三大改造教案(张冬梅)_第1页
三大改造教案(张冬梅)_第2页
三大改造教案(张冬梅)_第3页
三大改造教案(张冬梅)_第4页
三大改造教案(张冬梅)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE4第五课三大改造(山东省肥城市石横中学张冬梅)【教学目标】知识与能力掌握以下基础知识:农业社会主义改造的形式;国家对资本主义工商业的社会主义改造政策。三大改造的实质、意义和局限性。过程与方法通过指导学生学习三大改造,引导学生分析三大改造的原因、实质和意义,培养学生综合分析问题的能力。情感、态度与价值观通过学习三大改造,使学生从思想上认识:三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度。在过渡时期中我党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。【教材地位分析】本课是人教版教材《中国历史》八年级下册第二单元第五课,本单元主要讲述社会主义道路的探索,上承中华人民共和国的成立和巩固,下接建设有中国特色的社会主义这段历史,在中国现代史上具有承上启下的重要地位。而“三大改造”是过渡时期总路线两重任务之一,它的完成标志着我国社会主义制度基本建立,对我国有非常重要的意义,是本单元的重点知识。【教学重点】三大改造的形式。农业、手工业合作化其主要形式是建立生产合作社;资本主义工商业社会主义改造的必经之路是国家资本主义,其主要形式是实行公私合营和全行业公私合营。【教学难点】三大改造的实质。三大改造是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革。因涉及政治经济学内容,学生理解起来比较困难。【教学方法】:1、充分利用现代教学技术,将视频、史料等与本课相关的资料制作成多媒体课件,并以“资料展示——问题质疑——思考讨论——得出结论”为主体脉络进行学习,引导学生思考,激发学生兴趣,开拓学生思维。2、利用历史情景剧,制造历史氛围,让学生能身处历史中,深刻感受情境,更好的理解知识。【教学过程】同学们,我们上节课结束了第一单元的学习,随着第一单元五年计划的实施,中国的工业化建设开始起步,并取得了巨大成就。民主政治建设也顺利进行,形成了人民代表大会制度。我国是小农经济占优势的国家,如何改造农民个体所有制,是建立先进的社会主义事业成败的关键之一。提问:那么中国是怎样步入社会主义行列,实现公有制的转变呢?国家是如何进行改造的呢?如何把生产资料的私有制变成公有制呢?今天我们就来学习这方面的知识。1、出示视频材料《三大改造》(约4分钟)师提出要求:请同学们认真观看视频,并快速阅读课本内容,小组合作解决预习卡上的内容,完成预习卡。并提出心中的疑惑。预习卡含义:三大改造是指对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制时间:从1953年底到1956年底1、土地改革后农业仍然是分散经营,影原因响农业生产的发展过农2、农产品满足不了国家工业化建设的需要程业形式:建立农业生产合作社走合作化道路三改大造结果:1955年,全国掀起农业合作化的改高潮,1956年,农业改造基本完成造手工业改造形式:手工业生产合作社形式:公私合营资本主义工商业改造政策:赎买,这是中国社会主义改造的创举影响:三大改造的完成,实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务;我国初步建立起社会主义的基本制度,进入社会主义初级阶段2、师抽小组展示,并给予评价。第一展厅

走进历史,探寻真相(一)

农业的社会主义改造同学们,前面我们学习了土地改革,我们知道农民手中有了土地。那么,农民就无忧无虑了吗?请同学们观看历史小短剧《刘家的变迁》第一幕《刘爷爷的困扰》。同学AB上场,分别扮演刘爷爷和张爷爷刘爷爷:“我生活在旧社会,土改后分到了地。当时很高兴,本以为好日子就要来到,但不久麻烦就来了:手里的农具根本不够用,也没有耕牛,就连买种子的钱也没有,后来想尽办法终于种上了,却没办法浇灌,长势不旺。后来快收获时,一场蝗虫灾害让我绝了产,眼看今年粮食又不够吃的了,怎么办呢?张爷爷:老刘,我家的情况和你家一样,再这样下去我就要卖地了,该怎么办才好。师先让学生说出自己对着一幕短剧背景的理解,再进行讲解:的确,1952年底完成的土地改革对无地和少地的贫苦农民来说,是一次翻天覆地的历史变迁。然而,我们在享受巨大欢喜的同时,不要忽视了国情。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械化农具。国家对农业进行社会主义改造,把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。多媒体展示课本24页《相关史事》,让学生进一步理解农业合作化道路给农民带来的积极影响。师小结:张爷爷和刘爷爷入了社之后,和其他社员一起齐心协力,埋头苦干,社里庄稼大丰收,分到了很多粮食,心里别提多高兴了!这就是三大改造的实质。师归纳并小结:到1956年底,全国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变,社会主义的基本制度在我国建立起来这是中国历史上最深刻的历史变革,我国从此进入了社会主义初级阶段。这是三大改造的伟大意义。师:那么同学们,用今天发展的眼光来看三大改造是否就是完美的?短短三年,我国就完成了三大改造,其中难免的会发生一些问题,改造后期也存在要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。但是瑕不掩瑜,三大改造是我国初步建立起社会主义的基本制度。这是中国从古未有的人民革命的大胜利,为中国的社会主义现代化建设创造了前提,奠定了基础。第三展厅

走出历史,还看今朝师:同学们,从社会主义三大改造至今,半个世纪的时间转眼即逝,国家通过三大改造将生产资料私有制转为社会主义公有制,谁能想到刘爷爷的两个儿子,今天已经都是拥有个人工厂、上千万个人资产、多次受到国家表彰的私营企业家了呢!到今天,国家又允许和鼓励开办私人工厂企业,为什么呢?师进一步升华:同学们,我国的社会主义改造是适应当时生产力极端落后的状况,是一条符合当时中国国情的社会主义改造之路。今天,我们国家大力提倡和鼓励私人开办企业和工厂,发展私有制经济,也是从中国的实际出发,也是为了适应社会生产力的发展,是我们党和国家在社会主义建设道路上的新探索,新抉择。我们的党和国家领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利,带领人民走向繁荣富强,是党带领我们走向世界,让中华民族重新屹立与世界民族之林。我们一定要爱我们的党和国家,为我们的祖国骄傲!同学们,最后我们在一首歌中结束我们这节课。播放视频歌曲《社会主义好》。板书设计:当堂检测1、我国社会主义三大改造指的是()①农业社会主义改造②手工业社会主义改造③资本主义工商业社会主义改造④交通运输业社会主义改造A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④2、(2015年泰安)20世纪50年代中期,民族资本家荣毅仁说:“对于我,失去的是我个人的一些剥削所得……得到的却是一个富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”与他这句话密切相关的事件是A、土地改革的完成彻底废除了我国的封建土地制度B、一五计划的完成标志着我国向社会主义工业化迈进C、国家完成对工商业的社会主义改造D、文化大革命的结束挽救了我国社会主义3、(2016年泰安)创建于清康熙八年的北京同仁堂是中药行业著名老字号.1954年同仁堂响应国家号召,顺利实现了公私合营.公私合营出现在()A.土地改革运动时期 B.三大改造时期C.人民公社化运动时期 D.文化大革命时期4、我国进入社会主义初级阶段的标志是()A、中华人民共和国宣告成立B、中华人民共和国宪法的制定C、三大改造的基本完成D、第一个五年计划开始5、我国对农业进行社会主义改造,主要是因为其()A、农民缺乏必要的生产工具B、农村出现了新的贫富不均现象C、先进的机械化农具难以在农村推广D、分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要6、解放前,上海水泥厂的最高产量达不到设计能力的90%,1957年,还是原有的设备,该厂的产量却超过了设计能力的40%,产量变化的关键原因是(

)A、市场需求增大了

B、该厂的工人人数增加了C、政治环境变了

D、实行了公私合营7、(2017年泰安)材料:1953年,中国共产党提出了我国过渡时期的总路线。为了贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划,领导全国人民有计划地进行大规模的经济建设。到1957年底,第一个五年

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论