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六年级下册书法导学案-4.向而不犯-苏少版一、字帖欣赏向而不犯向而不犯二、字帖解读1.楷书横排向而不犯:—:|:—:|:—:|:—:||cháng|en|qū|cǎo|细节：1.获方可减左侧横在句首、伍中不能截断；2.“不敢–向而不犯”互文2.草书竖排向而不犯:—:|:—:|:—:|:—:||cǎo|cǎo|cǎo|cǎo|细节：结构对比楷书从纵向、椭圆形态、立起不倒等几个方面总体来看，草书的笔画神态是不规则不平的。三、笔画教学字形分析“向而不犯”字体书法过程，我们可以看出，这几个字在书写时是有一定难度的。因此，在书写之前，应当先进行字形分析，搞清楚每一个笔画的书写方法。以“向”字为例，我们可以看到该字总共由三个笔画组成，按照从上到下，从左到右的书写顺序，具体笔画如下：横披钩竖提撇竖钩笔画练习在我们搞清楚每一个笔画的书写方法之后，接下来就是练习这些笔画的组合了。当我们完成对每一个笔画的练习之后，在书写整个字体的时候，就能够更加得心应手了。相信大家应该都知道，任何技能在学习的时候都需要大量的练习。这同样适用于书法。我们不能轻易地放弃在练习的过程中遇到的一些难点，应该耐心地一遍一遍地练习，才能更好地掌握绝技。四、悬挂画教学字帖原稿向而不犯原稿向而不犯原稿悬挂画一向而不犯-悬挂画一向而不犯-悬挂画一悬挂画二向而不犯-悬挂画二向而不犯-悬挂画二悬挂画三向而不犯-悬挂画三向而不犯-悬挂画三五、书法写作书法作品需要借助于我们优美的文字来充实其内在意义，让它们不仅具有艺术上的价值，同时也能够传达出深沉的人文关怀和思想论调。如何在书法作品中体现出这些价值呢？我们可以在书写之前先考虑书法作品的整体布局和构思，在书写之后可以注重对字体和笔势的塑造，使之在意境上更加丰富、多样，对人文和思想内容也更加深刻。同时，在不断的实践和体悟中不断深化自己的理解和把握，使之得到更为丰富和深入的表现，从而提高作品的艺术质量和内涵。六、总结书法，在人们历史文化长河中始终扮演着重要的角色，成为了人类艺术史上不可或缺的一部分，那么作为新时代的我们，怎样才能书写出传承尚美的传统文化符号呢？首先，我们需要学会善于欣赏，从各种书法作品中汲取灵感和营养；其次，需要通过细心的学习和实践来掌握其基本技巧和要素；最后，通过不断地深化自己的理解和把握，不断地提高自己的艺术水平和创作能力，才能把书法这一美术形式发挥到最

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