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文档简介
(一)创设情景,导入新课第1页/共26页
胡锦涛将奥运火炬交给刘翔运载神州七号的火箭顺利升空第2页/共26页铁丝、蜡烛、炭、硫与氧气反应的实验镁条在空气中燃烧第3页/共26页
可燃物燃烧的剧烈程度和可燃物与氧气的接触面积有关,接触面积越大,燃烧越剧烈.
观察讨论归纳总结
1、燃烧具有两面性。2、燃烧的定义:燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。燃烧是可燃物跟氧气发生的发光、发热的氧化反应。
第4页/共26页(二)提出问题进行猜想请学生列举日常生活中常见的燃烧的例子,并说明它们为什么会燃烧?然后引导学生根据自己的生活经验和已有的知识,对燃烧所需的条件进行大胆猜想。第5页/共26页(三)实验探究得出结论第6页/共26页第7页/共26页燃烧的三个条件氧气可燃物着火点第8页/共26页
(四)创设情境自然过渡
观看由于燃烧失控引起的火灾给人类带来灾害的一些图片。第9页/共26页
2003年11月3日,湖南省衡州大厦失火,造成20名消防官兵壮烈牺牲。
2004年吉林市2-15特大火灾54人遇难
第10页/共26页灭火的原理和方法
1.联系生活思考灭火方法①熄灭酒精灯②草垛着火③家里的煤气着火④电线着火⑤油锅着火你能行第11页/共26页2.讨论交流得出结论①移走可燃物灭火的原理②隔绝氧气(或空气)③降低温度至着火点以下注:只要缺少燃烧条件中的一个就可达到灭火的目的。第12页/共26页
请用“燃烧和灭火”的化学知识解释下面的成语?
【游戏问答】(五)随堂反馈加油哦第13页/共26页釜底抽薪
比喻从根本上解决问题。答案:采用隔断可燃物的方法来灭火第14页/共26页火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈第15页/共26页煽风点火比喻鼓动别人做某种事
答案:为燃烧提供充足的氧气第16页/共26页抱薪救火
比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。答案:增加可燃物,使燃烧更加剧烈第17页/共26页杯水车薪
用一杯水去救一车着了火的柴,比喻无济于事答案:不能使可燃物的温度降到着火点以下第18页/共26页
1、沉着冷静:根据火势实情选择最佳的自救方案,千万不要慌乱。
2、防烟堵火:当火势尚未蔓延到房间内时,紧闭门窗、堵塞孔隙,防止烟火窜入。若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成8层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可以用其他棉织物替代.
3、设法脱离险境:可裹上浸湿了的毯,快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过,可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。
4、尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。
5、切不可因贪恋钱财而贻误脱险时机。
火灾自救小常识第19页/共26页安全常识第20页/共26页安全常识第21页/共26页1、燃烧的条件:(1)物质具有可燃性;(2)可燃物与充足的氧气接触(3)温度达到可燃物的着火点2、灭火的原理:(1)移走可燃物;(2)隔离空气(或氧气)(3)降低温度至着火点以下(六)课堂小结你收获了什么?第22页/共26页(七)作业布置
1、课下上网查询“常见灭火器的灭火原理和适用范围。(中国消防网/)
2、课下查找我校存在哪些消防安全隐患,什么地方应放灭火器?放何种灭火器?第23页/共26页七、板书设计:
第一节
燃烧和灭火1、定义:燃烧是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。2、燃烧的条件:(1)物质具有可燃性(2)可燃物与充足的氧气接触燃烧(3)温度达到可燃物的着火点同时具备
3、灭火的原理:(1)移走可燃走物(2)隔离空气(或氧气)熄灭(3)使温度降低到着火点以下4、防火安全常识三者任意满足其一第24页/共26页再见第25页/共26页石器时代sfhttp://www.shiqi.la石器时代sftwc19tvu户照进来的月光时而明亮,时而昏暗。耿正的内心随着月光的明暗变化,也时而清晰,时而迷茫兄妹三人已经默默地在大木床上躺了好一会儿了,但似乎谁也不想先开口说话。良久,耿英轻轻地说:“哥,咱们的日常消费实在是不能再节俭了,但剩的钱不多了,咱得赶快想办法赚钱啊!”耿直赶快说:“姐姐,我还可以再少吃一点儿!”耿正摸摸弟弟的头,轻轻地说:“又说傻话了不是!赚不来钱,光知道扎住嘴巴怎么行啊。哥已经有想法了,只是还有些犹豫不决”看到哥哥一直沉吟着没有下文,耿英轻轻地说:“哥,我知道,你是在打算利用你那一手好二胡来起步了。我没有说错吧!”耿正吃惊地问:“你怎么知道的?”耿英轻轻地叹一口气,说:“唉,这还不明摆着的事情嘛。连着几天了,你在那几家大酒店的门口望着那些个艺人出神,回来了又拿起咱们的那把二胡不说话我知道,你一直犹豫不决是因为担心我,你不想让我做卖艺的人其实没有什么的,我也会一些呢,弟弟也能说会唱的最重要的是做这个不需要本钱,最多也就是再买两个笛子而已咱们不是打听过了嘛,那些个在大酒店里献艺的人赚得银子不少呢咱们可以先做做看的。等赚到的银子够做其他生意了,咱再改行做其他生意”听妹妹如此说,耿正终于下决心了。第二天一早,耿正兄妹三人洗漱收拾停当以后,都穿上前年儿刚到汉口镇上时爹爹给他们买的另一套从来没有舍得穿过的新衣服。这套衣服比穿过的那一套略微宽大一些,尤其耿直的那一套更是大了一号。因此,虽然过去一年半了,他们或多或少地都长高长大了一些,但穿起来一看,衣服都非常合适。耿直难过地说:“爹怎么知道我会长大这么多啊!”耿英叹一口气,轻轻地说:“咳,爹是看着我们长大的啊!”看到弟弟妹妹提起爹爹来又要难过了,耿正赶快提醒他们:“今儿个咱们是去应试的,要打起精神来才好,必须注意所有的言行举止啊!”耿英点点头,轻轻地说:“哥你放心,我知道!”耿直也说:“我也知道!”看看再没有什么需要准备的了,耿正带上那把跟随他们转辗而来的心爱的二胡,和弟弟妹妹一起,先去“梁计小饭店”吃了最简单的早饭。然后,兄妹三人就直接奔离十字大街不远的“盛元酒店”去了。兄妹仨前几日在街面上转悠着寻找活儿干的时候,耿正就已经注意到了,这“盛元酒店”在景德镇上
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