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本资料分享自千人教师QQ群323031380期待你的加入与分享本资料分享自千人教师QQ群323031380期待你的加入与分享对数的概念【学习目标】1.理解对数的概念。2.掌握指数式与对数式的互化。3.掌握对数的基本性质。4.通过指数式与对数式的互化及对数的基本性质,培养逻辑推理素养。【学习重难点】1.理解对数的概念。2.掌握指数式与对数式的互化。3.掌握对数的基本性质。【学习过程】一、初试身手1.下列指数式与对数式互化不正确的一组是()A.22=4与log24=2B.4-eq\f(1,2)=eq\f(1,2)与log4eq\f(1,2)=-eq\f(1,2)C.(-2)3=-8与log(-2)(-8)=3D.3-2=eq\f(1,9)与log3eq\f(1,9)=-22.若lg(lnx)=0,则x=________。二、合作探究指数式与对数式的互化【例1】将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式:(1)2-7=eq\f(1,128);(2)33=27;(3)10-1=0.1;(4)logeq\s\do8(\f(1,2))32=-5;(5)lg0.001=-3;(6)lne=1.[解](1)log2eq\f(1,128)=-7;(2)log327=3;(3)log100.1=-1;(4)eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))-5=32;(5)10-3=0.001;(6)e1=e。【规律方法】利用对数与指数间的互化关系时,要注意各字母位置的对应关系,其中两式中的底数是相同的。【跟踪训练】1.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式。①35=243;②eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3)))eq\s\up20(m)=5.73;③logeq\s\do8(\f(1,2))16=-4;④ln10=2.303.[解]①log3243=5;②logeq\s\do8(\f(1,3))5.73=m;③eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))-4=16;④e2.303=10.对数基本性质的应用【例2】(1)求下列各式中x的值。①log(2x2-1)(3x2+2x-1)=1;②log2(log3(log4x))=0.[解](1)①由log(2x2-1)(3x2+2x-1)=1得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3x2+2x-1=2x2-1,,3x2+2x-1>0,,2x2-1>0且2x2-1≠1.))解得x=-2.②由log2(log3(log4x))=0可得log3(log4x)=1,故log4x=3,所以x=43=64.【学习小结】1.对数的定义(1)对数的有关概念(2)对数的底数a的取值范围是a>0,且a≠1.2.对数的基本性质与对数恒等式对数恒等式alogaN=__N__对数的基本性质底数的对数等于__1__,即logaa=__1__1的对数等于__0__,即loga1=__0__零和负数没有对数3.两种常见对数对数形式特点记法一般对数以a(a>0,且a≠1)为底的对数logaN自然对数以__e__为底的对数lnN常用对数以__10__为底的对数lgN【精炼反馈】1.思考辨析(1)零和负数没有对数。()(2)当a>0,且a≠1时,loga1=1.()(3)log3(-2)2=2log3(-2)。()2.若log2eq\f(1-2x,9)=0,则x=________。【答案】学习过程:1.解析:[在对数式logaN中,a>0,且a≠1,故选C.]2.解析:[由已知
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