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文档简介
“我爱我班级”一、欣赏歌曲四、我爱学习三、活动游戏二、分享交流班会内容五、班主任寄语欣赏歌曲《相亲相爱一家人》我们每个人都热爱我们的班集体,我们应该怎样做呢?让我们一起分享你的感受!我喜欢我们的班集体,因为…认真做好值日工作(无论卫生区还是教室);最后走会关门、窗;出黑板报;做好操;提教学和班集体的意见;为班活动付出实际行动;积极配合班干部的工作;做好本职工作;配合好老师上课;遵守课堂纪律;地上有纸或粉笔就帮忙捡起来;升旗不迟到不讲话;上课铃响后不讲话;主持早读;带队;带操;积极参与各种课外活动和奥赛选拔;尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭;自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律;管理好班级的纪律和卫生;我为六(1)班做过的事情?我们能为六(1)班做什么?做力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成;认真学习,不拉低班级平均分;组织节目;校运会积极参加或做后勤工作;积极参加课外活动比赛,为班增光;做好自己的职责(卫生、纪律、做操等检查)在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策;遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风,组织、筹办一些学科比赛,提高学习氛围,帮助老师搞好同学们的英语学习,活动の游戏语言接力赛主持人:接下来我们进行游戏,看看大家在实际中是如何做的。
规则:每列为一组。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……
明天会更好1、经过一番紧张的比赛,终于决出了胜负,请同学们谈一谈我们从中可以得到什么启示?(同学们可以围绕配合、协调是取胜的法宝,自由发言。)2、生活不是游戏;但生活中需要人们得互相配合。3、团结就是力量,互助就是动力,我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。4、俗话说:“人心齐,泰山移。
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