合理利用网络+课件 部编版道德与法治八年级上册

2.2合理利用网络

同步导学

填空

本课学习目标——合理利用网络课本P17-20内容，思考下列问题，并在课本上做标记。1.理性参与网络生活——怎么做2.传播网络正能量

——怎么做01理性参与网络生活学习工具交往平台学习工具交往平台互联网互联网成为重要的学习工具和交往平台。互联网有无限的信息，而我们的时间精力有限。网络是一把双刃剑。1.如何理性参与网络生活？①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知促进沟通完善自我什么叫媒介素养？一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。一、理性参与网络生活面对复杂的网络信息，我们该如何选择？浏览、寻找与学习和工作有关的信息不在无关信息面前停留不在无聊信息上浪费精力不沉溺于网络1234②学会“信息节食”。1.如何理性参与网络生活？1.如何理性参与网络生活？③我们要学会辨析网络信息。让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。网络色情网络暴力网络恐怖网络谣言

注意信息出处01关注官方信息02

对信息进行多方验证03辨识信息内容04

向他人求助05破谣秘籍：P18破谣秘籍有同学认为：网络是自由的，想说什么就说什么，想做什么就做什么。你给评评理网络无限，自由有界法律做任何事情我们的底线是什么？道德恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德与法律，做负责的网络参与者。重点一.如何理性参与网络生活？①我们要提高媒介素养②要学会“信息节食”笔记必背1、要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。p172、要学会“信息节食”不可沉溺于网络。p183、要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。p184、自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者。p19学习任务二：传播网络正能量何为正能量？指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。2021年，是我国现代化建设进程中具有特殊重要性的一年。即日起至全国两会期间，人民网开展“我给两会捎句话”活动，诚邀网友就经济发展、基层治理、乡村振兴等话题，通过《领导留言板》托中央部委和各地省委书记省长“捎句话”上两会。我们将选择部分内容进行公开发布，并对各界网友建言进行筛选梳理，送达有关部门。

“我给两会捎句话”活动，，这说明了什么？①利用网络平台为社会发展建言献策怎样利用网络平台为社会发展建言献策？我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道。探究五2020年8月20日，浙江省杭州市委网信办整合四年评选出的“杭州最具影响力网络公益项目”资源，举办“助力黔行”大型网络公益活动，组织微笑明天慈善基金会、阿里巴巴集团等9个单位的负责人再次走进黔东南州，签订更多公益项目合作协议并实地走访、落实工作。探究六：网络公益活动知识拓展网络公益是一个虚拟的组织,以志愿的精神，通过网络社会和现实社会的互动，推动面向公众，具有实践性的公民教育工作，让更多的人投入参与社会服务工作；从而使我们的社会更加和谐美好公民性主要体现在对公共事务和公共政策方面的参与意识与技能。通过网络虚拟社区，公民可以锻炼、培养参与的热情、理性、宽容和合作技能。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。★如何传播网络正能量？P19-20①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。友情提示

环节三走进生活遇到下列情况时，自己应该怎样做？1.当你面对网络无限的信息时：2当朋友向你发布不可靠谣言时：3.当朋友邀请你参加网络公益活动时：学后反思1．在利用网络方面，我做的好的地方有哪些？还存在哪些问题？2．对面存在的问题，我打算这样改进：媒介素养恪守准则怎样：积极利用、促进、完善辨析信息建言献策传播正能量信息节食怎样：三不怎样：恪守道德、遵守法律怎样：学会辨析、自觉抵制怎样：提建议、表诉求怎样：践行、提高、培育怎样做法做法参与虚拟网络生活合理利用网络课堂小结随堂练习1.下面漫画给我们的启示有①要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言②要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言③要求行社会主义核心价值观，在网络上传播正能量④网上谣言太多，我们不要相信任何网络信息A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④A随堂练习2.“作业如此之难，叫人意乱心烦。拥有解题神器，学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传，答案和解题过程会很快跳出来，当下许多中小学生过分依赖网络，热衷于通过各种搜题，解题软件来做作业。这 A.是合理利用网络的表现 B.可以有效地减轻学生的课业负担 C.充分体现了，互联网+的优越性  D.不诚信，不利于独立思考和创新能力的培养D随堂练习3.调查显示，由于长期远离父母，留守儿童更容易滋生孤独，闭锁，冷漠，自卑，叛逆等心理问题，更容易沉迷网络。针对这一问题，一方面，国家，社会，学校，家庭要给予留