《地震中的父与子》课本剧

《地震中的父与子》课本剧剧情快递本剧是根据人教新课标版语文五年级上册第 17课编写的。课文讲的是1994年美国洛杉矶大地震中，阿曼达的父亲冒着危险，抱着坚定的信念，不顾别人的劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子阿曼达和他的同伴的故事，歌颂了阿曼达父子之间伟大的父爱，赞扬了浓厚的父子之情。戏外说戏本剧的主要人物是阿曼达和他的父亲。阿曼达的父亲是一个了不起的父亲，他坚忍不拔、决不放弃、恪守诺言、富有责任感。为了实现对儿子的承诺：不论发生什么，我总会跟你在一起。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时；他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。为了儿子，决不放弃。另外，儿子阿曼达也是一个了不起的孩子。文中有一句“这对了不起的父与子” ，其中也包含儿子的“了不起”。在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下，没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而年仅 7岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学们不要害怕，坚持生的希望；当得到父亲的救援时，他首先想到的是“先让我的同学出去吧！”阿曼达同死神搏斗，最终生还，巨大的精神力量来自对父亲2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创1/5真诚诺言的信赖，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明了他对父亲是多么信赖。第一幕[时间：1994年。地点：美国洛杉矶。幕布背景显示地震后的城市，到处是受伤的人群，到处是断壁残垣。 ]旁白：1994年，美国洛杉矶发生大地震， 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层楼，已变成一片废墟。父亲（急匆匆从舞台左侧上） 啊，多么可怕的灾难啊！一切全都乱了套，不知我的儿子怎么样了？（忽然抬起头）啊？儿子的学校怎么不见了，那幢漂亮的教学楼呢？怎么变成了一片废墟。阿曼达，我的儿子！（跪在地上，大哭）对了，我曾经对儿子说过：不论发生什么，我总会跟他在一起的！（坚定地站起身，向那片废墟走去）我听儿子说过，他们的教室在一层楼的左后角，肯定就是这个位置。儿子一定在下面等着我哩！我得赶紧把他挖出来（边说边开始动手挖）。女士甲 （急匆匆地边哭边上）我的儿子！你在哪里？（低头哭泣一会儿，绝望地离开）男士甲 （急匆匆地边哭边上）我的女儿！你在哪里？（低头哭泣一会儿，绝望地离开）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创2/5男士乙（急匆匆地边哭边上）我的儿子！你在哪里？（低头哭泣一会儿，上前拉住阿曼达的父亲）太晚了，没有希望了。父亲 （双眼直直地看着这位好心人）谁愿意帮助我？女士乙（急匆匆地边哭边上）我的女儿！你在哪里？（低头哭泣一会儿，上前拉住阿曼达的父亲）太晚了，没有希望了。父亲（双眼直直地看着这位好心人） 你愿意帮助我吗？男士乙和女士乙 （充满同情地冲阿曼达的父亲摇摇头）太晚了，没有希望了。父亲（坚定地）不，有希望的。因为我对儿子说过，不论发生什么，我总会跟他在一起的！消防队长（走到父亲跟前，挡住他）太危险了，这里随时可能发生大爆炸，请你离开。父亲你是不是来帮助我？[小学-更多小学课本剧剧本]警察（同情地）你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。父亲 你是不是来帮助我？警察和消防队长（摇头叹息着走开了）这个人一定因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。父亲（一边挖一边坚定地说）儿子在等着我，儿子一定在等着我，因为我对他说过：无论发生什么，我总会跟他2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创3/5在一起的。——幕落第二幕[时间：38小时后。地点：美国洛杉矶。幕布背景显示地震后的城市，救护车来往穿梭，一个个伤员被送到医院，消防队员和警察在清除废墟，寻找生还者。 ]旁白：这位了不起的父亲挖了 8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第 38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。阿曼达（在幕后，惊喜地）爸爸，是你吗？父亲（欣喜若狂地应答）阿曼达！我的儿子！阿曼达（更加惊喜地）爸爸，真的是你吗？父亲（含着眼泪应答）是我，是爸爸！我的儿子！阿曼达（充满自豪地）我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着，就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！。父亲（坚定地点点头）不论发生什么，我一定会和你在一起。你现在怎么样？有几个孩子活着？阿曼达我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。父亲（大声地向四周呼喊） 这里有14个小孩，都活着！2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创4/5快来人！[过路的人赶紧跑过来帮忙。 50分钟后，一个安全的出口开辟出来了。 ]父亲 （声音颤抖地）出来吧！阿曼达！阿曼达 不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。[孩子们一个个地从出口走出来，与