【人教版】九年级化学上册:第4单元 课题1 爱护水资源课件(共23张PPT)_第1页
【人教版】九年级化学上册:第4单元 课题1 爱护水资源课件(共23张PPT)_第2页
【人教版】九年级化学上册:第4单元 课题1 爱护水资源课件(共23张PPT)_第3页
【人教版】九年级化学上册:第4单元 课题1 爱护水资源课件(共23张PPT)_第4页
【人教版】九年级化学上册:第4单元 课题1 爱护水资源课件(共23张PPT)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元自然界的水课题1爱护水资源生命的孕育和维系需要水

日常生活和工农业生产离不开水

水运的航道和宜人的环境联合国把每年3月22日定为“世界水日”水力发电能参与很多反应水的作用生命之源中国把每年的3月22日至28日定为“中国水周”与水有关的灾难

(水能载舟亦能覆舟、水火无情)溺水洪涝灾害(发洪水)泥石流(山体滑坡)海啸(海底地震)

水对于我们如此重要,没有水,就不可能有生机勃勃的地球。那么,你了解我们的水资源状况吗?知道如何保护我们的水资源吗?本节课我们就来学习这方面的知识———爱护水资源。地球水总量:丰富、1.39×1018m3,

约占地球表面的71%1、水的分布(1)全球海水、陆地水储量比(2)海洋是最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的96.5%

浩瀚的海洋中不仅繁衍着无数的水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种1、水的分布(3)以总储水量为:1.39×1018m3,其中大部分以海洋水所占,淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川,人类能开发利用的仅占淡水的30.4%,试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几?总量:丰富

1.39×1018m3可利用淡水:有限

不到总水量的1﹪算一算:1、水的分布我国水资源总量居世界第6位人均水量居世界第80多位我国被列为世界上最贫水的13个国家之一我国各省拥有的水资源淡水短缺原因全球可真正利用的淡水资源少人口增长、社会用水量增加水体污染严重分布不均(时间、空间)森林破坏严重……自然原因人为原因想一想:为什么水资源如此丰富,水资源如此短缺?请爱护水资源1、节约用水(节水徽记)二、爱护水资源象掌上明珠一样珍惜每一滴水!节水的具体措施(1)工业上提高用水的重复利用率。使用新技术、改革工艺,节约用水。(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。二、爱护水资源1、节约用水(3)生活用水做到一水多用,如洗衣水拖地,洗菜水浇花等二、爱护水资源2、防止水体污染(1)水体污染的概念水体污染指的是大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。你能从下图中分析出污染水体的的主要来源吗?水体污染来源、。工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放农业污染:农药、化肥的不合理使用生活污染:生活污水的任意排放污染源水污染造成的危害

影响工业、农业、渔业生产,破坏水生生态平衡,直接危害人体健康使人患病污水排放符合标准提倡使用农家肥防止水体污染的措施1、工业上:工业废水需经处理后才能排放2、农业上:提倡使用家肥,合理使用化肥和农药3、生活上:生活污水集中处理和排放2、防止水体污染拓宽:水体富营养化水域中氮、磷元素含量超标,使水中藻类、水生植物因营养充足而疯狂繁殖与生长,最后造成水中动物死亡、水质恶化、变色变臭。是一种严重的污染现象。淡水富营养化——水华现象(蓝藻、绿藻)海水富营养化——赤潮现象(红藻)预防:工业废水中过高的N、P元素先处理后排放,农业中氮肥、磷肥不过多使用,生活中禁止使用含磷洗衣粉。3、大小漫灌浇土地好?2、提高水价可以节约用水?4、处理后的工业用水重复利用1、水贵如油是真的吗?猜猜看——是真是假:1.地球的表面积约有多少覆盖着水?()51%B.61%C.71%D.81%地球上最大的储水库是什么?()A.江湖B.海洋C.冰川D.溪流淡水只约占全球总水储量的多少?()A.2.23%B.2.33%C.2.43%D.2.53%海水中含有的化学元素大约有多少?()A.50多种B.60多种C.70多种D.80多种CBDD6、在南水北调工程中,为了不再走先污染后治理的路,如果你是位总设计师,你能提出哪些具体措施?答案:(1)工厂“三废”严禁超标排放。

(2)农业上合理使用化肥、农药。

(3)生活污水经集中处理再排放。5、下列行为不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论