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文档简介
2023年小学实习教育实习工作总结小学实习教化实习工作总结1
实习时间快而短暂,不知不觉,半年的实习时间已经过去了。在指导老师的帮助下,我较好地完成了顶岗实习任务,实习工作取得了较为圆满的胜利。回想这段日子,我有过欢乐,也有过苦痛。在这段时间的学习和熬炼中,我学到许多,下面,我就从几个方面进行下总结。
思想政治方面:顶岗支教是理论联系实际的实践过程。师范院校的学生作为将来的人民老师,不仅应具备高尚的思想道德修养,深厚的教化教学理论,广播的科学学问,而且还应具有能独立从事教化教学和管理工作的实践实力。因此,在这段实习期间,我自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,保持和党中心思想、政治上的高度一样。工作中,仔细负责,关爱学生,听从学校支配,完成教学任务。生活中,自觉从严要求自己,艰苦朴实,作风正派,遵纪遵守法律。思想中,我主动英勇面对各种挑战,听从小组长支配,团结队友,乐于帮助老师及队友。
教化调研和探讨方向:这是我们顶岗实习的一项重要内容,其主要是培育我们的科研实力,这是对我们老师提出的一项基本要求。他要求我们老师在将来要教,学,研三方面全面发展。虽然我们对科研不是很在行,但调研的每个环节,我们都仔细地打算着。我们团队为此还常常开会,大家畅所欲言,各抒己见。像调查的内容,问题的设计,问卷的发放和整理,调查结果的分析,调研论文的撰写,每个环节我们都仔细对待。在这个环节上,我们得到了熬炼,学到了许多学问,那些都将是我们的珍贵的财宝。
党团活动方面:为了响应学校开展党团活动日的号召,于是,在繁忙惊慌的实习中,我们团队举办了几次团日活动,像跳舞,举办篝火晚会等,这不仅丰富了我们的业余生活,缓减了我们的工作压力;同时,还促进了我们团队之间的友好相处,增加团队的凝合力,提高我们团结合作的精神。
总之,在实习的半年里,我任劳任怨,为人师表,教书育人。得到学校领导,指导老师的一样认可。通过实习,我对中学的现状也有了更为感性的相识,对学生的学习有了较为恰当的了解,对老师的工作有个更为真实的体验。我明白,这些都将有利于我今后的工作的绽开。感谢河北师范高校和元氏九中给我供应的这个机会,在以后的道路上,我会接着努力,勇往直前的。
小学实习教化实习工作总结2
为期50天的教化实习已经结束了,短短的一个半月,让自己学到了很多在学校学不到的学问。
从9月1日进入盘县第四小学的那一刻起,我们就深知自己不再只是一名学生,而且还扮演着人民老师的角色。所谓为人师表,我们都时刻留意着自己的着装,力图为老师和同学留下一个好的印象。
进入学校,我们便起先了我们的实习之旅。在学校领导的支配下,我们明确了自己的实习科目及指导老师。依据老师的支配,我们都有了自己的任务。自己便跟随其他老师进行专业的实习和担当班主任的工作。
实习的第一周,主要的实习内容就是听课,学习老师的讲课方法,和驾驭课堂的实力,并仔细做了笔记。我们所教授的班级的学生水平参差不齐,这就须要老师有大量的辅导工作,在此过程中,自己便担当了这个角色,帮助任课老师进行辅导答疑。很快得到了老师和同学们的认可。同样也为之后的讲课奠定了基础。
由于7年级刚刚进入学校,对这个环境还不是很熟识,自己便跟随另一位老师进行班级管理,使同学们快速进入状态。在担当代理班主任过程中,依据学校要求参加了双创双建--增加环保意识主题班会的开展,并使班会顺当进行。在平常,自己帮助班主任深化学生,与学生沟通,通过班主任的工作,让自己清晰地知道,要想当好一个班主任,我们须要做许多工作,而不是简简洁单的要求学生怎样做就可以的,班主任的心要时刻与学生系在一起。
通过一周的听课,自己对如何讲课也有了初步的了解。听得再多,假如不讲,自己恒久不会知道自己会是什么样子。其次周,自己便申请讲课了。讲课前,自己仔细打算教案,力保上课能有一个好的效果。当自己真正站在讲台上时才真正明白那时的讲课和平常老师技能的训练师完全不同的。当自己作为一名老师站在讲台上时,下面是一双双渴望学问的演示,而不再是同学们协作的演戏。一堂课下来,让自己收获不小,40分钟的课,让自己深刻体会到作为老师的艰辛。
课前的打算是很重要的,打算充分,自己也会讲的很轻松,有条不紊,同学们也会听得很清晰;但假如打算不充分,课上自己的思维就会很混乱,有些时候会连自己都不清晰在说些什么。课上是一节课的关键部分,同学是否能听懂,都靠老师这张嘴。由于是在教室上课,并且班级有63人,人口密度大,最为老师就不得不嗓音嘹亮,让全部的学生都能听到自己说些什么。
并且上课要收放自如,就是说要让学生有自由练习的时间,并且练习过后,要能收回学生的心,接着下面的课程。作为一名好的老师真的`很不简单。
实习结束了,对如何当好一名老师自己有了更深的体会。老师是一个神圣的职业,要想成为一名好的老师,就要时刻心中想着学生,将学生放在首位,一切为学生服务!
小学实习教化实习工作总结3
一转瞬,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了许多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为珍贵的阅历教训。
首先,专业学问必需扎实。不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业学问的,假如专业学问教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的恒久的伤疤就是我在上专业课的时候出现了学问性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉指责我,但不指责比指责更让我难过,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。
其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的学问,因为有了渊博的学问老师才能把课讲得生动好玩。学习学问理应是一件特别有意思的事情,任何一门学科之中都隐藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今日。但老师在自己驾驭这些学问的基础上再让学生爱好盎然、滋滋有味地驾驭这些学问却绝非易事。能否让学生欢乐听讲、欢乐学习无疑是衡量优秀老师和平凡老师的一个主要标准。而老师要想做到这一点就必需有渊博的学问、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。为师者当恪守之。
再次,要以一颗仁爱之心对待学生。严师出高徒这句话不全对,这就像良药苦口利于病,忠言逆耳利于行一样,为什么良药肯定要苦口呢?为什么忠言肯定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人欢乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。平常要多考虑学生的感受,不能以为学生着想为借口去损害他们。学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是老师工作的全部,他们还要学会育人。老师假如能以一颗仁爱之心去关爱学生,就能让学生的生活中多一些阳光,多一些暖和。也更有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。这样老师才能不辱教书育人的使命啊!
最终,老师心中要充溢正义感。所谓上梁不正下梁歪。假如老师不能做一个堂堂正正、光明正大的人,那又有什么底气去教化学生呢?在实习中我见识了太多的丑恶。当然这只不过是整个社会丑恶现象的冰山一角。我现在还没有实力变更,有时甚至不能避开和丑恶现象搅在一起,但我有一个底线那就是自己的良心不能坏,并且要把消退丑恶作为自己的奋斗目标。同时要教化学生分清真善美和假恶丑。让他们中的绝大多数成长为社会的进步力气和正义力气。
此次实习是我人生中的唯一,是我记忆中的永恒,无论何时我都不会遗忘我带的那些可爱的同学们,是他们有时让我高兴有时让我忧;是他们有时让我牵肠挂肚有时让我愁;是他们让我的这段人生如此绚丽多彩、绚烂多姿。无论何时我都不会遗忘我的指导老师段老师和系主任谢老师,他们以宽容和仁爱之心对待我致命的错误,鼓舞我缺失的志气、激励我沦丧的斗志、安慰我受挫的心灵,使我复原自信再上讲台。无论何时我都不会遗忘我以前在华师的19名同学,现在在生态的19名同事。在军训场上我们共顶烈日,在办公室里我们谈笑自若,在快乐牧场我们海吃海喝,在备课之时我们互帮互助,在困难时刻我们并肩作战,在离别时刻我们恋恋不舍。我
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