安徽省滁州市凤阳临淮、明光三中、关塘中学、定远三中四校2023年物理高一下期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、从某一高处平抛一个物体,物体着地时末速度与竖直方向成α角,取地面处重力势能为零,则物体抛出时,动能与重力势能之比为()A.B.C.D.2、(本题9分)关于人造地球卫星所受向心力与轨道半径r的关系,下列说法中正确的是()A.由F=mv2rB.由F=mrω2可知,当C.由F=mvω可知,卫星的向心力与轨道半径r无关D.由F=GMmr2可知,当r3、(本题9分)如图所示,质量为m的小球,用不可伸长的轻绳悬挂在O点。现将小球从A点由静止释放,小球向下摆动至最低点B。在此过程中,小球重力做的功为W,小球重力的冲量为I,小球动能的变化量为,小球动量的变化量为。不计空气阻力,下列关系式正确的是A.,B.,C.,D.,4、光滑的水平面上叠放着两个物块,其中B的质量是A的两倍,A、B接触面粗糙,用水平力分别作用在A、B上,如图甲、乙所示,A、B始终相对静止,当A、B间静摩擦力最大时,水平力大小分别为F1和F2,则下列判断正确的是()A.F1=F2 B.F1=2F2 C.F1=F2 D.F1=F25、(本题9分)一位质量为m的同学从下蹲状态向上跳起,经△t时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为ν,已知重力加速度为g,在此过程中地面对他的支持力的冲量为A.mv+mg△t B.mv-mg△t C.mv D.mg△t6、公路急转弯处通常是交通事故多发地带.如图所示,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为vc时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势,则在该弯道处A.路面外侧高内侧低B.车速只要低于vc,车辆便会向内侧滑动C.车速虽然高于vc,但只要不超出某一最高限度,车辆便不会向外侧滑动D.当路面结冰时,与未结冰时相比,vc的值变小7、(本题9分)如图所示,质量为M,长度为L的小车静止在光滑的水平面上,质量为m的小物块,放在小车的最左端,现用一水平力F作用在小物块上,小物块与小车之间的摩擦力为f,经过一段时间小车运动的位移为x,小物块刚好滑到小车的最右端,则下列说法中正确的是A.此时物块的动能为F(x+L)B.此时小车的动能为f(x+L)C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为F(x+L)-fLD.这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为fL8、如图,一个带电粒子以初速度v0从A处进入某电场,实线表示电场线,虚线表示带电粒子的运动轨迹,不计带电粒子的重力,则以下说法正确的是()A.该粒子一定带负电B.该粒子在A处的加速度大于B处的加速度C.该粒子在A处的动能大于B处的动能D.该粒子在A处的电势能大于B处的电势能9、如图所示,在上端开口的饮料瓶的侧面戳一个小孔,瓶中灌水,手持饮料瓶静止时,小孔有水喷出。若饮料瓶在下列运动中,没有发生转动且忽略空气阻力,小孔不再向外喷水的是()A.自由下落B.饮料瓶被水平抛出后的运动过程中C.饮料瓶被竖直向上抛出后的运动过程中D.手持饮料瓶向上加速运动的过程中10、如图所示,公园蹦极跳床深受儿童喜爱.一小孩系好安全带后静止时脚刚好接触蹦床,将小孩举高至每根轻质弹性绳都处于原长时由静止释放,对小孩下落过程的分析,下列说法正确的是A.小孩一直处于失重状态B..弹性绳对小孩的作用力一直增大C.小孩的加速度一直增大D.小孩的机械能一直减小二、实验题11、(4分)在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,实验装置如图所示。(1)适当垫高木板是为了__________________;(2)通过打点计器的纸带记录小车的运动情况,观察发现纸带前面部分点迹间距疏密不匀,后面部分点迹间距比较均匀,利用纸带求小车速度时,应使用纸带的________(选填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为、、……,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与的关系是_______________________12、(10分)某实验小组利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,实验小组选出的一条纸带如图所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点.(1)要验证重锤下落过程中符合机械能守恒,除了图示器材,以下实验器材必须要选取的有_________.(填写字母代号)A.秒表B.刻度尺C.天平D.交流电源(2)为减少实验误差,下落物体应选用________(选填“50g钩码”或“200g重锤”)(3)进一步测得题图中h1=13.06cm,h2=7.14cm,h3=8.71cm,若重锤的质量为0.10kg,则打点计时器打B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了______________J,此时重锤的动能比开始下落时增加了______________J(计算结果保留3位有效数字)。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

设物体的初速度为v0,开始的高度为h,则物体抛出时的动能为:物体刚抛出时的重力势能为:Ep=mgh设物体落地时,在竖直方向的分速度为vy,由几何关系有:由平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动,有:则可得重力势能为:则可得物体抛出时,动能与重力势能的比值为:A正确,BCD错误。2、D【解析】

卫星绕地球做匀速圈周运动,根据万有引力提供向心力得:GMmr2=mω2r=mv2r,解得:故选D。【点睛】关键要知道线速度、角速度与轨道半径的关系式,知道轨道半径变化时,卫星的线速度和角速度随之变化。3、B【解析】

小球在摆动过程中,只有重力做功,轻绳的弹力不做功,根据动能定理可知,重力的功等于动能的变化量,即W=△Ek;小球在摆动过程中,受到了重力和绳子拉力的冲量,故重力的冲量不等于动量的变化量A.,与分析不符,故A错误;B.,与分析相符,故B正确;C.,与分析不符,故C错误;D.,与分析不符,故D错误。4、C【解析】

B的质量是A的两倍,即:图甲中,当A、B间静摩擦力最大时,对B分析可得:对整体分析可得:图乙中,当A、B间静摩擦力最大时,对A分析可得:对整体分析可得:联立解得:F1=F2A.F1=F2,与分析不符,故A项错误;B.F1=2F2,与分析不符,故B项错误;C.F1=F2,与分析相符,故C项正确;D.F1=F2,与分析不符,故D项错误。5、A【解析】

人的速度原来为零,起跳后变化v,以向上为正方向,由动量定理可得:I-mg△t=mv-0,故地面对人的冲量为mv+mg△t.A.mv+mg△t与计算结果相符;故A正确.B.mv-mg△t与计算结果不相符;故B错误.C.mv与计算结果不相符;故C错误.D.mg△与计算结果不相符;故D错误.6、AC【解析】

试题分析:路面应建成外高内低,此时重力和支持力的合力指向内侧,可以提供圆周运动向心力,故A正确.车速低于v0,所需的向心力减小,此时摩擦力可以指向外侧,减小提供的力,车辆不会向内侧滑动.故B错误.当速度为v0时,静摩擦力为零,靠重力和支持力的合力提供向心力,速度高于v0时,摩擦力指向内侧,只有速度不超出最高限度,车辆不会侧滑.故C正确.当路面结冰时,与未结冰时相比,由于支持力和重力不变,则v0的值不变.故D错误.故选AC.考点:圆周运动的实例分析【名师点睛】此题是圆周运动的实例分析问题;解决本题的关键搞清向心力的来源,运用牛顿第二定律进行求解,难度不大,属于基础题.7、CD【解析】

由图可知,在拉力的作用下物体前进的位移为L+x,故拉力的功为F(x+L),摩擦力的功为f(x+L),则由动能定理可知物体的动能为(F-f)(x+L),故A错误;小车受摩擦力作用,摩擦力作用的位移为x,故摩擦力对小车做功为fx,故小车的动能改变量为fx;故B错误;物块和小车增加的机械能等于外力的功减去内能的增量,内能的增量等于fL,故机械能的增量为F(x+L)-fL,故CD正确;故选CD.8、AC【解析】

A.该带电粒子从A处进入电场后,仅受电场力作用从A点沿虚线运动到B点.由轨迹的弯曲方向可知,它在A点所受电场力的方向必跟A点的场强方向相反,则该粒子带负电,故A正确;B.因A处的电场线比B处的电场线疏,故A处场强比B处的小,带电粒子在A处受到的电场力比在B处受到的电场力小,则该粒子在A处的加速度小于在B处的加速度,B错误CD.带电粒子从A处运动到B处的过程中,电场力做负功,由动能定理可知其动能减小,电势能增加,故C正确,D错误.9、ABC【解析】

若要水不往外喷,则不受竖直方向的压力,就要求水在运动过程中完全失重,即只受重力,加速度为g的情况就符合题意.A.描述与分析相符,故A正确.B.描述与分析相符,故B正确.C.描述与分析相符,故C正确.D.描述与分析不符,故D错误.10、BD【解析】

A项:由于初始时刻弹性绳处于原长,弹力为零,小孩加速度向下,最后接触蹦床,速度一定会减小至零,故小孩先处于失重状态,后处于超重状态,A项错误;B项:随着小孩的下落,弹性绳伸长弹力增大,弹力之间夹角减小,弹性绳合力增大,B项正确;C项:小孩加速下落时,mg-F弹=ma,加速度减小,当接触蹦床后,做减速运动,F蹦+F弹-mg=ma,加速度增大,C项错误;D项:由于弹性绳和蹦床都会对小孩做负功,所以小孩的机械能一直减小,D项正确。故选:BD。二、实验题11、平衡摩擦力后面部分【解析】(1)用1条、2条、3条…同样的橡皮筋将小车拉到同一位置释放,橡皮筋拉力对小车所做的功依次为W、2W、3W…探究橡皮筋拉力对小车所做的功W与小车速度v的定量关系.将木板放有打点计时器的一端垫高,小车不连橡皮筋,尾部固定一纸带,轻推小车使小车沿木板向下运动,如果纸带上打出的点间距是均匀的,说明纸带的运动是匀速直线运动,小车重力沿斜面方向的分力刚好平衡了小车所受的摩擦力.

(2)橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后,打出来的点才能反映物体的速度.所以应使用纸带的后面部分.

(3)W-v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比.

点睛:注意实验的一些处理方法,例如选择相邻距离基本相同的若干个点作为小车匀速运动阶段的点,用这些点计算小车的速度.图象法是解决物理问题的常见方法,因为它具有简便直观的特点.12、BD200g重锤

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