制作个性名片（导学案）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第1页
制作个性名片（导学案）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第2页
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文档简介

制作个性名片（导学案）一、活动背景随着社会的不断发展，人们对于自我展示和传播信息的需求也越来越强烈。随处可见的名片已成为人际交往中不可或缺的工具。在这个活动中，我们将通过制作个性名片来锻炼学生的个性表达和信息传递能力。二、活动目标了解名片的重要性和作用；学习使用设计工具，制作个性化名片；挖掘和展现学生的个性和优点；提高学生的表达和信息传递能力；培养学生的创造力和艺术素养。三、活动流程1.活动导入（10分钟）介绍名片的作用和重要性；提出制作个性名片的目的和意义；引导学生思考自己的优点和特点。2.基础知识讲解（10分钟）介绍名片的常用内容和格式；演示使用设计工具制作名片的步骤；讲解如何设计出个性化的名片。3.制作个性名片（60分钟）学生根据自己的特点和需要设计名片的场景，在电脑上使用设计软件或网上工具制作名片；为了保证效果和效率，老师可以提前准备好设计工具或网站，并提供技术支持和指导。4.名片展示和点评（30分钟）学生展示自己设计的名片，进行互相欣赏和点评；老师对名片的设计和内容进行点评，鼓励学生提高设计能力和表达水平。5.活动总结（10分钟）梳理活动流程和内容；总结制作名片的经验和收获；点评学生表现，强调活动目标和意义。四、活动评估1.知识考核名片的作用和重要性；名片常用的内容和格式；制作个性化名片的步骤和要素。2.能力考核利用设计工具制作个性化名片的能力；发挥个性和表达能力的能力。3.情感态度考核对名片制作的态度和认识；是否积极参与活动；是否积极展示和学习他人的作品。五、活动延伸制作名片是一项很有意义的活动，不仅可以提高学生的表达和信息传递能力，还可以培养其创造力和艺术素养。学生可以利用这个机

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