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文档简介

高一语文开学第一课朝乾夕惕功不唐捐高中语文学什么?01高中语文考什么?02学与考之关联?03要求我怎样?04目录CONTENTS我将会怎样?05高中语文学什么?PART01高中语文学什么?了解高中语文教材必修上、下册选择性必修上、中、下册《齐桓晋文之事》1681字《鸿门宴》1837字《实践是检验真理的唯一标准》6251字更有深度、更具难度、更有广度高中语文学什么?了解文体内容1.四大文学体裁的优秀作品。小说、散文、诗歌、戏剧等,古今中外的优秀作品,从中培养一定的审美情趣,提高鉴赏能力,陶冶情操。2.应用文体、实用文体。3.文言文、古诗词,古典文化中的精华。4.写作。包括记叙文、议论文等。5.整本书阅读。《红楼梦》《乡土中国》。高中语文考什么?PART02高中语文考什么?了解高考题型(一)现代文阅读(论述、实用/文学)(二)古诗文阅读1.文言文阅读2.诗歌鉴赏3.名句名篇默写(三)语言表达与运用(成语、病句、衔接、修辞、补句、标点、压缩语段等)(四)写作学与考有何关联?PART03学与考有何关联?教材之重要!1.直接关联的体现:名句名篇默写;高考默写篇目共60篇,均为情境式名句名篇默写,不仅要背诵,还要能理解。学与考有何关联?教材之重要!2.高考不会呈现教材原文,但赏析文本的方法基本一致;如该题考查学生理解文中重要句子的含意的能力,在我们鉴赏课内的文学类文本(小说、散文等)时也会有这一环节。学与考有何关联?教材之重要!3.文言文中的重点实词虚词,在课内文本与平时练习中都曾学过;学与考有何关联?教材之重要!4.高考写作与教材单元任务关联,写作素材亦可来源于教材!要求我怎样?PART04要求我怎样?一些基本要求1.做好课前预习,不能忽视课本,课堂认真听讲,课后按时高质高效完成作业;2.作业、笔记与考试中均注意书写,练一手工整端正的字;3.多读多背,加深理解,不断重复,熟读成诵,烂熟于心;4.多写多练,精练巧练;5.多阅读,拓宽视野,提升阅读速度;6.多积累,好词好句、作文素材、做题方法等。多思考第一单元:毛泽东《沁园春·长沙》第三单元:曹操《短歌行》陶渊明《归园田居》李白《梦游天姥吟留别》杜甫《登高》白居易《琵琶行》苏轼《念奴娇·赤壁怀古》辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》李清照《声声慢》第六单元:荀子《劝学》韩愈《师说》第七单元:苏轼《赤壁赋》姚鼐《登泰山记》课外古诗词诵读:《诗经·邶风·静女》《古诗十九首·涉江采芙蓉》李煜《虞美人》秦观《鹊桥仙》必修上册必背篇目要求我怎样?一些准备工作1.准备一个活页本,分板块整理做题方法,积累相关知识;(推荐使用B5活页本,可以更好增减笔记,分区分块,便于收纳整理)2.买好两本工具书,《古汉语词典》或《古汉语常用字字典》以及《现代汉语词典》;要求我怎样?一些准备工作1.准备一个活页本,分板块整理做题方法,积累相关知识;2.买好两本工具书,《古汉语词典》或《古汉语常用字字典》以及《现代汉语词典》;3.本学期整本书阅读为《乡土中国》(山东文艺出版社),下学期为《红楼梦》(人民文学出版社)。我将会怎样?PART05我将会怎样?三年后的我?1.阅读量与阅读速度均大幅提升2.满腹诗书(至少课内60篇古诗文)3.能读懂有一定难度的文言文4.成为语言大师(熟悉语法,能准确识别他人一

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