班主任基本功竞赛试题及答案精编版

班主任基本功竞赛试题及答案精编版最新资料推荐：小学班主任基本功竞赛笔试题一、填空（20分）1.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，也是中小学健康成长的引领者。班主任需要努力成为中小学生的人生导师。2.2009年新春伊始，中办、国办下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号）。这是自《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）以来，又一个关于未成年人健康成长的重要文件。3.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。4.素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。5.2004年9月1日执行的《中小学生守则》共10条；《小学生日常行为规范》共20条。6.班主任每年需要完成班内学生的家访率不少于1/3，三年家访学生的覆盖率达到100%。同时，需要对重点学生每学期进行不少于一次的家访。7.《苏州市中小学班主任培训工作的实施意见》规定：自2007年起，凡担任中小学班主任的教师，均需接受班主任岗位培训。其中，新任班主任的上岗培训不少于30学时，在岗班主任每年需要进行20学时的培训，并列入教师继续教育管理范畴。8.班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和个体心理健康辅导两类。9.开展主题班队会时应遵循教育性、科学性、针对性等相关原则。10.少先队队旗图案是五角星加火炬，队的呼号是“准备着，为共产主义事业而奋斗”，回答时刻准备着。二、选择题（30分）（11-15为单项选择，16-20为多项选择）11.（A）李镇西坚守乡村教育，踏实地走在行知路上，给我们所有老师带来了心灵的震撼。12.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入，从2004年开始，每年的（B）月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。13.《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》是指丰富校园生活、（D）规范办学行为，不搞有偿家教。14.下列哪项不是班主任必须具备的素质？（B）A、责任心强；B、能力突出；C、爱心和耐心；D、管理能力强。15.《中小学生安全教育课程标准》规定，小学生应该掌握的安全知识包括：（D）A、交通安全；B、防火安全；C、网络安全；D、以上都是。16.下列哪些是班主任的职责？（A、B、C）A、组织和指导学生的学习和生活；B、负责班级的管理工作；C、协助学校进行家庭访问和家校沟通；D、组织班级旅游和户外活动；E、参与学校的行政决策。17.以下哪些行为是班主任不应该做的？（B、D）A、认真做好班级管理工作；B、私自收取学生的礼物或钱财；C、积极协助学校开展各项活动；D、对学生进行体罚或精神惩罚；E、关注学生的心理健康状况。18.班主任在家访时需要注意什么？（A、B、C）A、提前与家长预约；B、尊重家长的意见和隐私；C、认真记录和及时反馈；D、对家长进行评价；E、不要过多干涉家长的教育方式。19.班主任在进行团体心理健康辅导时应该注意什么？（A、B、C）A、保护学生的隐私；B、根据学生的实际情况制定适合的辅导方案；C、注重与学生的沟通和互动；D、强制学生参加；E、只关注个别学生的心理健康状况。20.班主任在组织班级活动时应该注意什么？（A、B、C）A、确保活动的安全和顺利进行；B、充分考虑学生的身体和心理特点；C、遵守学校和社会相关规定；D、只考虑活动的热闹和有趣；E、不需要征得家长的同意。2.组织和建设良好的班集体，培养学生的集体荣誉感和责任感。引导学生积极参加班级活动，提高班级凝聚力和向心力。3.负责班级管理工作，制定班级管理制度和规章制度，监督学生遵守纪律，及时处理学生违纪事件。与家长密切配合，共同关注学生的行为表现和学习情况。4.关注弱势群体学生，提供必要的帮助和支持。积极参与学生的心理健康教育，关注学生的心理变化，及时发现和解决学生心理问题。5.积极参与教学工作，配合任课教师做好学生的学习指导和辅导工作。及时反馈学生的学习情况，与家长共同协作，促进学生的学业发展。22．请简述班主任在学生安全教育方面应该承担的职责。答：班主任在学生安全教育方面应该承担以下职责：1.将安全教育纳入日常管理和教育教学活动，经常对学生进行必要的法制教育、安全教育、心理健康教育、自我保护和自救教育、劳动教育等教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。2.及时了解学生的安全情况，发现和纠正学生的安全隐患，及时报告和处理学生的安全事件。3.积极参与学校安全工作，配合学校做好各项安全措施和应急预案，确保学生的安全。4.与家长密切配合，共同关注学生的安全问题，加强家校合作，共同营造安全的学习环境。2.认真做好班级管理工作，维护班级秩序，培养学生的规则、责任和集体荣誉感，创造民主和谐、团结互助、健康向上的氛围。指导班委会和团队工作。3.组织并指导班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等多样化的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。4.组织学生的综合素质评价工作，指导学生认真记录成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。5.经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。22.加强和改进未成年人思想道德建设应遵循以下原则：（1）坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。（2）坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。（3）坚持知与行相统一的原则。（4）坚持教育与管理相结合的原则。23.尊敬的家长，我们学校即将举行“冬季三项赛”，小杨同学作为班级优秀学生，我们希望他能参加比赛锻炼身体，同时我们也会做好防寒保暖和安全措施，不会影响学习。谢谢您的支持。24.类型：缺乏上进性学习的中等孩子评语：亲爱的孩子，学习是一件很重要的事情，虽然你可能感到困难和无助，但只要你努力学习，你就能够取得好成绩。相信自己，不要放弃，我们一起加油！作为班主任，我会首先安抚这位同学的情绪，让她冷静下来。然后，我会按照以下步骤处理此事件：1.聆听同学的叙述，了解情况。我会耐心询问同学书包的放置位置、是否有其他人接触过书包等情况，帮助同学回想起可能的线索。2.联系其他同学和老师，寻找线索。我会与其他同学和老师联系，询问是否有人看到可疑人员或者其他线索，以便尽快找到失物。3.向学校领导汇报情况。如果以上措施都无法找到失物，我会及时向学校领导汇报情况，以便学校采取更加有效的措施。4.帮助同学调整心态。无论是否找到失物，我都会帮助同学调整心态，让她明白钱财乃身外之物，重要的是健康和学业。此外，我还会帮助该生采取以下措施：1.告诉同学向家长报告情况。我会建议同学向家长报告情况，以便家长给予帮助和支持。2.提供必要的帮