下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20212021年初中生物陕西中考模拟试题[43]含答案考点及解析
2021-2021年初中生物陕西中考模拟试题[43]含答案考点及解析
2021-2021年初中生物陕西中考模拟试题[43]含答案考点
及解析
班级:姓名:分数:
题号一二三四罚球注意事项:1.答题前核对不好自己的姓名、班级、考号等信息
2.恳请将答案恰当核对在答题卡上
评卷人五六总分得分一、选择题
1.以下有关生物基本特征的描述,恰当的就是Oa.生物都能够运动c.生物都能够
产卵【答案】c【解析】
试题分析:生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物
能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物
都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物都能适应环境,
也能影响环境.考点:生物的特征
2.环境的污染、过度的砍伐猎杀等引致地球上的生物多样性激增,维护生物多样性刻
不容缓。以下有关生物多样性及维护的观点错误的就是
a.生物种类的多样性实质上是基因的多样性b.生物多样性是指生物种类的多样性
c.创建自然保护区就是维护生物多样性最为有效率的措施d.生物的种类越多样,生
态系统往往就越平衡【答案】b【解析】
试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)
的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、
植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同
物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组
成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因
库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样
性,保护生物多样性的根本目的是为了保护基因的多样性,故选b。
b.生物都由细胞形成d.生物都必须生活在水中
考点:本题考查的是生物多样性的内涵,解答此类题目的关键是理解生物多样性的内
涵。3.生态系统的组成包括()a.生产者、消费者c.阳光、植物、动物【答案】d【解
析】
试题分析:生态系统包含生物成分和非生物成分,生物成分包含生产者、消费者和分
解者,生产者主要指绿色植物,能通过光合作用生产有机物,为自身和生物圈中的其他生
物提供更多物质和能量,消费者主要指各种动物,动物轻易或间接以植物为食,就是消费
者,在推动生物圈中的物质循环起至关键促进作用,分解者就是指细菌和真菌等营腐生生
活的微生物,它们能够将动植物残体中的有机物分解成无机物交还无机环境,推动了物质
的循环,挑选d。
考点:本题考查的是生态系统的组成及各部分的作用,解答此题的关键是熟练掌握生
态系统的组成及各部分的作用。
4.观测右图,阴影部分则表示四种植物的共同特征,这一特征就是
b.生产者、消费者、分解者d.生物部分和非生物部分
a.种子外都存有果皮包被c.都能够展开光合作用【答案】c【解析】
试题分析:衣藻是藻类植物属于绿色植物,它结构简单,没有根、茎、叶的分化;苔
葬植物属于绿色植物,有了茎和叶的分化,没有真正根;水杉属于裸子植物属于绿色植物,
有发达的根、茎、叶,适宜生活在干旱的环境中,种子裸露无果皮包被;小麦是绿色植物
的被子植物,具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,种子外面有果皮包被。所以观
察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是都是绿色植物,都能进行光合作
用。考点:本题考查的是植物的分类。
评测:此题主要考查的就是有关植物的主要特征,答疑此题的关键就是掌控植物的特
征,认真Arracourt、分析图形,有效率解题。
5.用显微镜观察叶肉细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是
a.较大的光圈,平面镜c.较小的光圈,平面镜【答案】c
【解析】光线弱时,用小光圈,用平面反光镜。
6.当两种植物同属于哪项分类单位时,它们的共同特征最多
b.较小的光圈,凹面镜d.很大的光圈,凹面镜b.都并无种子
d.都有根、茎、叶
a.科【答案】d
b.纲c.目d.属
【解析】生物分类的单位从小至大依次就是:界、门、纲、目、科、属于、种。最基
本的分类的单位就是种。分类单位越大涵盖的生物种类越太少,亲缘关系越近。分类单位
越大涵盖的生物种类越多,亲缘关系越远。
7.在生物圈的各个圈层中,生物种类最多的圈层是()。a.大气圈【答案】c
【解析】求解:生物圈就是地球上的所有生物与其存活的环境构成的一个统一整体,
生物圈的范围:以海平面为标准去分割,生物圈向上可以抵达约10千米的高度,向上可
以深入细致10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包含大气圈的底部、水圈的大
部和岩石圈的表面;大气圈中的生物主要集中于下层,即为与岩石圈的交界处.鸟类能高
飞数千米,昆虫以及一些小动物可以被气流拎至高空,甚至在22000米的平流层中还辨认
出存有细菌和真菌.管制生物向高空原产的主要因素存有高热、缺水、低温和低气压.大
气圈中的生物主要存有昆虫、鸟类、翼手类、飘浮在空中的细菌等微生物;岩石圈就是地
球表面的液态部分.它的表面大多全面覆盖着土壤,就是一切陆生生物的“立足点”.在
这一圈层内,存有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,除了五颜六
色的昆虫,种类多样的飞禽走兽,以及大量的细菌、真菌.岩石圈也就是人类的“立足
点”.在岩石圈中,生物分布的最深记录就是存活在地下2500〜3000米处石油中的石油
细菌,但大多数生物存活于土壤上层几十厘米之内.管制生物向土壤深处原产的主要因素
存有高热和缺光;水圈的大部主要所指的就是海平面150米以内,150米以下并无光,不
适宜生物的存活,但也存有少量的生物.可知生物种类最少的圈层就是岩石圈.故挑选:
C
8.下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是()a.土壤【答案】d
【解析】生物圈包含大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,岩石圈就是地球表
面的液态部分,它的表面大多全面覆盖着土壤,就是一切陆生生物的“立足点”,在这一
圈层内,存有郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,绚丽多彩的奇花异草,除了五颜六色的
昆虫,种类多样的飞禽走兽,以及大量的细菌、真菌,岩石圈也就是人类的“立足点”。
9.右图以下关于微生物的描述,不恰当的就是()
b.水圈
c.生物圈
d.岩石圈
b.水圈
c.岩石圈
d.一样多
a.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物b.人们酿酒、做面包离不开②
c.图③存有细胞壁、细胞膜,没成形的细胞核d.④右图生物就可以真菌在活细胞中
【答案】a
【解析】
试题分析:图中①②就是真菌,都存有真正的细胞核,属真核生物;③细菌没真正的
细胞核,属原核生物;④没细胞结构,a错误;②酵母菌蒸煮能制作面包和酿酒,b恰当;
③是细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形细胞核,c正确;
④病毒没细胞结构,返回活细胞就可以变为结晶体,营养方式为真菌,d恰当。考点:
细菌和真菌的区别。
10.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”
的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的a.制作培养基【答案】c【解析】
试题分析:细菌和真菌的生活须要一定的条件,例如水分、适合的温度、除了有机物。
因此首先必须酿制所含营养物质的培养基,可以用牛肉汁提琼脂煮,然后把培养基和所有
用具展开高温杀菌,以免杂菌对实验的阻碍,为避免高温杀掉细菌、真菌,必须等加热后,
在展开注射,注射后放到温暖的地方展开恒温培育.特别注意:定期观测并详尽记录实验
现象。在探究“刷牙对细菌真菌数量的影响”活动中,存有“用手在培养基上轻轻按住”
的步骤,这属细菌真菌培育过程中的注射。
考点:检测不同环境中的细菌和真菌。评卷人b.消毒c.接种d.培养
罚球二、填空题
11.“人间四月芳飞尽,山寺桃花始盛开”,影响这种自然现象的非生物因素主要是
()。【答案】温度
【解析】海拔高度越高,温度越高,植物生长越慢,表明影响这种自然现象的非生物
因素主要就是温度。
12.2021年中华龙舟大赛温州站比赛将于10月在我市举行。
(1)比赛时,运动员可以消耗能量。人体所需的能量主要由哪一类营养物质提供更多
的?(2)比赛时,运动员整齐的动作就是在神经系统的调节下顺利完成的。神经调节
的基本方式就是上。【答案】(1)糖类(或葡萄糖)(2)散射
【解析】糖类是主要的供能物质,人体70%以上的能量都是由糖类提供的。13.下图所
示装置用来研究光合作用所需的某项原料:
(1)这项原料就是。
(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是。
(3)实验已经开始前,将该植物放到黑暗处一昼夜,这样搞的目的就是。(4)瓶内
的叶片与瓶外的叶片构成一组实验。(5)恳请写下光合作用的文字表达式:。【答案】
(1)二氧化碳;(2)稀释空气中的二氧化碳;(3)用尽叶片中的淀粉;(4)对照(5)
【解析】
试题分析:(1)光合作用的原料包括水和二氧化碳,该实验探究的光合作用的原料
是二氧化碳;(2)二氧化碳能被氢氧化钠吸收,二氧化碳特性是使澄清的石灰水变浑浊,
在实验中使用石灰水的目的是检测二氧化碳是否存在;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Windows Server网络管理项目教程(Windows Server 2022)(微课版)3.2 DHCP-任务1 安装DHCP服务器
- 医院感控新视野-从理论到实践的全面掌握
- 高中语文第4单元古代传记第11课廉颇蔺相如列传课件新人教版必修
- 2024-2025学年八年级上学期地理期中模拟试卷(湘教版+含答案解析)
- 江苏省扬州市宝应县2023-2024学年八年级上学期期中语文试卷(含答案解析)
- 小学假期安全教育教案
- 二级建造师施工管理课件第3章题
- 高中语文第6单元观察与批判13林教头风雪山神庙装在套子里的人课件新人教版必修下册
- 高中语文唐宋词5第十一课一蓑烟雨任平生-抒志咏怀课件语文版选修唐宋诗词鉴赏
- 2024至2030年中国擦手纸盒数据监测研究报告
- 6米满堂脚手架搭设方案
- 南开《数据科学导论》20春期末考核答案
- SL/T212-2020 水工预应力锚固技术规范_(高清-有效)
- 小学四年级中华优秀传统文化教案小学四年级山东友谊出版社
- 英语主格宾格所有格一览表
- 《龟兔赛跑》PPT课件.ppt
- 儿科危急值项目及评价报告制度
- 【学案】 Unit 1 Grammar Predicative clauses 学案-人教版(2019)选择性必修第二册
- 工程咨询收费标准国家计委1283号文
- 5-10万山平塘设计报告
- 职业卫生警示标志
评论
0/150
提交评论