一般工作方案模板汇编八篇

第第页工作方案模板汇编八篇为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是帮大家整理的工作方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据林州市人民政府办公室《关于印发林州市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、指导思想

以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%

主题：以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%；

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%；

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%；

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到100%；

5、学校校园内车辆停放有序；

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结，广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是：

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座，使学生进一步懂得更多的交通安全知识，在思想上观念上引起高度重视，晓之以理，付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片，充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育，有些知识要背熟，学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”：有刹车、有车锁、有车铃；学生骑车必须填写表并让家长签字同意。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1——2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏（橱窗），展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师，教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间，组织学生进行交通手势指挥操训练，通过练习交通手势指挥操，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制，由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导，精心组织。加强小学生交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各小学要高度重视，把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度，成立相应的工作班子，加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制，巩固成效。一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传，严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地，加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系，相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实，又要协调好与其它部门之间的关系，做到相互理解、相互支持，相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门，加强对宣传月活动的指导，认真组织开展各项活动。四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣传教育长效机制，学校要定期开展宣传教育活动，通过各种形式交通安全宣传教育，不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

3、加强督查，严格考核。

工作方案篇2

为进一步加快我县有线电视数字化整体转换步伐，按质按量完成转换工作，根据国家《有线电视向数字化过渡时间表》、《国家广电总局科技司关于云南有线电视数字化整体转换技术方案的批复》以及《云南省有线电视数字化整体转换实施意见》（云政办发〔20xx〕92号）文件精神，结合我县实际，特制定本方案。

一、推进有线电视数字化整体转换的目的和意义

有线电视是党和政府的声音进入城乡千家万户的重要渠道，是确保广播电视安全播出和政令畅通的重要基础设施，也是国家信息化基础网络的重要组成部分。数字电视可以使有线电视的频道更多、内容更丰富、图像更清晰、功能更齐全、不仅可以提供多样化、专业化、对象化的节目服务，还可以提供电子政务、教育、金融、生话资讯等各种信息化服务。有线电视数字化是巩固阵地、服务百姓的基础工程。整体转换是实现有线电视数字化的根本途径，转换后才能保证广播电视的安全播出，进一步提高安全保障防范能力，使广播电视以较短时间、较安全的方式实现数字化。

二、推进有线电视数字化整体转换的有利条件

为满足数字电视传输需要，玉溪有线电视数字化整体转换工作于20xx年开始启动，20xx年初完成了数字电视前端建设，将数字电视信号下传到各县。各县于20xx年初开始实施有线电视数字化整体转换，将原来的65个光接点增加到120个光接点，做到了光缆到小区、到楼幢，大大改善了有线电视信号传输质量，为城区数字电视整体转换提供了较好的技术保障。

目前，省、市下传到我县有线电视网内传输的数字信号有108套电视节目、10套广播节目及地方信息，近期还将增加30套电视节目和6套电视视频点播节目，为有线电视数字化提供了丰富的节目内容。根据市广播电视局及云南广电网络玉溪分公司的统一安排部署，全市各县于20xx年1月起，全面推进县城片区有线电视数字化整体转换工作。目前，我县己完全具备全面推进有线电视数字化整体转换的条件。

三、整体转换办法

按照“政府领导，广电实施，社会参与，群众认可，整体转换，市场运作”的总体要求，推进我县有线电视数字化整体转换工作。

（一）政府领导。

成立县政府分管领导为组长，县广播电视局局长为副组长，云南广电网络公司新平支公司、县发改委、县财政、县工商、县地税、县建设、县民政、县经济技术信息服务中心、各乡镇分管领导为成员的有线电视数字化整体转换工作领导小组，组织实施有线电视数字化整体转换工作。

（二）广电实施。

县广播电视局和云南广电网络公司新平支公司主要领导是有线电视数字化整体转换的第一责任人。按照国家和云南省有线电视向数字化过渡时间表，坚持先城区后农村、先试点后推广、分步分片稳步推进有线电视数字化整体转换，最终全面完成全县数字化整体转换工作，确保全国统一关闭模拟信号时，全县有线电视用户网能够正常收看有线电视节目。

（三）操作办法

1.免费配送、安装机顶盒。在有线电视数字化整体转换期间，由云南广电网络公司新平支公司为每户有线电视用户免费提供1台价值600元的机顶盒，用户只需按县发改委核定的价格，交纳数字电视基本收视费（264元／年、22元／月），即可收看数字电视。

2.试点推广，全面推进。在实施整体转换工作初期，即20xx年至20xx年，主要为宣传动员，由用户自愿选择转换。目前，我县拥有自愿转换用户3800户。按照玉溪市广播电视局和云南广电网络玉溪分公司的统一安排，从20xx年1至12月，以县城各小区、单位为试点，分期分片逐步关闭模拟信号，全面完成城区有线电视用户的数字化整体转换工作。

3.关停模拟信号，按规定保留部分模拟节目。在全面推进城区数字电视整体转换的过程中关停模拟信号，对不愿意收看数字电视的用户，暂时保留8套模拟信号节目，转播中央、省、市和地方电视台节目。

4.对特殊人群给予优惠和减免费用。在实施城区有线电视用户数字化整体转换过程中，对公益性的敬老院、养老院和低保户、无健全人依靠的残疾人家庭、老红军及烈士遗属等特殊家庭，按云发改收费〔20xx〕214号文件规定的优惠条款进行减免，确保低收入人群也能够享受到数字电视服务。

（四）时间要求

1.宣传动员自愿转换阶段，20xx年1月—20xx年1月；

2.城区整体转换阶段，20xx年7月—20xx年12月：

3.农村试点推广阶段，20xx年1月—20xx年12月；

4.农村整体推进阶段，20xx年1月—20xx年12月；

5.全县转换收尾阶段，20xx年1月—20xx年12月。

工作方案篇3

为进一步贯彻落实《吉安县中小学校20xx年度清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。根据上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：

一、指导思想

本次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。

二、加强组织领导。成立领导小组

组长：兰恭生

副组长：刘键生

成员：习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵

三、卫生宣传

认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。

由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与，使整个大环境形成良好的舆论氛围。

总务处加强食品卫生宣传工作，经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生知识，认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。

四、环境卫生要求

少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。

班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区，平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。

卫生要求：

1、门窗干净明亮。

2、地面无纸屑、痰迹等污染物。

3、物品摆放干净整齐。

4、室内用具干净整齐，工作场所无杂物。

5、墙壁无随意张贴、乱画现象。

6、各班垃圾要分类处理。

7、各班级所属卫生包干区应保持清洁卫生，做到地面无杂草、果皮、纸屑及其它杂物。

8、寝室卫生做到四线二清(即被子毛巾杯子桶成一线，每日早晨地面垃圾扫清尿桶洗净)。

五，垃圾、粪便处理办法

1、校内实行垃圾入池，由总务后勤处定时清扫垃圾，并组织车辆将其运至垃圾场。

2、垃圾池每两周清理一次;厕所化粪池，每月清除一次，杜绝粪便积存、外漏等现象的发生。

六、奖评

校园是师生员工工作、学习、生活的场所。保持校园安静、整齐，设备设施完好是每个教职员工、学生应尽的职责。学校对在校园卫生工作中做出显著成绩的'集体和个人要予以表彰，对破坏校园卫生状况的要给予以批评教育，并将卫生状况纳入评选先进集体、先进班级的条件之一。

工作方案篇4

根据市政府妇女儿童工作委员会各成员单位职责分工，我局承担着增加森林和绿地面积，提高森林覆盖率，为妇女、儿童创造适宜的生活和工作环境，提高妇女参与生态建设和保护程度等任务。对此，我局高度重视，近4年来，将此项工作推进与林业发展和生态建设紧密结合在一起，认真履行职责，采取有力措施，很好地完成了既定目标，为推动我市妇女儿童事业的发展做出了积极努力。现将有关情况报告如下：

一、加快生态建设，增加森林和绿地面积，为妇女儿童创造适宜的生活和工作环境

(一)主要成绩

林业作为生态建设的主体和生态文明建设的主要承担者，肩负着建设和保护森林生态系统、保护和恢复湿地生态系统、治理和改善荒漠生态系统及维护生物多样性、弘扬生态文明的重要职责。在市委市政府领导下，4年来，落实并完成了xx亩国有林和xx亩生态公益林的常年管护工作；认真做好历年x万亩退耕还林的结构性和适应性调整；认真搞好造林绿化工作，大力开展植树造林，绿化国土活动。深入

开展全民义务植树活动。每年全市参加义务植树人数均超过xx万；认真做好古树名木挂牌保护工作，20xx，首次开展了全市古树名木专项保护活动，挂牌古树x株，落实专人进行管护，保护率达100%，同时，对5.12地震损毁严重的挂牌古树名木进行了专项保护；积极开展创建国家森林城市工作，我市绿化率及森林覆盖率得到有效增加。

（二）主要措施

一是坚持以科学发展观为指导，坚持全社会办林业、全民搞绿化的方针，推动全民义务植树运动深入开展，并形成多主体、多层次、多形式参与国土绿化的新格局。

二是坚持深化改革，有效促进了林业生产力的发展。以明确所有权、放活经营权、落实处置权、保障受益权为主要内容，全面推进集体林权制度改革，使林农获得了重要的生产资料，极大地调动了他们耕山致富的积极性。

三是坚持形成具有自身特色的森林资源保护管理制度。包括建立了以森林限额采伐、林权登记发证、征占用林地审核审批和森林资源定期清查为主要内容的森林资源管理制度；建立了以森林防火、森林病虫害防治为主要内容的森林资源保护制度；建立了森林资源监督制度。这些制度的建立与执行，保障了森林资源消长的良性循环。

四是坚持加强法治建设。积极学习林业法律法规体系，建立健全了执法体系，有效保护了生态建设成果。

二、加强普及生态知识、树立生态道德和建设生态文明工作，为广大妇女参与林业生态工程和绿色家园建设提供了有效平台

（一）把生态教育作为全民教育的一项重要内容，不断加强社会宣传和公众教育

加强对未成年人的生态道德教育工作。搭建普及生态知识、传播生态文化的平台。每年开展“关注森林”、“保护母亲河行动”，在植树节、国际湿地日、世界环境日、世界防治荒漠化和干旱日等重要纪念日，深入开展宣传教育活动。结合森林防火宣传、野生动物保护宣传、爱鸟周活动等宣传活动，加强对青少年的生态教育，使广大少年儿童了解了许多野生动植物的知识，产生了热爱大自然、喜爱野生动植物、植绿爱绿护绿、保护生态环境的感情，而且潜移默化地影响到他们的思想和行为，并辐射到社会、学校、家庭，收到良好效果。积极建设生态文化教育基地。通过宣传教育平台，使越来越多的社会群体和个人树立了人与自然和谐的观念，提升了热爱自然保护生态的意识，成为生态建设的重要力量。

（二）为广大妇女参与林业生态工程和绿色家园建设提供了有效平台

组织动员广大妇女投入植树造林和生态建设活动。密切配合妇联，组织动员广大妇女积极投入植树造林和生态建设活动，积极培养发展妇女干部，结合国际三八妇女节、六一儿童节等节会，积极开展妇女儿童活动。

三、积极发挥作为妇儿工委成员单位在实施“两纲”中的责任主体作用，配合做好推进实施“两纲”有关具体工作

（一）切实加强对实施“两纲”工作的领导

及时明确一名局领导担任实施“两纲”工作领导小组组长，并提出我局“两纲”中期评估工作方案。

（二）认真完成妇联交办的各项工作

包括对涉及实施“两纲”林业部门的有关目标任务及时提出调整意见；及时报送我局执行“两纲”关于林业建设工作的年度总结报告等。

工作方案篇5

一、工作原则

1、严格坚持免试入学原则。免试入学是法律赋予所有适龄儿童少年接受义务教育的权利，是义务教育的基本原则。全市所有初中学校不得通过举办相关培训班或与社会其他教育机构合作提前选拔学生;不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考。

2、严格坚持就近入学原则。免试就近入学是《义务教育法》根据儿童、少年身心发育特点和义务教育性质所确立的基本入学制度。全市小学毕业生升公办初中继续实行“九年一贯直升”、“单校划片入学”或“多校划片入学”等相对就近入学方式，严禁违反规定跨县(市、区)在公办初中学校之间择校。引导民办初中学校坚持把学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点，合理确定民办初中学校招生范围和招生方式。

3、严格坚持随迁子女入学“两为主”原则。切实做好进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中工作，并将其纳入全市小学毕业生升初中工作体系，确保全市小学毕业生升初中工作服务对象全覆盖。努力增加接收进城务工人员随迁子女的公办初中学校数量，优化布局布点，统筹做好进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中工作。

二、工作体制

根据《义务教育法》关于义务教育实行“县级人民政府为主管理的体制”的规定，20xx年全市小学毕业生升初中工作在市教育局统筹指导下，在各县(市、区)政府的统一领导下，由各县(市、区)教育局和各民办初中学校具体组织实施。

三、公办初中入学办法

1、严格控制初中班额

根据《山西省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》和《山西省消除大班额专项规划(20xx—20xx年)》的要求，从20xx年秋季学期起，全市所有初中学校初一年级全部达到标准班额，即不超过50人。坚决杜绝出现初中起始年级大班额问题。

2、统筹配置教育资源

各县(市、区)教育局要按照辖区内人口数量的变化情况，认真做好教育资源配置与学校布局设点工作。对因区域内中小学布局不合理、教育资源配置不科学造成公办初中学校容量不足、难以满足本地区内小学毕业生全部升入初中的问题，要及时向县(市、区)政府汇报，加快中小学规划建设，满足适龄儿童少年就读需求。

3、科学划分入学范围

以各县(市、区)教育局为主体，按照免试和相对就近的原则，依据区域内生源情况、学校布局、办学规模、交通便利等因素，科学合理确定区域内每所初中学校的入学范围，并在规定时间内向社会公布，确保每名小学毕业生都能升学接受初中义务教育。本市户籍小学毕业生学籍和户籍变更截止时间为20xx年6月30日。

4、扩大对口直升范围

凡办有小学的九年一贯制、十二年一贯制学校，原则上由教育行政部门统一安排本校小学毕业生升入本校初中学习。凡实行“单校划片”的初中学校，通过对口直升方式升学，即一所初中对口片区内所有小学，对口小学毕业生直接升入对口初中学校就读。各县(市、区)要制定规划，采取措施，使尽可能多的小学校或居民片区实行对口直接升学。

5、完善多校划片办法

对于暂时难以实行“单校划片”对口直升的区域，实行“多校划片”升学。具体办法为：

(1)由各县(市、区)教育局按照划定的初中学校招生范围，组织小学毕业生家长填报升学志愿。对报名人数少于招生计划人数的初中学校，按学生志愿直接全部安排升学;对报名人数超过招生计划人数的初中学校，通过电脑随机派位安排学生升学。

(2)多校划片的电脑随机派位工作须由县(市、区)教育局统一组织实施。各县(市、区)确定区域内优质公办初中“多校划片”范围时，既要体现优质教育资源共享的公平性，也要坚持相对就近的原则。

(3)优质初中学校“多校划片”学区范围不得扩大到所属行政区域全域;优质初中学校“多校划片”学区范围原则上不得交叉或重合。

6、跨行政区域升学办法

(1)凡跨县(市、区)就读的本市户籍小学毕业生，原则上回户籍所在地就读初中，由户籍所在县(市、区)教育局根据小学毕业生人数和初中学校分布情况，统筹安排“人户分离”小学毕业生到相对就近且有空余学位的初中学校就读，但不得择校。

(2)要继续坚持严禁跨县(市、区)在公办初中学校之间择校的原则。各县(市、区)教育局在小学毕业生升初中工作中，严禁以任何理由安排户籍、学籍不在本县(市、区)区域内的学生进行择校。

(3)户籍所在地与实际居住地分离的小学毕业生升初中具体实施办法由各县(市、区)教育局结合实际制定。

7、随迁子女升学办法

(1)进城务工人员随迁子女小学毕业生升初中须提供：①进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》;②进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》(20xx年6月30日前办理);③进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20xx年6月30日前连续缴纳12个月以上)，或一年以上有效《营业执照》(20xx年6月30日前办理);④非本市小学毕业的进城务工人员随迁子女小学毕业生还需提供原户籍所在地教育行政部门、乡镇或学校证明。

(2)各县(市、区)教育局要根据随迁子女的数量和本地区初中学校的布局布点情况，制定随迁子女小学毕业生升学具体实施办法，科学合理确定接收随迁子女小学毕业生就读初中学校和招生计划，并向社会公布。

(3)凡符合条件的进城务工人员随迁子女小学毕业生，由县(市、区)教育局统筹安排到接收进城务工人员随迁子女的公办初中学校就读，但不得择校。

(4)对于随迁子女较多的地区，县(市、区)教育局可以采取“多校划片”等方式，组织随迁子女小学毕业生填报志愿，通过电脑随机派位办法安排升学。

8、两县贫困家庭子女升学办法

按照全市精准扶贫的要求，阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在六城区居住并务工的人员，其子女如需在太原市六城区升入初中学校就读的，需提供：①《居民户口簿》;②在本市六城区居住满一年的《居住证》(20xx年6月30日前办理);③《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(20xx年6月30日前连续缴纳12个月以上);④已建档立卡的贫困家庭扶贫手册(或其他相关证明)。符合条件的，由县(市、区)教育局统筹安排到相对就近的公办初中学校就读，但不得择校。

9、特殊情况小学毕业生升初中办法

(1)符合在普通学校随班就读条件的残疾小学毕业生，安排到普通中学随班就读，或根据家长意愿，结合实际情况，安排转入特教学校就读。任何学校不得以任何理由拒绝接收教育行政部门安排的残疾小学毕业生接受义务教育。

(2)海内外高层次人才随迁子女小学毕业生升初中，按照中共山西省委《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》文件执行。

(3)晋商晋才回乡创业创新工程引进的各类人才随迁子女小学毕业生升初中，按照省委办公厅、省政府办公厅《关于实施晋商晋才回乡创业创新工程的意见》文件执行。

(4)其他情况小学毕业生升初中，按照相关文件规定执行。

10、小学毕业生升公办初中学校具体实施办法由各县(市、区)教育局制定并按规定向社会公布。

工作方案篇6

为贯彻落实济南市人民政府办公厅《关于做好外来务工就业人员子女接受基础教育工作的意见的通知》（济政办发[20xx]26号）和《济南市中小学招生工作意见》精神，做好外来务工人员随迁子女接受义务教育工作，保证居住在我区，符合条件的外来务工人员随迁子女接受义务教育，结合我区实际，现将我区20xx年外来务工人员随迁子女信息登记通知如下：

一、外来务工人员随迁子女在我区申请入学的基本条件

1．适龄儿童（指外来务工随迁子女，下同）须年满六周岁（20xx年8月31日前出生）；

2．适龄儿童父（母）亲在高新区连续居(暂)住一年（截至20xx年8月31日，下同）以上，且目前仍在高新区居住，以居住（暂住）证为准。

3．适龄儿童父（母）亲在济南市连续务工并缴纳社会保险（依法经营）一年以上，且目前仍在济南市务工(依法经营)，以务工证明或营业执照为准。

二、登记时间及信息登记范围：

登记信息时间为：6月23日6月24日

6月23日上午8∶30—11∶30，登记居住证在未来城、盛世花城、新东方花园、海信慧园、茗筑美嘉、新生活家园、理想家园、鑫苑国际的外来务工子女适龄入学儿童。

6月23日下午2∶00—5∶00，登记居住证在牛旺居、徐家居、草山岭居、聚鑫旺园、沁园新居、明湖白鹭郡、祥泰新河湾、三庆汇德公馆的外来务工子女适龄入学儿童。

6月24日上午8∶30—11∶30，登记居住证在会展香格里拉、丰奥嘉园、贤文小区、中铁汇苑、康桥颐东、省委组织部宿舍、济南二职专奥体中路校内宿舍、黄金时代、雅居园小区、国华印象、龙园小区、中海天悦府、万科麓山、万科金域国际小区、机床四厂宿舍、小鸭集团宿舍、石化园、警察学院宿舍的外来务工子女适龄入学儿童。

6月24日下午2∶00—5∶00，登记居住证在北胡灏苑（北胡村安置房）、南胡花苑（南胡村安置房）、兴旺家园（小汉峪村安置房）、汉峪新苑（大汉峪村安置房）、中铁逸都国际、涵玉翠岭小区、省直机关宿舍、鲁邦·奥林逸城、奥龙官邸、东荷苑小区、晨曦家园、玺园、舜奥华府的外来务工子女适龄入学儿童。

三、登记地点

济南高新区高端人才实训基地（高新区凤凰路与世纪大道交界处东南，可乘坐123、87公交车在天辰大街东首站下车，路东即是。）

四、报名所需材料（均需原件和复印件）：

1.户籍证明：原籍户口簿、父母身份证

2.居住证或暂住证：父（母）持有高新区公安部门开具的

居住证（暂住证）且满一年（截止20xx年8月31日）。居住证（暂住证）在其他区县不在高新区招生范围。

3.购房或租房证明：适龄儿童父（母）在高新区购房的房产证（或购房合同和缴费单据）或租房合同。购房或租房在其他区县的，不在高新区招生范围内。

4.务工证明：（1）父(母)合法用工合同和单位缴纳“五险”的缴费单据(或个人缴纳的社保缴费单据)；

（2）在济经商人员需提供营业执照正副本、以及税务登记证、完税证明或免税证明。

其他证明：适龄儿童的出生证、预防接种证明。

温馨提示：

1.截至20xx年8月31日以前，依据上述五项资料标准，五类材料俱全；满一年指20xx年9月1日至20xx年8月31日。

2.根据高新区招生实际容量，按照从高分到低分予以录取。

3.材料加分项期限为最近六年，20xx年9月1日至20xx年8月31日。

4.居住证（暂住证）、务工证明提供单方材料符合报名条件，若提供出监护人双方材料可加分。

5.所有材料均提供原件及复印件，在报名时提供，后期补证视为无效。

6.所提供材料要确保真实有效，否则取消录取资格。

7.根据省教育厅《关于普通中小学招生入学工作的指导意

见》（鲁教基发）（﹝20xx﹞4号）“确因学位限制无法在流入地入学，要求回流出地就学的随迁子女，流出地要妥善安置”的文件要求，请无法在高新区就读的外来务工随迁子女的家长，做回户籍所在地上学的准备。

8.因高端人才实训基地车位有限，请家长尽量选择公共交通工具。

济南高新区教育局

20xx年6月20日

工作方案篇7

XX年X月X日至XX年X月X日，市委农村基层党建巡回检查二组对我镇农村基层党建工作进行了专项检查和调研，并就我镇农村基层党建工作存在的问题提出了几点意见和建议。针对巡回检查组检查及调研中发现的问题，镇党委高度重视，及时召开农村基层党建专题工作会议，研究分析各村党建工作存在的问题，并把责任落实到个人，制定如下整改方案。

一、整改目标

全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中共XX省委关于实施新时期农村党的建设“强核心工程”的意见》和《中共XX市委关于切实加强农村基层党组织建设的意见》，按照中央关于乡镇党委和村党支部建设“五个好”的要求，进一步加强党组织领导班子和党员队伍建设，积极发展村级集体经济，推进村级党组织规范化建设，全面提高基层党组织建设整体水平。

二、整改内容和措施

一、关于多数农村党员年龄老化且文化偏低导致致富、带富能力不强问题。

（一）“四措施”发展新党员，逐年改善农村党员年龄老化现

象。

全镇共有农村党员452名，平均年龄56.6岁，平均年龄最小的深造村农村党员也有54岁，而平均年龄最大的蓝山村农村党员的平均年龄竟达63岁。针对农村党员年龄老化这一现象，我镇党委采取了四项积极的应对措施：一是制定好发展计划。镇党委每年都要对党员队伍年龄老化的村进行调查研究，确定出党员队伍平均年龄下降的大体年限，按比例制定好今年和今后三年的发展党员计划，其中20xx年发展新党员10名，35岁以下党员6名；二是拓宽发展范围。积极从农村致富能手、退伍军人，初、高中毕业生、外出务工经商人员等多层面多渠道确定培养对象，壮大入党积极分子队伍；三是走出发展误区。不死抠年龄和文化程度，不搞“一刀切”。既要保证数量，又要保证优秀，确保把农村中的优秀分子纳入教育培养范围，条件成熟后及时接收入党；四是明确工作责任。实行严格的工作责任制，把发展计划落实到村党支部，由镇党委成员分工负责，从确定入党积极分子，到培养教育，一包到底。今年，我镇党委计划在“七˙一”期间发展一批年青农村党员，约占总数的50%左右。（主要责任领导：XXX；具体责任人：XXX、各村党支部书记；整改期限：20xx年5月——20xx年12月）

（二）深入开展学习活动，逐步提高农村党员队伍整体素质。全镇452名农村党员文化程度大专以上的仅有28人，占6.2%，高中（中专）程度的172人，占38.1%，初中及以下程度的252人，占55.7%，这充分说明了我镇农村党员整体知识水平偏低。

为了缓解这一危机，镇党委为各村党支部制定了学习套餐：每周一例会学习党章、国家政策、法律法规等基础知识；每周三利用农村党员远程教育系统学科普知识、科学种养殖方法，文明生态村建设、学习先进典型及先进村党支部经验作法等实用知识。为确保学习效果，每周各村蹲点干部都下到各驻点村进行监督和指导。目前，全镇9个村党支部都严格执行这套学习计划，参加过学习的党员都尝到了知识的甜头，并深有感触地说：学习不仅让我们长见了知识，拓宽了眼界，还使我们信息来源更加广阔，为我们的生产生活带来了更多的便利。（主要责任领导：XXX；具体责任人：各村党支部书记、镇驻村干部；整改期限：20xx年5月——20xx年7月）

(三)以“技术培训”增强致富技能，促进党员致富带富能力。XX镇56岁以上、初中程度以下的农村党员占大多数，由于文化水平低，年龄老化导致致富、带富能力弱。为走出这一困境，我镇加大实施“双培双推”工程力度，充分利用农业技术服务中心和发挥科技110平台的作用，组织和发动广大农村党员参加我市“科技活动月”举办的胡椒、橡胶、槟榔、瓜菜种植、牲畜养殖等各类技术培训班。目前，我镇共举办培训8场，参加培训的党员群众达157人次。通过参加培训和实用技能指导，我镇党员群众致富技能得到了进一步增强。例如：今年镇党委组织部分农村党员到我镇农业服务中心技术员创建的“青椒种植示范基地”学习和了解科学的种植技术，通过学习许多党员受益匪浅，并在村中宣传和发动群众积极种植青椒。由于技术指导到位，今年我

镇种植的青椒硕果累累，为椒农和镇经济收入带来一笔可观的数目。（主要责任领导：XXX、XXX；具体责任人：各村党支部书记、镇驻村干部；整改期限：20xx年5月——20xx年10月）

二、关于个别村办公阵地简陋功能不齐全问题。

全镇9个村委会中，村级办公阵地较好的是中洞村、蒙养村、滨滩村、南正村、蓝山村、博文、深造等，这七个村的村级办公阵地都是两层楼以上，设有村干部办公室、会议室、图书室、党员活动室，基本功能齐全。但XX村委会办公场所面积较小，办公、会议、党员活动等合用一室，另外周边有橡胶加工厂和槟榔加工厂污染，办公设施简陋，功能不齐全，办公环境不理想。还有南面村委会办公场所虽有两层，可总建筑面积不足90平方米，难以满足各项活动的开展。镇党委计划分两年对这两个村进行改造：20xx年改造XX村、20xx年改造南面村，同时不断完善其他7个村的内部办公设施，搞好室内外的绿化、硬化、美化、亮化、净化，切实发挥活动阵地的功能和作用。（主要责任领导：XXX；具体责任人：各村党支部书记；整改期限：20xx年5月——20xx年12月）

三、关于村级集体经济实力薄弱制约发展问题。

XX镇9个村委会中，中洞村发展集体经济较好，年收入近10万，蒙养村年收入近2万元，其他的7个村年收入在5000元以下。大多数的村级集体经济实力薄弱，经济发展思路局限，经费紧张，开展党员活动难一些党员组织观念淡化。另外村级集体经济收入少，也造成一些任期规划和年度工作计划目标没有完全实现。针

对这一问题，各村采取了积极的应对举措：一是各村充分发挥自己的集体农场的作用，盘活农场经营方式，以承包经营的方式增加本村集体经济收入。二是创新村经济发展项目，改变传统发展模式。例如：蒙养村充分利用村集体闲臵土地引进新技术培育培植槟榔苗、橡胶苗，通过售卖种苗增加本村集体收入。三是完善中心村基础设施建设，吸引更多百姓聚集到中心村进行生产经营，从而达到繁荣中心村经济、增加村集体收入的目的。例如：XX、XX村正在不断加强中心村建设，中心村容貌有了许多改观，每天人流量比前几年多了好几倍。（主要责任领导：XXX；具体责任人：各村党支部书记、镇驻村干部；整改期限：20xx年5月——20xx年12月）

四、关于部分村“四议两公开”工作法没有形