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辅导员招聘考试试题(2023)(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由高等学校自行决定B.由省级教育行政部门审批决定C.由教育部审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】:A2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家励志奖学金B.国家助学贷款和国家奖学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家奖助学金【答案】:A3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.2%C.3%D.5%【答案】:D4.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.按需派遣B.学用一致C.保证质量D.鼓励回国【答案】:D5.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,16D.4,1,24【答案】:A6.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.多样性B.差异性C.迫切性D.单纯性【答案】:B7.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.社会服务C.教学研究D.文化传承【答案】:A8.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学,课后针对教学过程展开研讨,提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。A.师徒结对B.自我研修C.进修培训D.同伴互助【答案】:D9.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.讲授法B.练习法C.调查法D.实验法【答案】:A10.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】:B11.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.为人师表C.教育教学D.出国深造【答案】:C12.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:C13.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.生存B.情境C.教材D.学生【答案】:D14.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.职中训练B.团队合作C.岗前培训D.微格教学【答案】:D15.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。A.社会评价制度B.第三方评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评价制度【答案】:B16.[]严谨治学,最重要的是()A.死扣书本B.实事求是C.虚怀若谷D.一视同仁【答案】:B17.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.手段是脱离目的而独立的B.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的C.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性D.只要是为了好的道德目的,可以不择手段【答案】:C18.大学校园精神文化的核心是()。A.理想信念B.思想意识C.价值观D.政治观点【答案】:C19.雅典的第一个永久性高等教育机构是()。A.希波克拉底医学校B.柏拉图的学园C.吕克昂D.君士坦丁堡大学【答案】:B20.我国近代"躬行自明,身体力行"的教育家是()A.杜威B.华罗庚C.陶行知D.陶渊明【答案】:C21.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫()。A.知识威信B.人格威信C.权力威信D.职业威信【答案】:B22.下列选项中,不属于高校现场教学形式的是()A.参观B.实习C.调查D.讨论【答案】:D23.下列属于内在动机的是()。A.奖励B.兴趣C.惩罚D.社会认同【答案】:B24.伦理学的使命是()。A.以上都对B.反思、寻求生命的真谛和生活的意义C.完善自己、丰富自己、发展自己D.获得充实生活、实现自我价值【答案】:A25.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的()A.理解性B.整体性C.恒常性D.选择性【答案】:B26.义务教育法规定,实施义务教育,不收()。A.杂费B.学费、杂费C.学费D.学费、杂费、住宿费【答案】:B27.在高校教师的诸多能力当中,()是核心和基础。A.组织能力B.教育能力C.领导能力D.抽象思维能力【答案】:B28.在知识理解的过程中,教学时总是先出现若干个变式例子,使概念的()不断变化,同时保持概念的本质特征不变。A.整体特征B.无关特征C.关键特征D.局部特征【答案】:B29.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.准备阶段B.验证阶段C.豁然开朗阶段D.酝酿阶段【答案】:C30.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴C.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提【答案】:D31.()决定高等教育的领导权。A.社会政治制度B.社会生产力C.社会文化结构D.社会经济制度【答案】:A32.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬戌学制B.壬寅学制C.癸卯学制D.壬子癸丑学制【答案】:C33.元认知策略总是和()共同起作用的。A.资源管理策略B.组织策略C.认知策略D.监视策略【答案】:C34.用以测量学绩的量表,选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法叫()。A.教学评估B.教学测量C.教学评价D.教学测验【答案】:D35.高等教育在其发展过程中,其最初的职能是()A.科学研究B.服务社会C.文化传承D.人才培养【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型内化B.原型定向C.原型操作D.原型改变?【答案】:ABC37.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.侮辱教师B.家长参与管理C.批评教师D.殴打教师E.检查维修宿舍设施F.加强就寝安全意识教育G.由专业保安看管H.加强舍管教师的安全教育培训【答案】:EFH38.网络成瘾的特点主要包括()。A.不能上网时会出现烦躁不安B.会与周围环境产生冲突C.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制D.投入的时间和程度逐渐加大【答案】:ABCD39.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.媒体评价制度B.高校自我评价制度C.第三方评价制度D.政府行政性评价制度【答案】:BCD40.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.研讨式认知B.内省式认知C.指导式认知D.体验式认知【答案】:ABC41.以下对气质的描述,正确的是()。A.具有稳定性B.有好坏之分C.具有独特性D.与生俱来的【答案】:ACD42.完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生增强自我控制,完善自我【答案】:ABCD43.要创新,必须做到()。A.学习钻研、激发灵感B.循规蹈矩C.大胆地试、大胆地闯D.敢于提出新的问题【答案】:ACD44.教师应具备的心理素质是()A.社会适应能力强;善于自我调控,善于交往B.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。C.工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神D.具备高尚的情感,对学生有爱心【答案】:ABCD45.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.陈述性知识B.形象性知识C.动作性知识D.程序性知识【答案】:AD46.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.企业信誉是树立企业形象的关键C.良好的企业信誉能够带来经济效益D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】:BCD47.元认知策略包括()A.调节策略B.监控策略C.计划策略D.复述策略【答案】:ABC48.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.经济环境B.物质环境C.人际环境D.心理环境【答案】:BCD49.创造性教学是教师通过课程的内容及有计划的教学活动,激发的大学生的创造动机,鼓励大学生的创造表现,促进创造性发展的教学。创造性教学的主要特征是()。A.探究性B.问题性C.个性化D.多样化【答案】:ABC50.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法是为教学目的服务的C.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件D.教学方法是一个具有不同层次的系统【答案】:ABCD51.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于随机应变B.善于因势利导C.善于掌握分寸D.善于对症下药【答案】:ABCD52.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人B.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人C.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者D.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者【答案】:ABD53.大学生社会知觉的共同特征有()A.选择性B.显著性C.两极性D.投射性【答案】:ABCD54.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课

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