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我为城市添光彩作文创卫生城

做文明人——我为城市添光彩阅读下面的材料，根据要求写作。争创全国卫生城市有利于提高城市生活品位，也有利于提升全民文明素质。为了提高学生对创建全国卫生城市的认识，激发学生积极投入争创活动中去，学校决定开展争创卫生城系列活动。可是有些同学对此不理解，甚至有抵触情绪，有的说：“我们学习这么忙，进行争创卫生城活动太浪费我们时间了！”有的说：“争创卫生城，有大人参与就行了，和我们有啥关系。”也有的说：“在学校只要搞好成绩，其他的都是多余的。”此外，我们身边也还有着一些不重视环境卫生的现象。这引起了人们的深思。请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“创卫生城，做文明人”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

创卫生城

做文明人——我为城市添光彩尊敬的领导，敬爱的老师，友爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是“创卫生城做文明人——我为城市添光彩”，希望大家高兴。今天的社会是开放的包容的，任何人都不是一座孤岛；当今的世界是文明的变暖的，任何事都不是偶然发生的：任何个人的生活方式都与我们的社会和世界息息相关！同学们，在“创卫生城，做文明人”的活动中，你们作为学生，你们珍惜时间，你们努力学习，你们做的事是名正言顺和天经地义的！有些同学对学校决定开展争创卫生城系列活动不理解，甚至有抵触情绪，这是无可厚非的：学生，顾名思义就是以学习为生，学习就是你们的任务，也是你们的职责，你们认识得很到位，把握得很准确——“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的精神和行为固然可嘉，因为这是不忘初心，聚精会神，也是心无旁骛，在今天这一个诱惑多多和娱乐多样的社会的确是难能可贵的！但是只读书不参加社会实践就会让自己与社会脱离变成不谙事务的书呆子，古人讲究读万卷书还要行万里路。何哉？孟子说“尽信书，不如无书”，言外之意不要死抠书本——“信书成自误，经事渐知非。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诫我们要想获得真知，必须参加社会活动加以检验。同学们，“创卫生城，做文明人”的活动是美化环境，目的让我们生活得健康而舒适，这是我们这是我们所面临的保护环境的大问题，可谓利在当今，公在后世！同学们，试想一下，如果没有爱护环境的意识和保护环境的行为我们就会处在什么样的环境？塑料乱飞，纸片遍布，污水横流，浓烟滚滚，恶臭阵阵……在这样的一个脏乱差的环境生活和学习，尽管司空见惯和习以为常，但是你们真的能心安理得吗？你们真的愿意在这样的场所繁衍生息吗？脏乱差的环境不仅能滋生细菌传播疾病，而且危害身体健康，甚而妨碍心理健康，久而久之就会养成病态和变态的心理。干净整齐，井井有条，整洁美观，草木争翠和花朵竞艳，这样的环境谁不喜欢？穿戴整齐，衣着整洁，拖儿带女，徜徉街头，欢歌笑语谁不艳羡？同学们，干净整齐优美和谐的环境，不仅养眼悦目，而且舒心快意！同学们，“创卫生城，做文明人”的活动不仅能提高个人素质，而且提升社会文明，这是增强我们的社会责任和集体意识，为的是营造一个文明、和谐、温馨和舒适的生存共同体！“创卫生城，做文明人”的活动不仅是保护和美化环境，还要提升个人文明行为，思想觉悟和道德素质，目的是让城市发展得更美好，个人生活得更完美。同学们，试想一下，如果没有文明的意识和自觉的行为我们就会处在什么样的社会？随口吐痰，随地撒拉，满嘴脏话待人，动手动脚对人，随心随意肆意妄为，对骂随处可见，单挑时时发生……在这样的一个动不动就打骂的社会生活和学习，尽管生命无忧和生存无虞，但是你们真的能安居乐业吗？你们真的愿意在这样的场所颐养天年吗？一个文明和谐的环境，让人流连忘返，文质彬彬，一个温馨和舒适的社会，让人身心愉悦心满意足，这样的社会谁不向往？人人面带微笑，个个坦诚友好，社会井然有序，集体其乐融融，这样的社会让人不仅幸福开怀，而且喜笑颜开！同学们，“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”古人尚且知道“一屋不扫，何以扫天下”的道理，也有“读万卷书，行万里路”的行动，“创卫生城，做文明人”的活动只是社会主义现代化强国建设和中华民族伟大复兴的一部分，即将成为天之骄子的你们，理应而且有必要一起行动起来——创卫生城，做文明人！同学们，“创卫生城，做文明人”的活动不仅是提升个人素质，而且美化生活环境，甚而提升社会文明，我们怎不参加？！

我为城市添光彩作文九月，是葱兰的高光季。尤其在华灯初上的傍晚，忙碌了一天的人们，三三两两走出家门，走在洁净美观的人行道上，不经意间，就会被道旁星星点点洁白的小花吸引住，不由得放慢脚步。“这是什么花呀？开得这么好。”“闻闻，看香不香？”“别急，让我拍个照。”“原来这叫葱兰啊！”暑热退尽，凉风习习。我不止一次地看到前边的路人对葱兰的驻足凝视，听到人们相互间对葱兰的赞美，一颗心暗暗地与之共鸣、共情。若是在雨中或是雨后，那葱兰碧翠的细叶，一丛丛地斜向一个方向，每一根都闪着耀眼的亮光，简直就是绿色的雨丝。一片格外闪亮的绿色中，亭亭玉立着一朵一朵白嫩嫩的小花，顶着细小的雨珠，像一张张微笑的脸。最早识得葱兰，是在儿子初中时一篇《又见葱兰》的习作里。年少的他，对开在路旁的葱兰情有独钟。他喜欢葱兰一清二白的颜色，简单的花瓣儿，还有低调质朴的品行。是有心的杨老师，保留下儿子的一部分作文，又转赠给我们，这才让我得以窥见少年内心藏着的一份清纯，一份美好。从此，我的植物认知里，也多了一位新朋友——葱兰。有一段时间，我被抽调参加全国文明城市的资料整理工作，每天在黄河大道东段往返几趟。黄河大道与文博路交叉处，附近的草地上分布着几处不规则的葱兰。寻常看不见，只有到了八月末九月初，草丛中忽然冒出了一两朵小白花蕾，幽幽的神态，嫩嫩的白，像是没有见过世面的小妞妞，那样纯洁，又有些含羞。既而绽放开来，白净的单层花儿，六瓣儿，金黄的花蕊，在初秋的微风中轻轻摇曳。接着就争先恐后地开成了一大片，白花花的，这才引起更多人的关注。那时我常常蹲在地上，抓拍葱兰的花骨朵和它盛开的花儿，同时寻找葱兰的花茎和叶子，这才发现，原来葱兰的花茎真的就像一根鲜嫩的香葱管儿，每一根葱管儿上都顶着一朵花儿。而葱兰的叶子，也像是一根根独立、肥嫩、碧绿的小葱管儿。那是一种明快的绿，像是阳光透了进去。那是一种能掐出汁液的肥嫩，从根到梢，都显示出生命的弹力。我奇怪，这么出色的“葱管儿”，平时都隐藏到哪儿去了呢？看看它的四周，大片的麦冬已显憔悴。墨绿色的叶片窄窄的，薄薄的，有些暗淡，有些枯燥。一串串紫色的花序也开了好久了，弯软着，似乎有些疲累。这么明显的对比，平时怎么就没有注意到呢？拍了一组葱兰的照片，忽然就想起了儿子的那篇作文——《又见葱兰》，既而又想起了文明创建办公室那位同样被抽调的女孩——多多。多多长得白皙，常穿一件黄色的连衣裙。她偶尔也会为自己今后的前途担忧，但多数情况下，都是安安静静地干她那一份工作：在邮箱里为大家分配任务、提供资料；轻言细语地询问进度、督促落实；收集大家修改、整理好的资料，传达创建办领导的最新要求……多多来自某个企业，工资不高。她在抽调期间，把这份收集、整理创建资料的工作干得有板有眼，已经被抽调多次了。她脾气也好，遇到出手慢、不能按期交作业的，她总是语气轻柔但底气十足地催促：“老师！看咱啥时候能整完给我发来？领导都批评我两次了，我真不敢了……”电话那边的“老师”不忍心多多作难，连连表态：“马上，很快……”那些需要整理的资料，都是各个单位、行业、部门根据文明城市创建的要求报到文明办的，要有几百份吧。我想那每一份材料后面，应该都有一个专人在整理，就像文明办的多多一样。而文明创建办公室里，多多仅仅是其中最普通的一员。那段时间，我看见到创建办公室的柜子里，放着一些方便面、火腿肠，还有牛奶。听说他们那帮人经常没日没夜地加班，顾不上吃饭，谁要是饿了就随机垫补一下。暮色苍苍时，我又一次从行政区出来，沿黄河路回家。秋风拂面，秋虫唧唧，桂花的香气侵入肺腑。一位着橘红色工装的环卫女工一脸疲惫地坐在马路牙子上歇息。当那一大片白花花的葱兰从幽暗的草地上扑入眼帘，顿觉眼前一亮，像是看到了夜空中一大片亮晶晶的小星星。我知道，在我们生活的这座小城的某个公园、某段路旁，还有许许多多小花小草我叫不上名字，就像这常被用来弥补绿地空白的葱兰。但这又有什么关系呢？这些无名的花草们还不是日日夜夜在芬芳着我们的城市？或许