全肇事通道。一楼建成图书阅览室、二、三楼开辟了两个大型画室。现在这里成了最受师生们欢迎的学习、阅览场所。30多万的经济损失,换来了学生的安全,换来优雅、舒适的读书环境,“宁赔30万,也建图书馆”被传为美谈。心理咨询中心安全不仅指人身安全,还包括心理健康。学校针对学生青春期的心理特点,设立心理咨询中心,招聘有国家承认的资质证书的专家和研究生坐诊,对学生进行心理疏导,保证他们的心理健康发展。现在,学校的心理咨询中心经有关部门要求,悬挂“乳山市青少年心理咨询中心”牌子,成立乳山市青少年心理咨询中心,面向社会开放。素质教育中心这是我们学校原来的素质教育中心,为了解决办学用房,新的素质教育中心设在学生之家。我们学校有一个“五个一”的工作思路,即一个理念,“我校之心责任尽到家”,这是我校永远立于不败之地的竞争法宝;一种精神,“与时俱进、奋勇争先”的学校精神,这是我校生生不息的力量源泉;一条主线,即“坚持开展教育教学管理年活动”,这是我校的生命之线;一个灵魂,即“创新”,解放思想去创新,时时处处讲创新,人人向上共创新;一个“正”字,即全校上下以“正”字为标尺,做到政治方向正,工作作风“正”,行为规范正。思路决定出路。一整套的工作思路,把学校引向了振兴之路,中央音乐学院的专家用“深、新、活、实、远”五个字来评价我们的办学思路。这是学校一天一期的总督察报告。学校从2004年开始实行总督察管理,成立由一名中层干部、一名责任人组成的总督查小组,每天24小时对学校工作进行全面督导检查,并形成《每日总督查报告》,总督查对发现的问题可依据学校的有关制度、规定,先斩后奏,总督查管理机制的施行,消除了管理的真空,推动了工作的落实,便于领导总揽全局,既保留了学校真实的历史,也为工作考核考评提供了依据。四楼教师办公室(东)这是通透式教师办公室。共800多平方米,铺木地板、玻璃隔断,安装空调、暖气双套供暖系统。目前,学前教育部、韩国语部、电脑美术设计部的教师全部集中在四楼办公。这样平台式的办公方式,使学校节约出近1000平方米的办公用房,极大的提高了校舍利用率。四楼(中)这里是我校老师课余时间“舞文弄墨”的地方,也请各位领导、来宾留下自己的墨宝。四楼办公室(西)从去年开始,学校大胆进行教育改革,把学校教师按专业分为四个教学部。由校长直接掌控,实行扁平管理,减少了机构层次和管理环节,提高了工作节奏。我们学校非常重视教师的培训,实施“名师兴校”、“专家治校”战略。采用“请进来”、“送出去”等形式,外请名校名师任教,选送30多名教师到中央美院、中央音乐学校等各大名校进修,提高教师素质能力。西楼梯下行墙壁上挂的书画作品均出自我校师生之手。从2003年到现在,我校学生人数比历史上在校生最高年份增加了一倍多,而教师编制仍然是原来的123人。我校创新推出“一年聘用、长期稳定”的用人机制。通过发布聘用信息、个人投档报名、组织面试、听课考察,在双方自愿的情况下,签订一年聘用协议,一年期满,民主评议,对合格者续签协议,出类拔萃者,签订长期合同,以保证队伍稳定。所有招聘费用全由学校自筹支付,不向政府伸手。目前,我校是威海市最大的艺术师资集中地。运控中心这里是教学运控中心。在这里可以看到每一个教室的教学和安全情况。学校可以在这里集中听课评教不用去教室。我们学校把课堂教学当成提高教育教学效率的主阵地,通过建立领导听课评课、教师互相听课评课、学生评课的有效机制,聚焦课堂,切实加大课堂管理力度,向45分钟要效率。全校课堂上达到了“六无一浓”:无迟到早退旷课、无请假随便出入、无交头接耳东倒西歪、无吃喝梳妆、无乱摆乱放、无粉尘污垢灰网,学习氛围浓厚。大厅这尊木刻孔子头像是在校庆期间,中国青岛海关原关长、现深圳海关关长李书玉及其夫人于清玲女士赠送。李书玉系我校77级学生,于清玲是78级毕业生。他们是我校优秀毕业生的代表。李书玉关长参观学校深有感慨地说:“我对母校的发展变化感到惊奇。”经过操场生态化餐厅各位领导,各位来宾,我们这个校园被许多领导专家称之为是“盆景学校”,整个校园为宝葫芦造型。操场是“葫芦肚”,是尾声。沥青跑道,灯光球场,健身器材,五层看台,周围绿树草坪。文化广场是“葫芦身”,是高潮。乐器小号造型,中心旱泉涌喷几十米,开喷为泉水,停喷为广场。学校大门口为“葫芦嘴”,是序曲。机切石广场进身二十米,两棵古树参天耸立两旁,整个大门全部用大规格蘑菇石挂壁。进门走上“成才之路”,迎面为圆形国旗旗台,绿色大理石上篆刻着全国书协副主席旭宇题写的学校精神:“与时俱进,奋勇争先”。整个校园的所有装扮都简而不俗,顺从规律。高树在南,矮树在北。栽树顶着冲人的墙角,这样刀角不烦人,绿树送舒心。桂花栽窗外,香气进门来。校园没有一处禁行标志,没有一处写着“不准”字样,没有一处刻意的布置,处处是亲情的提示,温馨的话语,林、花、草、石、路、廊都在默语育人,达到了使用功能、审美功能、教育功能的和谐统一。”学生之家学生之家原来可容纳400人就餐,为了解决学生就餐人数增加到7、8百人的拥挤问题,我们采取了两项措施:把学生餐厅增加了1.6倍的容量。一项是东西教学楼开饭时间错时10分钟,把可容纳四在来人吃饭的餐厅变成了可解决七、八百人的就餐问题。另一项是我们大胆构想、科学论证,采取钢架结构的建设方式,把原餐厅后的28棵水杉树上下架空,留出三十年的生长空间余地,建成了抬头向上看绿树蓝天,低头看绿色草坪,中间幽雅进餐的生态化餐厅,只投入几十万元,增加了2/3强的餐厅面积,配置了连体桌登,结束了几十年来学生站着吃饭的历史。学校非常关怀学生的现实生活,特别是针对困难学生群体,出台了学费“减、免、缓、补、奖”政策,先后使全校学生直接和间接受益160多万元。以前我们给生活无来源学生发现金生活费,她们因为需要钱的地方很多,往往不能用在吃饭上。我们关心学生青春期身体成长的营养供给,把补贴现金改为发放“爱心餐票”,保证其每顿饭都能吃饱吃好。每年过中秋节前夕,学校领导都要亲自作陪宴请这些学生,让他们比别人提前吃上月饼。每年春节,学校都组织全体干部和班主任,分成若干个小分队,分头到学生家里送温暖。有的学生家徒四壁,学校就请来工匠,采购物料,为学生家庭装饰和更换铝合金门窗。有些学生家里有粮食、水果、畜禽,但缺乏现金,为学费犯愁,学校就帮助他们卖苹果、卖小猪、卖山羊、卖粮食,筹措资金交学费。全校先后共走访、帮助了约1000人次的学生。学生之家是一个多功能厅,这里还是新的素质教育中心。中心共辟十几个展室,分别由各科室主办。记载了学校从无到有,从小到大的辉煌历程,展示了一代又一代教职员工、一批又一批学子们的迷人风采,揭示了一代又一代乳师人干事创业、改革创新的奉献精神,记录社会各界对学校的无私帮助和支持,也表达了学校的一颗感恩、报恩之心。请大家参观指导。结束语:威海艺校制定了学校三年发展方向,十年发展规划,百年老校目标。我们的工作在各级党委政府、社会各界、兄弟学校、学生家长的大力支持下,在全校师生员工和学校党委同心同德、团结一致、努力拼搏下,取得了一些成绩和进步,但是,离各级党委政府的要求还相差很远,希望各
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