【解析】初中科学浙教版八年级上册期中复习02：水的组成

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初中科学浙教版八年级上册期中复习02：水的组成

一、单选题

1．（2023八上·秀洲月考）如图是电解水的过程示意图。分析该图，下列判断错误的是（）

A．水在通电条件下生成氢气和氧气

B．水分子中含有更小的粒子

C．氧原子在通电条件下组合为氧分子

D．氢原子在这个过程中没有发生变化

【答案】C

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】根据电解水的过程和结论分析判断。

【解答】A.根据图片可知，产物中的氧分子构成氧气，氢分子构成氢气，因此水在通电条件下生成氢气和氧气，故A正确不合题意；

B.水分子由氢原子和氧原子构成，故B正确不合题意；

C.水分子在通电的条件下分解为氧原子和氢原子，每两个氧原子构成一个氧分子，每两个氢原子构成一个氢分子，它们的组合不需要通电，故C错误符合题意；

D.反应前后，变化的是分子，不变的是原子，因此氢原子在这个过程中没有发生变化，故D正确不合题意。

故选C。

2．（2023八上·长兴开学考）关于电解水的实验。下列说法正确的是（）

A．该实验所用的水越纯净越好

B．正负两极的气体体积比为2：1

C．该实验说明水由氢原子和氧原子构成

D．通过该实验可确定水由氢和氧组成

【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】根据电解水的实验过程和原理分析即可。

【解答】纯净水是绝缘体，而电解水的实验中，水的导电能力越强，反应则越快，因此实验用的水不能太纯静，故A错误；

正极上产生氧气，负极上产生氢气，二者的体积之比为1：2，故B错误；

实验中生成氧气和氢气，说明水由氢元素和氧元素组成，不是由氢原子和氧原子构成，故C错误，D正确。

故选D。

3．（2023七下·余姚期末）有关电解水实验(如图所示)的下列叙述，错误的是()

A．试管甲中的气体是氢气

B．试管乙中的气体能使带火星的小木条复燃

C．试管甲中的气体体积大于乙中气体体积

D．该实验证明水由氢气和氧气组成

【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，产生氢气的体积是氧气体积的2倍；

（2）氧气能够使带火星的小木条复燃；

（3）根据图片分析判断；

（4）根据质量守恒定律判断。

【解答】根据图片可知，甲试管中的气体体积明显大于乙，因此甲中的气体是氢气，乙试管中是氧气。

A.试管甲中的气体是氢气,，故A正确不合题意；

B.试管乙中的气体是氧气，能使带火星的小木条复燃，故B正确不合题意；

C.试管甲中的气体体积大于乙中气体体积，故C正确不合题意；

D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成，故D错误符合题意。

故选D。

4．（2023八上·义乌期中）有关水电解过程的微观示意图，下列说法中不正确的是()

A．氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成

B．这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的

C．这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍

D．该实验证明了水中含有氢气和氧气

【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）物质由分子构成，而分子由原子构成；

（2）根据示意图确定水分子的构成；

（3）根据生成物的分子个数确定生成气体的体积之比；

（4）水的电解实验，只能证实水的组成，而不能证实水中是否存在其他气体。

【解答】A.氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成，故A正确不合题意；

B.这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的，故B正确不合题意；

C.这个微观示意图可知，生成物中有2个氢分子和1个氧分子，那么生成的的氢气体积是氧气体积的两倍，故C正确不合题意；

D.该实验无法证明水中含有氢气和氧气，故D错误符合题意。

故选D。

5．（2023八上·新昌期中）在电解水的实验中可以直接观察到的现象是（）

A．水是由氢、氧元素组成

B．有氢气和氧气产生，且体积比为1∶2

C．水由氢气和氧气组成

D．两电极均冒气泡，阴极管内气体与阳极管内气体的体积比约为2∶1

【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】水由氢气和氧气组成。

【解答】A、水是由氢、氧两种元素组成的，此说法虽然是正确，但是并直接观察到的现象，A不符合题意。

B、有氢气和氧气产生，且体积比为2：1，虽然这种说法是正确，但是却不是直接观察到的现象，B不符合题意。

C、水由氢气和氧气组成虽然此说法正确，但不是直接观察到的现象，C不符合题意。

D、根据“正氧负氢，氢2氧1”，两电极均冒气泡，a管内气体与b管内气体的体积比约为2：1，是能直接观察到的现象，D符合题意。

故答案为：D

6．（2023八上·温州开学考）如图是水分子分解过程示意图，据图可以得知（）

A．水是由氢气和氧气组成

B．水在一定条件下可以分解为氢气和氧气

C．水分子中含有氢分子和氧原子

D．水分子中氢原子和氧原子可以再分

【答案】B

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）由两种或两种元素组成的是纯净物，由两种或两种以上物质组成的是混合物；

（2）化学变化的本质就是有新物质生成；

（3）物质由分子构成，分子由原子构成；

（4）分子是保持物质化学性质的最小微粒，而原子是化学变化中的最小微粒。【解答】A.水是纯净物而不是混合物，肯定不是由氢气和氧气组成的，故A错误；

B.根据示意图可知，水在通电的条件下分解为氢气和氧气，故B正确；

C.水分子中含有氢氧两种原子，不含氢分子，故C错误；

D.原子是化学变化中的最小微粒，不能再分，故D错误。

故选B。

7．（2023八上·温州开学考）水通电分解时没有发生变化的是（）

A．水的化学性质B．构成水分子的原子种类

C．水分子的组成和结构D．水分子的个数

【答案】B

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】分子是保持物质化学性质的最小颗粒，而在化学变化中最小的粒子是原子，据此分析即可。

【解答】A.水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，因此发生化学变化，而水的化学性质肯定会改变，故A不合题意；

B.根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数量都会保持不变，故B符合题意；

C.水通电分解时，水分子的组成和结构都发生了变化，故C不合题意；

D.水通电分解时，水分子的个数会减少，故D不合题意。

故选B。

8．（2023八上·温州开学考）关于水的组成，下列说法正确的是（）

A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由水分子组成的

C．水是由氢原子和氧原子组成的D．水是由氢元素和氧元素组成的

【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】物质宏观上由元素组成，微观上由分子或原子构成，据此分析即可。

【解答】A.水是纯净物，而不是混合物，所以它不是由氢气和氧气组成的，故A错误；

B.水是由水分子构成的，而不是组成的，故B错误；

C.水由水分子构成，而水分子由氢原子和氧原子构成，故C错误；

D.水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。

故选D。

二、填空题

9．（2023八上·金华月考）水通直流电后，在接电源正极的电极上产生气体甲是；检验另一极气体的方法是。甲乙气体的体积比是。

【答案】氧气；点燃，能安静的燃烧，发出淡蓝色火焰；1：2

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，与电源正极相连的试管产生氧气，与电源负极相连的试管产生氢气；

（2）在电解水的实验中，产生氢气的体积是氧气体积的2倍；

【解答】水通直流电后，在接电源正极的电极上产生气体甲是氧气；在另一极产生的是氢气，检验方法是点燃，能安静的燃烧，发出淡蓝色火焰。甲乙气体的体积比是1：2。

10．（2023八上·嘉兴月考）如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：

（1）气体B是，电源a端为极。

（2）验证气体A的方法是；该气体具有性（填“助燃”或“可燃”）。

（3）写出电解水的反应（文字）表达式。

【答案】（1）氧气；负

（2）用点燃的木条靠近，若能燃烧且产生淡蓝色火焰，则为氢气；可燃

（3）水氢气+氧气。

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，生成氢气的体积是氧气体积的2倍；与正极相连的试管产生氧气，与负极相连的试管产生氢气；

（2）根据氧气的检验方法解答；根据氧气的化学性质解答；

（3）分析水电解的反应物和生成物，以及反应条件，然后写成反应的文字表达式。

【解答】（1）根据图片可知，气体b的体积小，那么应该是氧气；气体a的体积大，为氢气，那么电源的

a端应该是负极；

（2）验证气体A的方法是：用点燃的木条靠近，若能燃烧且产生淡蓝色火焰，则为氢气；该气体具有助燃性。

（3）水电解生成氢气和氧气，反应条件为通直流电，那么文字表达式为：水氢气+氧气。

11．（2023七下·慈溪期中）如图是电解水的简易装置：

（1）在图中的电源上A是极(填“正”或“负”)

（2）试管1与试管2中气体体积比为；在相同条件下试管1内气体的溶解度大于试管2内气体的溶解度，实验中测得结果比理论值偏(填“小”或“大”)。

（3）根据上述实验可以得出：水是由和组成的。

（4）写出该反应的文字表达式。

【答案】（1）正

（2）1：2；小

（3）氢元素；氧元素

（4）水氢气+氧气

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】1、电解水时，电源的正极连接阳极，阳极中产生氧气。电源的负极连接阴极，阴极产生氢气。产生氢气和氧气的体积之比为2：1；

2、氧气的溶解度比氢气要大，所以实验中测得的结果会比理论值偏小；

3、电解水实验中得到了氢气和氧气，可说明水是由氢元素和氧元素组成的；

4、文字表达式表达了物质的变化关系，箭头左边表示反应物，右边表示生成物，箭头上方写条件。

【解答】（1）根据图示可知，1中气体与2中气体比较，2是1的2倍左右，所以1中是氧气，2中是氢气。阳极产生氧气，与阳极相连的A是电源的正极；

（2）由上分析可知，1中是氧气，2中是氢气，所以试管1与试管2中气体体积比为1：2；在相同条件下试管1内气体的溶解度大于试管2内气体的溶解度，氧气会较多的溶解在水中，实验中测得结果比理论值偏小；

（3）实验中水通电得到了氢气和氧气，据此可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的；

（4）该反应的文字表达式为：水氢气+氧气。

故答案为：（1）正（2）1：2；小（3）氢元素；氧元素（4）水氢气+氧气

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初中科学浙教版八年级上册期中复习02：水的组成

一、单选题

1．（2023八上·秀洲月考）如图是电解水的过程示意图。分析该图，下列判断错误的是（）

A．水在通电条件下生成氢气和氧气

B．水分子中含有更小的粒子

C．氧原子在通电条件下组合为氧分子

D．氢原子在这个过程中没有发生变化

2．（2023八上·长兴开学考）关于电解水的实验。下列说法正确的是（）

A．该实验所用的水越纯净越好

B．正负两极的气体体积比为2：1

C．该实验说明水由氢原子和氧原子构成

D．通过该实验可确定水由氢和氧组成

3．（2023七下·余姚期末）有关电解水实验(如图所示)的下列叙述，错误的是()

A．试管甲中的气体是氢气

B．试管乙中的气体能使带火星的小木条复燃

C．试管甲中的气体体积大于乙中气体体积

D．该实验证明水由氢气和氧气组成

4．（2023八上·义乌期中）有关水电解过程的微观示意图，下列说法中不正确的是()

A．氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成

B．这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的

C．这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍

D．该实验证明了水中含有氢气和氧气

5．（2023八上·新昌期中）在电解水的实验中可以直接观察到的现象是（）

A．水是由氢、氧元素组成

B．有氢气和氧气产生，且体积比为1∶2

C．水由氢气和氧气组成

D．两电极均冒气泡，阴极管内气体与阳极管内气体的体积比约为2∶1

6．（2023八上·温州开学考）如图是水分子分解过程示意图，据图可以得知（）

A．水是由氢气和氧气组成

B．水在一定条件下可以分解为氢气和氧气

C．水分子中含有氢分子和氧原子

D．水分子中氢原子和氧原子可以再分

7．（2023八上·温州开学考）水通电分解时没有发生变化的是（）

A．水的化学性质B．构成水分子的原子种类

C．水分子的组成和结构D．水分子的个数

8．（2023八上·温州开学考）关于水的组成，下列说法正确的是（）

A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由水分子组成的

C．水是由氢原子和氧原子组成的D．水是由氢元素和氧元素组成的

二、填空题

9．（2023八上·金华月考）水通直流电后，在接电源正极的电极上产生气体甲是；检验另一极气体的方法是。甲乙气体的体积比是。

10．（2023八上·嘉兴月考）如图是电解水的简易装置和电解水生成气体体积与时间的关系图。试回答下列问题：

（1）气体B是，电源a端为极。

（2）验证气体A的方法是；该气体具有性（填“助燃”或“可燃”）。

（3）写出电解水的反应（文字）表达式。

11．（2023七下·慈溪期中）如图是电解水的简易装置：

（1）在图中的电源上A是极(填“正”或“负”)

（2）试管1与试管2中气体体积比为；在相同条件下试管1内气体的溶解度大于试管2内气体的溶解度，实验中测得结果比理论值偏(填“小”或“大”)。

（3）根据上述实验可以得出：水是由和组成的。

（4）写出该反应的文字表达式。

答案解析部分

1．【答案】C

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】根据电解水的过程和结论分析判断。

【解答】A.根据图片可知，产物中的氧分子构成氧气，氢分子构成氢气，因此水在通电条件下生成氢气和氧气，故A正确不合题意；

B.水分子由氢原子和氧原子构成，故B正确不合题意；

C.水分子在通电的条件下分解为氧原子和氢原子，每两个氧原子构成一个氧分子，每两个氢原子构成一个氢分子，它们的组合不需要通电，故C错误符合题意；

D.反应前后，变化的是分子，不变的是原子，因此氢原子在这个过程中没有发生变化，故D正确不合题意。

故选C。

2．【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】根据电解水的实验过程和原理分析即可。

【解答】纯净水是绝缘体，而电解水的实验中，水的导电能力越强，反应则越快，因此实验用的水不能太纯静，故A错误；

正极上产生氧气，负极上产生氢气，二者的体积之比为1：2，故B错误；

实验中生成氧气和氢气，说明水由氢元素和氧元素组成，不是由氢原子和氧原子构成，故C错误，D正确。

故选D。

3．【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，产生氢气的体积是氧气体积的2倍；

（2）氧气能够使带火星的小木条复燃；

（3）根据图片分析判断；

（4）根据质量守恒定律判断。

【解答】根据图片可知，甲试管中的气体体积明显大于乙，因此甲中的气体是氢气，乙试管中是氧气。

A.试管甲中的气体是氢气,，故A正确不合题意；

B.试管乙中的气体是氧气，能使带火星的小木条复燃，故B正确不合题意；

C.试管甲中的气体体积大于乙中气体体积，故C正确不合题意；

D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成，故D错误符合题意。

故选D。

4．【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）物质由分子构成，而分子由原子构成；

（2）根据示意图确定水分子的构成；

（3）根据生成物的分子个数确定生成气体的体积之比；

（4）水的电解实验，只能证实水的组成，而不能证实水中是否存在其他气体。

【解答】A.氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成，故A正确不合题意；

B.这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的，故B正确不合题意；

C.这个微观示意图可知，生成物中有2个氢分子和1个氧分子，那么生成的的氢气体积是氧气体积的两倍，故C正确不合题意；

D.该实验无法证明水中含有氢气和氧气，故D错误符合题意。

故选D。

5．【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】水由氢气和氧气组成。

【解答】A、水是由氢、氧两种元素组成的，此说法虽然是正确，但是并直接观察到的现象，A不符合题意。

B、有氢气和氧气产生，且体积比为2：1，虽然这种说法是正确，但是却不是直接观察到的现象，B不符合题意。

C、水由氢气和氧气组成虽然此说法正确，但不是直接观察到的现象，C不符合题意。

D、根据“正氧负氢，氢2氧1”，两电极均冒气泡，a管内气体与b管内气体的体积比约为2：1，是能直接观察到的现象，D符合题意。

故答案为：D

6．【答案】B

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）由两种或两种元素组成的是纯净物，由两种或两种以上物质组成的是混合物；

（2）化学变化的本质就是有新物质生成；

（3）物质由分子构成，分子由原子构成；

（4）分子是保持物质化学性质的最小微粒，而原子是化学变化中的最小微粒。【解答】A.水是纯净物而不是混合物，肯定不是由氢气和氧气组成的，故A错误；

B.根据示意图可知，水在通电的条件下分解为氢气和氧气，故B正确；

C.水分子中含有氢氧两种原子，不含氢分子，故C错误；

D.原子是化学变化中的最小微粒，不能再分，故D错误。

故选B。

7．【答案】B

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】分子是保持物质化学性质的最小颗粒，而在化学变化中最小的粒子是原子，据此分析即可。

【解答】A.水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，因此发生化学变化，而水的化学性质肯定会改变，故A不合题意；

B.根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类和数量都会保持不变，故B符合题意；

C.水通电分解时，水分子的组成和结构都发生了变化，故C不合题意；

D.水通电分解时，水分子的个数会减少，故D不合题意。

故选B。

8．【答案】D

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】物质宏观上由元素组成，微观上由分子或原子构成，据此分析即可。

【解答】A.水是纯净物，而不是混合物，所以它不是由氢气和氧气组成的，故A错误；

B.水是由水分子构成的，而不是组成的，故B错误；

C.水由水分子构成，而水分子由氢原子和氧原子构成，故C错误；

D.水是由氢元素和氧元素组成的，故D正确。

故选D。

9．【答案】氧气；点燃，能安静的燃烧，发出淡蓝色火焰；1：2

【知识点】水的组成和主要性质

【解析】【分析】（1）在电解水的实验中，与电源正极相连的试管产生氧气，与电源负极相连的试管产生氢气；

（2）在电解水的实验中，产生氢气的体积是氧气体积的2倍；

【解答】水通直流电后，在接电源正极的电极上产生气体甲是氧气；在另一极产生的是氢气，检验方法是点燃，能安静的燃烧，发出淡蓝色火焰