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文档简介

浙江省湖州市实验校2023年初三下学期第二次阶段检测试题-生物试题试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、运动是以()为支点A.骨B.关节C.骨骼肌D.骨骼2、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到细胞数目最多()A.目镜10×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×C.目镜12.5×,物镜10× D.目镜5×,物镜40×3、我国是生物多样性最丰富的国家之一,下列不属于生物多样性的是()A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性 D.基因的多样性4、下列四个选项中,正确表示食物链的是A.草→兔→鹰B.鹰→兔→草C.蘑菇→兔→鹰D.阳光→草→牛→虎5、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示.下列相关叙述正确的是()A.若玻片往左移,则像也会往左移B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像6、下列有关光合作用与呼吸作用的叙述中,错误的是()A.二者都必须在有光的条件下进行B.光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物C.呼吸作用为光合作用提供二氧化碳D.光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡7、下列关于动物运动方式的叙述,正确的是()A.只有鸟类能够在空中飞行B.陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃C.哺乳动物有多种运动方式D.水中生活的动物都用鳍游泳8、用滴管在切开的马铃薯上滴加2滴碘酒,结果滴加碘酒的部分变成深蓝色.这说明马铃薯里含有()A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉9、“金蝉脱壳”是三十六计中一计,蝉脱掉的“壳”在生物学上称为A.外壳B.表皮C.皮肤D.外骨骼10、下列叙述符合达尔文自然选择学说的是(

)A.棉铃虫为了适应农药环境而产生了抗药性B.将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼C.猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果D.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致11、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,营养师建议这一时期的青少年要要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等食品,有利于身体生长发育.这是因为这些食品中富含()A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐12、下列关于人体免疫功能的叙述,不正确的是()A.人体有与生俱来的免疫力 B.吞噬细胞构成了保卫人体的第一道防线C.淋巴细胞产生的抗体具有特异性 D.我国儿童都享有计划免疫权利13、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列不符合达尔文进化观点的是:()A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.农药使害虫产生了不同抗药性的变异C.害虫抗药性的形成是农药对害虫长期选择的结果14、假设控制某植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制白色),则图A~D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是()A. B. C. D.15、一般情况下,人类精子中性染色体的组成是()A.X B.X或Y C.Y D.XY16、遇碘变蓝是下列哪种物质的特性A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 D.葡萄糖17、植物人没有受损的脑结构是()A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑18、下列与遗传有关的说法中,正确的是A.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系B.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因C.体细胞中有决定人性别的染色体D.若夫妻双方都是有耳垂的,他们不可能生出一个无耳垂的子女19、一般认为,人类在地球上出现的标志是()A.直立行走B.手足分工C.会使用天然工具D.会制造工具20、疟疾由侵人人体的疟原虫引起,主要通过蚊虫叮咬进行传播,我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效治疗疟疾下列分析正确的是()A.疟原虫是该病的传染源 B.该病的传播途径与流感相同C.消灭蚊子属于保护易感人群 D.给患者注射青蒿素属于控制传染源21、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_____和______两组培养皿做对照实验。(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要__________。(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃);第二步:将一组培养皿置于______的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发_____(填“没有”或“有”)影响。22、根据资料回答下列问题:资料1肺结核俗称“痨病”,是由结核杆菌经呼吸道传播的慢性传染病。常见症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧等症状。一旦出现病例,及早隔离治疗。资料2在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。资料3有些细菌具有抵抗抗生素的能力。如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。从传染病角度来看,结核杆菌属于____;“一旦出现病例,及早隔离治疗”这种做法在预防传染病的措施中属于_____。噬菌体的外壳由____组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。“超级细菌”的产生可以用达尔文的_____学说解释。你认为如何才能减少“超级细菌”的产生?_____(答出一条即可)。

参考答案1、B【解析】

了解人体的运动系统的组成即可解题。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】在运动中,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。2、A【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.在四个选项中A选项放大100倍,B选项放大400倍,C选项放大了125倍,D选项放大200倍,只有A选项的放大倍数最小,所以看到的细胞最小数目最多.故选A考点:使用显微镜和制作临时装片.3、A【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。故A不属于生物多样性。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。4、A【解析】该食物链正确表示了生产者与消费者之间的捕食关系,A正确;

鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误;

蘑菇是真菌属于分解者,食物链中不包括分解者,而且食物链必须从生产者开始,C错误;

阳光是非生物部分,而食物链不包括非生物部分,D错误。5、B【解析】

由我们所学的知识可以知道:显微镜包括物镜和目镜,物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像,目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像,识图分析作答。【详解】A、显微镜成的是倒像,若玻片往左移,则像应向右移动,故A不符合题意;B、显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多,物像的放大倍数越小,体积变小,视野变得越亮,甲的放大倍数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,故B符合题意;C、甲的放大倍数比乙小,甲中所观察到的细胞,在乙中不可能都可观察到,故C不符合题意;D、影像是否模糊,有多方面因素,换成乙后放大倍数过大,未必清晰,故D不符合题意。【点睛】本题主要考查利用显微镜观察人的血细胞涂片。理解掌握显微镜的构造及使用方法是解答此题的关键。6、A【解析】

光合作用和呼吸作用的区别与联系:区别与联系光合作用呼吸作用区别部位含叶绿体的细胞所有生活细胞条件光有光、无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧气产物有机物、氧气二氧化碳、水能量转换制造有机物,储存能量分解有机物、释放能量联系如果没有光合作用制造的有机物,呼吸作用就无法进行。这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物。呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存的能量。

如果没有呼吸作用,光合作用也无法进行。这是因为植物进行光合作用的时候,原料的吸收和产物的运输所需要的能量,正是呼吸作用释放出来的。

呼吸作用和光合作用是相互依存的关系。【详解】光合作用必需在有光的条件下进,而呼吸作用有光无光都能进行,A错误;光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物,B正确;呼吸作用为光合作用提供二氧化碳,C正确;光合作用与呼吸作用均影响生物圈的碳—氧平衡,D正确。【点睛】做此题要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它们相互依存的关系。7、C【解析】

动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。【详解】A、空中飞行的动物不一定是鸟,如昆虫能靠翅的快速振动飞行,A错误。

B、生活在陆地上的动物不一定都能奔跑和跳跃,如蛇只能爬行,B错误;

C、哺乳动物的生活环境比较复杂,具有爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便于觅食和避敌,C正确;

D、生活在水中的动物不一定都用鳍来游泳,如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,D错误。

故选:C。【点睛】自然界中的动物多种多样,运动是动物的重要特征,不同的动物借助不同的结构进行运动。8、C【解析】

此题主要考查的是人体需要的营养物质以及淀粉的验证办法,思考解答。【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。其中淀粉等糖类是人体主要的供能物质,淀粉的特性是遇碘变蓝色,据此可知,将新鲜的马铃薯切开后,在切口的剖面上滴加几滴碘酒,马铃薯会变蓝,这说明马铃薯内含有丰富的淀粉。故选:C。【点睛】掌握人体需要的营养物质以及淀粉的验证办法是解题的关键。9、D【解析】蝉脱掉的“壳”是体表的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分散失的功能。10、C【解析】达尔文自然选择学说的基本思想是适者生存,不适者被淘汰,猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果符合达尔文自然选择学说。11、C【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质,此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。可见C符合题意。故选C。【点睛】人体需要的主要营养物质。12、B【解析】

人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康。【详解】A.人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视。防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康,是人体有与生俱来的免疫力,A正确。B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,B错误。C.注射进入人体的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的抗体,具有特异性,C正确。D.计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,叫计划免疫。我国儿童都享有计划免疫权利,D正确。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解免疫的功能及作用。13、B【解析】

达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。图中使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少。【详解】A.由分析可知,随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强,是适者生存、不适者被淘汰,符合达尔文进化观点,正确。B.害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异,不符合达尔文进化观点,错误。C.由分析可知,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,符合达尔文进化观点,正确。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。14、D【解析】对于有性生殖的生物来说,部分细胞在生殖器官中进行一种特殊的分裂,使遗传物质在新生细胞中减半,在花药中的细胞原来成对的染色体、基因会分开存在于不同的细胞中,故花粉所携带的基因将是A或a,同理,在卵细胞中基因也将是A或a。故D符合题意。15、B【解析】

染色体存在于细胞核中,人的染色体包括22对常染色体和一对性染色体,表示为:22+XY或22+XX。【详解】在进行减数分裂产生精子和卵细胞时,如图所示,成对的染色体会分开,而且每个细胞中22条常染色体完全不同,是每对同源染色体中的一条。如在男性的生殖细胞中,有X、Y两种性染色体,而女性的生殖细胞中,有X一种性染色体,所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为:22+X或22+Y,则性染色体为X或Y。故选:B。16、C【解析】试题分析:淀粉是由葡萄糖单体组成的同聚物,包括直链淀粉和支链淀粉两种类型,为植物中糖类的主要贮存形式;淀粉遇碘变蓝色。考点:解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分。17、B【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。18、C【解析】【分析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】生物的性状是由基因控制的,也受环境影响,如长期在野外工作的人肤色较深,A错误;基因位于DNA上,一个DNA分子上有许多个基因,B错误;体细胞中有决定人性别的染色体,C正确;有耳垂为显性基因控制,无耳垂为隐形基因控制,若有耳垂为显性基因A控制,无耳垂为隐形基因a控制,因此有耳垂的基因组成可能是纯显性基因AA,也可能是杂合的Aa,而无耳垂一定是纯隐性基因aa,因此,若夫妻双方都是有耳垂的,他们也可能生出一个无耳垂的子女,D错误。【点睛】解答此类题目要理解染色体、DNA、基因的关系。关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。19、A【解析】

人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【详解】直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。古猿慢慢的进化成了人类。因此,人类在地球上出现的主要标志是直立行走,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类发展和进化中的重大事件及直立行走的意义。20、D【解析】

传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】A.疟原虫是传染病疟疾的病原体,不是传染源,A错误。B.疟疾属于血液传染病,其传播途径是以吸血的疟原虫为媒介传播的,流感传播途径是空气、飞沫传播,传播途径不同,B错误。C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径,C错误。D.给患者注射青蒿素属于控制传染源,D正确。【点睛】掌握传染病有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节和理解传染病的预防措施即能答题。21、(1)温度(2)AC(3)空气(或氧气)(4)光照没有【解析】为了使实验有说服力,实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时,要遵循单一变量的原则。实验常常要重复多次,才能得到比较可靠的结果。A与B是温度不同,A与C是水分不同,A与D是空气不同,所以探究的分别是温度、水分和空气对种子萌发的影响。22、病原体控制传染源蛋白质自然选择减少抗

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