学校教育教学督查制度

学校教育教学督查制度教育教学督查制度为了规范和科学化我校的教学常规管理，保证正常的教学秩序，优化教学过程，使教师工作考核更加规范、合理、公平，创建和谐、统一、奋进的教学环境，促进我校教学改革和素质教育深入开展，从而有效地提高教学质量，我们结合学校实际情况，根据上级领导部门和主管部门的相关文件精神，特制定了《太极中学教育教学督查制度》。一、备课：1.教师在上课前必须认真备课，教案要完整，一般应包括教学目标、教学重点难点、教学方法、教具使用、实验（活动）安排、教学过程、作业布置、课后反思等环节。青年教师和第一次任上新教材的教师要写详案。教导处按以上要求协同教研组长定期检查或抽查，并在教师会上及时反馈。我们坚决杜绝不备课就上课和课后补教案的现象，课堂上使用的教具和课件要在上课前做好准备，课堂演示实验和分组实验要在课前完整、熟练地操作一遍。实验员、远教员、网管员要认真协助任课教师准备相关教学活动。2.教研组活动每周不少于一次，由教研组长组织。集体讨论备课内容包括：交流对教材、教法的分析情况，研讨教学重点、难点，统一教学进度，教学目标，作业练习，测验考试等。教研组长要做好集体研讨备课的记录，学期末交教务处考评存档。二、上课：1.教师必须严格按课表上课，不得随意增减课时。未经校长或分管校长同意，任何人不得停课。全校停课或放假，由办公室提前布告全校。2.严格调课手续，非突发事由，应提前一天请假，经批准，由教导处调课。严禁私自调课、让课。教师当天内确因有事，经当事双方协商，报教导处同意后可以调课。3.严格按作息时间表上课，预备铃响，教师应到教室守候，并注意检查学生的课前准备，稳定学生情绪；体育课应整顿队列；到实验室或多媒体教室上课，必须要求学生按时到达相关教室。正式上课铃响后，师生可以互相问好。尽量减少上课迟到现象，上课铃响20分钟后仍未到教室，视为缺课。上课时不得随便离开教室，不得提前下课，体育课下课前必须集合。严禁提前下课和拖堂。4.教师上课衣着要得体，不得穿背心、拖鞋、超短裤（超短裙），举止要文明，仪表端庄大方。无特殊情况，教师一律站立讲课。在教室内通讯工具应关闭，不得吸烟，不准带小孩进课堂，不得做与课堂教学无关的事。教师在教学过程中的失误或疏忽导致学生受伤或损失；教师在批改试卷时出现失误导致成绩出现明显错误；教师在组织考试时出现失误导致考试无法正常进行等。2、教学事故的处理应根据具体情况进行。对于教师的失误或疏忽导致学生受伤或损失的情况,应及时报告学校领导,进行调查处理并向学生及家长道歉并赔偿；对于批改试卷或组织考试时出现的错误,应及时纠正并向学生及家长道歉；对于其他教学事故,应及时调查并采取相应措施防止再次发生。3、学校应建立健全教学事故报告制度和处理机制,加强对教师的培训和管理,提高教师的责任意识和安全意识,确保教学活动的安全和稳定进行。同时,学校应加强与学生及家长的沟通,及时了解学生的情况和需求,及时解决问题,确保学生的权益得到保障。1.教学常规管理条例的内容包括以下几点：-学生无故不上课或未经批准请假；-监考老师无故缺席或职责不到位；-考试或考查命题存在失误或泄露题目；-上课前准备不充分、课堂组织不严密，导致财产损失或学生受伤。这些问题都会对教学质量和学校形象产生严重的影响。2.对于教学事故的处理，学校将按照以下步骤进行：-由校务会组织调查；-调查结果如实向行政会汇报；-根据调查结果，行政会做出相应的处理意见；-处理结果将记入