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文档简介
第第页广东版(开心英语)五年级上册重点知识汇总:Unit4-Unit5Unit4SchoolThings
一、重点单词
1、wanttodosth想要做某事
2、seeyou回头见
3、stampcollectingclub邮票收藏俱乐部
4、nameof…的名字
5、makesthfor…为了…做某事
5、drawapicture画画
二、重点句型
1.--Doyouhaveanycrayons你有一些彩色铅笔吗?
--No,Idon’t,butIhaveapen.不,我没有,不过我有一支铅笔。
2.--Whatareyoudoing你在做什么?
--Iamdrawingapicture.我正在画画。3.--Doesshehaveglue她有胶水吗?4.Dotheyhaveamap他们有地图吗?5.WhatdoesTomhave汤姆有什么?
6.Iwanttojoinyou.我想要加入你们。
三、重点语法
1、have/has的用法
①表示某人有某物。
主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents…
主语是第三人称单数时用has,如she,he,astudent…
②肯定句:have/has…
e.g.WehaveaPElessononMondaymorning../Ithasalongtail.我们在周一早上有一节体育课。/它有一条长长的尾巴。
③否定句:…don’t/doesn’t+have…
e.g.Theydon’thaveanimalfriends./Shedoesn’thaveadog.他们没有动物朋友。/她没有一条狗。
④一般疑问句:Do/Does…have…;--Yes…do/does.;--No,…don’t/don’t.e.g.--Doyouhaveafootball你有一个足球吗?
--Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我有/不,我没有。
2、一般疑问句,Doeshe/she…
一般陈述句中没有be动词,变为一般疑问句要借助助动词do/does.助动词形态由主语的人称决定。
如果谓语动词是原形,则借do;
e.g.Dotheygotoschoolbybike他们是骑车上学吗?
如果谓语动词是一般现在时第三人称单数形式,则借does;e.g.Doesshegetupat7:00everyday她每天七点起床吗?如果谓语动词是过去式,则借did.
e.g.Didthestudentsseeafilmyesterday昨天学生们看了一场电影吗?注意:借does或did后,原句的谓语动词要变回原形。
Unit5SchoolLunch
一、重点单词
1、cookfor烹饪
2、tellsbsth告诉某人某事
3、makesomesoup做一些汤
4、havealook看一看
5、excuseme打扰一下
6、nomore不再;也不
7、begoingtodo即将做某事
二、重点句型
1、It’stimeforlunch.到了午饭时间了。
2、Let’smakeourownlunchtoday!今天让我们制作自己的午餐吧!
3、--Whatdowehave我们有什么?
--Wehavesomesugar.我们有一些糖。4、Washandpeelthepotatoes.清洗并剥掉土豆的皮。5、Cutthepotatoesintosmallpieces.把土豆切成小片。6、Nowyourvegetablesoupisready!现在你的蔬菜汤就准备好了!
7、--Iwantsomefruitjuice,please.我想要一些果汁谢谢
--Ok,hereyouare,好的,给你。
三、重点语法
1、询问某人在有什么的句型—What(do/does)主语have
答句:主语+动词原形/动词三单形式…….e.g.--Whatdoyouhave你有什么
--Ihaveanapple.我有一个苹果。
2、do/does:助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时,用do.
3、表达将来时(Begoingtodosth)
①表示将来打算、计划去做或者有意去做的事。表示将来打算、计划去做或者有意去做的事。
e.g.Theyaregoingtocookthelunch.他们正要去做午餐。
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