三四年级古诗词诵读校本教学材料

./中年级段古诗词诵读目录1.凉州词〔唐·王之涣………012.别董大〔唐·高适……………023.江南春·千里莺啼绿映红〔唐·杜牧……034.黄鹤楼送孟浩然之广〔唐·李白……045.早发白帝城〔唐·李白………………056.渭城曲〔唐·王维……067.马诗〔唐·李贺…………………078.游子吟〔唐·孟郊………089.登幽州台歌〔唐·陈子昂……………0910.杂诗〔唐·王维………10

11.枫桥夜泊〔唐·张继……1112.登乐游原〔唐·李商隐…………………1213.出塞〔唐·王昌龄…………………1314.夏日绝句〔宋·李清照…………………1415.过零丁洋〔宋·文天祥………………1516.惠崇春江晚景〔宋·苏轼………………1617.游园不值〔宋·叶绍翁…………………1718.示儿〔宋·陆游…………1819.题临安邸〔宋·林升………1920.明日歌〔明·文嘉………2021.诗词赏析……………………2128.古诗词诵读方法一．重视朗读,加强指导,打好朗读基本功。首先要指导学生正确、流利地朗读古诗词：发音清晰响亮,不读错字,不丢字,不添字,不唱读,不重复字句。其次在正确的朗读基础上,做到流利、有感情地读,形成良好的读书习惯。朗读时要做到眼到、心到、口到。二．采取激励机制,激发学生的朗读兴趣。学生朗读的语气生硬,没有活力,就会产生自卑思想。因此,老师在指导学生朗读时,要善于聆听,善于发现每一个学生的不同优点,哪怕是一个词、一句话,只要读好了都应该给予适当的表扬。三．采用多种朗读形式。如：范读、自由读、领读或分组读,交叉读,个别读,开火车读,分角色读,男女轮流读等方式激发学生的朗读兴趣。教师范读时要让学生边听边想,边看边画,正确听出节奏、停顿和速度,听出轻重缓急,让学生进入诗词描绘的意境中去。如重音的处理、节奏的把握、语速的变化,句中、句末及段落之间的停顿等等。四．想象体验法。用画面、音乐或创设一定语言的情景,让学生扮演诗词中人物的角色等。凉州词唐王之黄河远上白云间,一片孤城万山。笛何须杨柳,春风不度玉门关。注释羌笛：羌族的一种乐器。黄河远上：远望黄河的源头。仞：古代的长度单位,一仞相当于七八尺。赏析：这首诗展示了边地区壮阔、荒凉的景色。体现了边防的士兵思念家乡的感情。.别董大唐高适千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。注释董大：唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一,故称"董大"。曛：昏暗。君：指的是董大。赏析：这首诗描绘表达了送别时大雪纷飞的景色,诗人对友人远行的依依惜别之情..江南春·千里莺绿映红唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。注释莺啼：即莺啼燕语。郭：外城。此处指城镇。酒旗：一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。南朝：指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。赏析：这首诗描绘了江南明丽而迷蒙的春景。一首七言绝句,能展现出这样一幅广阔的画卷,真是"尺幅千里"了。.黄楼送孟浩然之广唐李白

故人西黄鹤楼,烟花三月下XX。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。注释黄鹤楼：中国著名的名胜古迹,故址在今XXXX市武昌蛇山的黄鹄矶上,传说三国时期的费祎在此登仙乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。孟浩然：李白的好朋友。之：到达。广陵：即XX。唯见：只看见。天际流：流向天边。天际：天边。赏析：这首诗表达了诗人送别友人时依依惜别的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。.早发白帝城唐李白辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸声啼不住,轻舟已过万山。注释发：启程。白帝城：故址在今XX市奉节县白帝山上。朝：早晨。辞：告别。彩云间：因白帝城在白帝山上,地势高耸,从山下江中仰望,仿佛耸入云间。一日还：一天就可以到达；还：归；返回。赏析：全诗给人一种空灵飞动之感。全诗洋溢的是诗人经过艰难岁月之后突然迸发的一种激情,快船快意,使人神远。.城曲唐王维渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。注释渭城：就是XX,现今XX省XX市。浥：湿润。客舍：旅馆。阳关：古关名,在XX省西南,由于在玉门关以南,故称阳关,是出塞必经之地。赏析：这首诗语言朴素,形象生动地描写与友人的依依惜别之情。马诗唐李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。luònǎo何当金络脑,快走踏清秋。注释燕山：山名,现在在XX省的北部。钩：弯刀,是古代的一种兵器,形似月牙。金络脑：用黄金装饰的马笼头,说明马具的华贵。赏析《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑,其表现方法属比体。而此诗在比兴手法运用上却特有意味。游子吟唐代孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。注释游子：离家在外的儿子。意恐：担心。寸草：小草,比喻游子。三春晖：春天的阳光,比喻母亲对子女的关心。赏析：这首发于肺腑,感人至深的颂母之诗。慈母的一片深情,是在琐琐碎碎点点滴滴的生活中表现出来的。担心儿子迟迟难归,所以针针线线,细细密密,将爱心与牵挂一针一线缝在游子的衣衫之上。登幽州台歌唐陈子昂前不见古人,后不见来者。chuànɡ念天地之悠悠,独怆然而涕下。注释幽州：古十二州之一,现今北京市。悠悠：渺远的样子。怆然：悲伤凄凉。泪：眼泪。赏识：这首短诗,深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。语言苍劲奔放,富有感染力,成为历来传诵的名篇。杂诗[唐]王维

君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未。[注释]来日：指动身前来的那天。

绮<qǐ

>窗：雕饰精美的窗子。著<zhuó>花：开花。赏识：​这是一首思乡诗,通篇运用借问法,完全以问话的口吻,借白描记言的手法,简练而形象地表达了游子思念家乡的感情,抒发了诗人对故乡亲人和与风物景色的思念。开头两句,诗人以一种朴实自然的语言,传神地表达了主人公强烈的乡思的急迫,感后两句运用了留白的手法抒发情感。枫桥夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。注释枫桥：在今XX市阊<chāng>门外。

夜泊：夜间把船停靠在岸边。

江枫：江边枫树。渔火：是渔船上的灯火。姑苏：XX的别称,因城西南有姑苏山而得名。

寒山寺：在枫桥附近,始建于南朝梁代,今XX市西枫桥镇。赏析《枫桥夜泊》这首七言绝句以一"愁"字统起。前二句意象密集：落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人,造成一种意韵浓郁的审美情境。后两句意象疏宕<dànɡ>：城、寺、船、钟声,是一种空灵旷远的意境。江畔秋夜渔火点点,羁旅客子卧闻静夜钟声。一静一动、一明一暗、江边岸上,景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融。登乐游原[唐]李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。[注释]乐游原：在长安〔今XX城南,汉宣帝立乐游庙,因"苑"与"原"谐音,乐游苑即被传为"乐游原"。向晚：傍晚。不适：不悦,不快。古原：指乐游原。近：快要。

[赏析]此诗赞美黄昏前的原野风光,表达诗人的感受。前两句点出登乐原游的原因：由于黄昏日暮心情不适,便驱车登上古原；后两句赞叹晚景之美：在夕阳余晖照耀下,涂抹上一层金色的世界。全诗语言通俗,毫无雕饰,节奏明快,感喟深沉,富于哲理。出塞唐朝.王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。赏析：王昌龄所处的时代,正值盛唐,这一时期,唐在对外战争中屡屡取胜,全民族的自信心极强,边塞诗人的作品中,多能体现一种慷慨激昂的向上精神,和克敌制胜的强烈自信。同时,频繁的边塞战争,也使人民不堪重负,渴望和平,《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。注音：塞：〔sài注释：塞：意思是说,在漫长的边防线上,一直没停止过战争。夏日绝句宋.李清照生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。注释：绝句：是一种近体诗。人杰：才智杰出的人。赏析：这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句,语出惊人,直抒胸臆,提出人"生当作人杰",为国建功立业,报效朝廷；"死"也应该做"鬼雄",方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来,震撼人心。过零丁洋宋.文天祥liào辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。huáng惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。注释：惶恐：指惊恐,害怕。丹心：红心,赤诚的爱国之心。赏析：此诗前二句,诗人回顾平生；中间四句紧承"干戈寥落",明确表达了作者对当前局势的认识；末二句是作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择。全诗表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观,是中华民族传统美德的崇高表现。春江晚景

北宋苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。满地芦芽短,正是河上时。注释惠崇：北宋名僧能歌善画,《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。河豚：鱼的一种。蒌蒿：一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。赏析：这首诗描绘了生机的春江景色,表达了作者对早春的喜悦和赞美之情。游园不值宋叶绍翁应怜印,小扣柴久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。注释游园不值：想游园没能进门儿。值,遇到；不值,没得到机会。应怜：应该爱惜。应,应该；怜,怜惜。赏析：此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望,后看到一枝红杏伸出墙外,进而领略到园中的然春意,感情又由失望到意外之惊喜。示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家无忘告。注释示儿：给儿子们看。但：只。九州同：祖国统一。家祭：对祖先祭祀。中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。乃翁：你的父亲。赏析：这首诗表达了诗人时复杂的思想情和忧国忧民的爱国情怀。题安宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风得游人,直把XX作州。注释临安：现在XXXX市,金人攻陷北宋首都汴京后,南宋统治者亡到南方,建都于临安。邸〔dǐ：旅店。西湖：XX的著名风景区。几时休：什么时候休止。熏〔xūn：吹,用于温暖馥郁的风。直：简直。汴州：即汴京,今XXXX市。赏析：这首诗构思巧妙,了南宋者的偏安一,也表达了诗人对国家命运的深深忧。明日歌明文嘉明日复明日,明日何其多。cuōtuó我生待明日,万事成蹉跎。复：又。待：等待。蹉跎：光阴虚度。赏析：这首诗告诫人们要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎岁月。诗歌的意思浅显,语言明白如话,说理通俗易懂,很有学习意义。赏析1、诗〔1木兰辞《乐府诗集》

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思？问女何所忆？女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离；双兔傍地走,安能辨我是雄雌。〔2西江月·夜行黄沙道中宋.辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。〔3将进酒唐.李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须酤取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。〔4游XX村宋.陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。2、词〔1满江红宋.岳飞

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪；臣子恨,何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。〔2如梦令宋.李清照

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否,应是绿肥红瘦。

〔3青玉案·元夕宋.辛弃疾

东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

〔4生查子宋.欧阳修

去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪湿春衫袖。<5>水调歌头宋.苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。3、曲〔1天净沙秋思元.马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。〔2潼关怀古元.张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦；亡,百姓苦。〔3天净沙·秋元.白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。〔4醉太平·讥贪小利者佚名

夺泥燕口,削铁针头,刮金佛面细搜求,无中觅有。

鹌鹑嗉里寻豌豆