五年级下册美术教学设计-第15课 吸引人的招贴画丨苏少版_第1页
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文档简介

五年级下册美术教学设计-第15课吸引人的招贴画丨苏少版教学目标1.学习了解招贴画的特点和历史背景，学会分析和欣赏招贴画；2.掌握招贴画创作的基本方法和技巧，运用颜色、形状、线条等元素创作吸引人的招贴画；3.了解苏州园林文化的特色和魅力，通过创作招贴画表现苏州的风格和特色。教学重点了解招贴画的历史背景和特点，掌握招贴画创作的基本方法和技巧。教学难点如何通过创作招贴画表现苏州的风格和特色。学情分析本课是五年级下学期最后一节美术课，学生已经在以往的学习中接触过各种绘画材料和技法，对于创意创作也有了一定基础，但对于招贴画的了解较少，需要在本课中通过欣赏、学习和实践来逐步认识和掌握招贴画的技法和创作方法。教学过程1.导入新课老师向学生介绍本次课程的主题和内容，简要介绍招贴画的历史背景和特点，并呈现苏州的风景照片和园林文化元素的图片，激发学生的好奇心和创造力。2.学习欣赏招贴画教师呈现一些精美的招贴画作品，通过分析和解读作品中的设计和构图等元素，让学生了解招贴画的特点和魅力。3.学习招贴画的创作方法和技巧3.1颜色的运用教师介绍招贴画中常用的颜色和配色方案，让学生了解不同颜色的表现效果和运用方法。3.2形状和线条的运用教师介绍不同形状和线条在招贴画中的运用方法和表现效果，让学生掌握基本的构图技巧和表现手法。4.创作吸引人的招贴画4.1练习画线条和图形教师向学生演示如何用颜色和线条绘制简单的招贴画图形和元素，让学生模仿练习，掌握基本的绘画技巧。4.2设计招贴画主题和构图方案教师引导学生根据苏州园林文化的特点和魅力，确定招贴画的主题和构图方案，提供一定的思路和参考。4.3创作招贴画学生根据课堂上的学习和演示，运用所学的颜色、形状、线条等元素，创作吸引人的招贴画。5.展示创作成果学生在课堂上依次展示自己的创作作品，发表对苏州园林文化和招贴画的感受和看法。评价方法1.观察学生的表现和作品，评价学生的绘画技巧和创意表现。2.听取学生的发言和评论，评价学生的艺术修养和思想境界。教学资源教师准备的课件、图片和素材。总结反思本次美术教学设计围绕招贴画和苏州园林文化展开，通过欣赏、学习和实践，让学生了解和掌握招贴画的技法和创作方法，并通过创作招贴画来表现苏州

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