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文档简介
2022-2023学年高一下物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,力F大小相等,物体沿水平面运动的位移L也相同,下列各情况中F做功最少的是()A. B.C. D.2、下述实例中,机械能守恒的是A.物体做平抛运动B.物体沿固定斜面匀速下滑C.物体在竖直面内做匀速圆周运动D.物体从高处以0.9g(g为重力加速度的大小)的加速度竖直下落3、(本题9分)平行板电容器的电容C=.若要使平行板电容器的电容减小,下列操作可行的是A.减小极板的正对面积 B.减小极板的距离C.增大电介质的相对介电常数 D.增大电容器的带电量4、(本题9分)图为《流浪地球》中旋转空间站的示意图,空间站为圆环,圆环内的中空管道为宇航员的活动空间,圆环外径为r,当圆环绕O点自转时,能产生类似地表的重力。要使位于管道外侧的宇航员感受到与在地表相同的重力,那么,空间站自转的角速度应为(设地表重力加速度为g)A. B. C. D.5、(本题9分)由于某种原因,人造地球卫星的轨道半径减小了,那么卫星的()A.速率变大,周期变小 B.速率变小,周期变大C.速率变大,周期变大 D.速率变小,周期变小6、(本题9分)如图所示为某物业公司的宣传提醒.从提供的信息知:一枚40g的鸡蛋从17楼(鸡蛋离人头部的高度为45m,忽略空气阻力)落下,能砸破人的头骨,若鸡蛋壳与人头部的作用时间为5.0×10-4s,重力加速度g=10m/s²,则下列说法正确的是A.鸡蛋与人的头部碰撞前的速度大小为3m/sB.鸡蛋与人的头部碰掩前的动量大小为0.12kg·m/sC.人的头部受到的平均冲击力约为2400ND.鸡蛋与人的头部碰撞过程中鸡蛋受到的冲量大7、质量为m的小物块静止在赤道处,下列关于小物块所受引力和重力的说法正确的是()A.小物块所受重力的方向一定指向地心B.小物块所受引力的方向一定指向地心C.若地球自转加快,小物块所受重力变小D.若地球自转加快,小物块所受引力变小8、(本题9分)如图所示,两块较大的金属板A、B平行放置并与一个电源相连,S闭合后,两板间有一个质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态.以下说法正确的是A.若将A板向上平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G中有b→a的电流B.若将A板向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G中有b→a的电流C.若将S断开,则油滴立即做自由落体运动,G中无电流D.若将S断开,再将A板向下平移一小段位移,则油滴向上运动9、(本题9分)下列关于三种宇宙速度的说法中正确的是A.第一宇宙速度v1=7.9km/s是人造卫星的最小发射速度.B.第二宇宙速度是在地面附近使物体可以挣脱地球引力束缚.C.美国发射的“凤凰号”火星探测卫星,其发射速度大于第三宇宙速度.D.不同行星的第一宇宙速度是不同的10、(本题9分)2009年5月12日中央电视台《今日说法》栏目报道了发生在湖南长沙某公路上的离奇交通事故:在公路转弯处外侧的李先生家门口,三个月内连续发生了八次大卡车侧翻的交通事故.经公安部门和交通部门协力调查,画出的现场示意图如图所示.为了避免事故再次发生,很多人提出了建议,下列建议中合理的是()A.在讲入转弯处设立限速标志,提醒司机不要超速转弯B.改进路面设计,减小车轮与路面问的摩擦C.改造此段弯路,使弯道内侧低、外侧高D.改造此段弯路,使弯道内侧高、外侧低11、(本题9分)如图所示,B为线段AC的中点,如果在A点放一个+Q的点电荷,测得B点的电场强度大小EB=48N/C,则A.C点的电场强度大小Ec=24N/CB.C点的电场强度方向向右C.把q=10-9C的试探电荷放在C点,则其所受电场力的大小为1.2×10-8ND.若要使B点的电场强度EB=0,可在C处放一个-Q的点电荷12、(本题9分)如右图所示,a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星,a、b质量相同,且小于c的质量,则()A.b所需向心力最大B.b、c周期相等,且大于a的周期C.b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度D.b、c的线速度大小相等,且小于a的线速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)用如图1所示的实验装置验证m1、m1组成的系统机械能守恒.m1与m1通过一不可伸长的细线穿过一光滑的定滑轮.m1从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.图1给出的是实验中获取的一条纸带,0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图1中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1=50g,m1=150g,实验用交流电周期为0.01秒,则:(计算结果保留两位小数,g=9.8m/s1)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=______m/s;(1)在记数点0-5过程中系统动能的增量△Ek=_____J,系统重力势能的减少量△EP=___J;(3)在实验中,某同学根据多次实验记录,作出了v1-h图象,如图3所示,h为从起点量起的长度,则据此得到当地的重力加速度g=__m/s1.14、(10分)某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律,已知重力加速度为g。(1)该实验需要直接测量的物理量是______。A、重锤的质量B、重锤下落的高度C、重锤底部距水平地面的高度D、与下落高度对应的重锤的瞬时速度(2)选用一条点迹清晰且第一、二点间距离约为2mm的纸带验证机械能守恒定律,如图乙所示,图中A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的原始计时点,点F是第n个点,设相邻点间的时间间隔为T,实验中计算点F速度vFA、vFB、vFC、vFD、v测得hn-1、hn、hn+1分别为15.40cm、19.00cm、23.00cm,重锤质量m=1kg,T=0.02s动能的增加量ΔEk=__________J(g(4)由此可得出的实验结论是_____________________________________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,质量m1=0.3kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=1.5m,现有质量m2=0.2kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=2m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2,求(1)物块在车面上滑行的时间t;(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0′不超过多少.16、(12分)如图所示,质量m=2kg的小球,沿高h=5m的光滑曲面顶端由静止开始下滑至底端,不计空气阻力,重力加速度(1)重力做功WG(2)小球下滑至曲面底端时的速度大小v。17、(12分)有一种拓展训练的项目是在两山崖等高的A、B两点之间栓上钢丝绳索,通过绳索上的小滑轮使队员沿绳索滑至对面。如图,质量为m的队员甲抓住小滑轮上的绳套,当他双脚离地后,队员乙用水平力拉住滑轮使悬点A与滑轮间的绳索AP呈竖直状态,滑轮两侧绳索间的夹角为θ,然后将队员甲由静止释放。不计绳和滑轮重、摩擦和空气阻力,已知重力加速度为g,求(1)释放前队员乙对滑轮的水平拉力F;(2)当队员甲下降的高度为h时他的速度大小。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【解析】
A项中,拉力做功为W=FLB项中,拉力做功为C项中,拉力做功为D项中,拉力做功为故D图中拉力F做功最小.故选D.2、A【解析】
A.物体做平抛运动,只有重力对物体做功,则物体的机械能守恒,选项A正确;B.物体沿固定斜面匀速下滑,重力势能减小,而动能不变,则机械能减小,选项B错误;C.物体在竖直面内做匀速圆周运动,则动能不变,重力势能不断变化,则机械能不断变化,选项C错误;D.物体从高处以0.9g(g为重力加速度的大小)的加速度竖直下落,则肯定受到阻力作用,则机械能减小,选项D错误.3、A【解析】
A.根据电容的决定式可知,减小极板的正对面积时,电容会减小,故A正确;B.根据电容的决定式可知,减小极板的距离,电容会增大,故B错误;C.根据电容的决定式可知,在增大电介质的相对介电常数时,电容会增大,故C错误;D.电容的大小与电量和电压无关,故改变电量不会影响电容的大小,故D错误。4、B【解析】
宇航员是靠环对他的支持力提供向心力,根据牛顿第二定律得:FN=mω2r,据题有FN=mg;可得;A.,与结论不相符,选项A错误;B.,与结论相符,选项B正确;C.,与结论不相符,选项C错误;D.,与结论不相符,选项D错误;5、A【解析】
根据万有引力提供圆周运动向心力有:物体的线速度,周期,知卫星的半径减小,则线速度增加,周期减小,所以A正确,BCD错误.故选A.6、C【解析】
由可得:;故A错误;鸡蛋的质量:,取向下为正方向,鸡蛋与人的头部碰掩前的动量大小为:.故B错误;对碰撞过程由动量定理可得:,代入数据得:;负号说明鸡蛋受到的冲击力向上;根据牛顿第三定律可知,头骨受到的平均冲击力为故C正确;鸡蛋与人的头相互作用的过程中,二者之间的相互作用力大小相等,作用的时间相等,根据冲量的定义式可知,鸡蛋与人的头部碰撞过程中二者受到的冲量一样大,故D错误.故选C.7、ABC【解析】
A.重力的方向竖直向下,而赤道处竖直向下和指向地心重合;则赤道位置的重力指向地心;则A项符合题意.B.物体受到地球的万有引力方向沿物体和地球的球心连线而指向地心;故B项符合题意.C.对赤道位置的物体分析可知,所受万有引力产生两分力效果,一是重力,二是自转向心力,且三者的方向都指向地心,满足:GMm则自转加快即角速度ω增大,所需向心力变大,而引力不变,故重力变小;故C项符合题意.D.物体所受万有引力大小GMm8、AB【解析】试题分析:带电油滴静止,可知油滴带正电,且满足,上极板上移,即d增大,电容器的电容C减小,根据,在U不变时,Q和电场力都减小,即油滴向下做匀加速运动,电容器放电,此时电流方向为b到a,即A选项正确;A板左移,电容器电容减小,电容器放电,此时电流方向为b到a,由于d不变,所以油滴仍然静止,即B选项正确;S断开,G中无电流,但油滴仍静止,即C选项错误;S断开,A板下移,d减小,两板间电场强度不变,则油滴仍静止,即D选项错误.考点:本题考查常电容器电路的动态分析.9、ABD【解析】
A、第一宇宙速度v1=7.9km/s是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度,也是人造卫星的最小发射速度,故A正确;B、第二宇宙速度为11.2km/s,是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度,故B正确;C、发射的“凤凰号”火星探测卫星,其发射速度大于第二宇宙速度,因它绕火星旋转,仍在太阳的束缚下,故C错误;D、在地球表面万有引力提供向心力,则有:,解得:,不同行星的质量、半径不同,所以不同行星的第一宇宙速度是不同的;故D正确.故选ABD.10、AC【解析】试题分析:车发生侧翻是因为提供的力不够做圆周运动所需的向心力,发生离心运动;故减小速度可以减小向心力,可以防止侧翻现象,故A合理;在水平路面上拐弯时,靠静摩擦力提供向心力,故可以通过改进路面设计,增大车轮与路面间的摩擦力。故B不合理;易发生侧翻也可能是路面设计不合理,公路的设计上可能内侧高外侧低,重力沿斜面方向的分力背离圆心,导致合力不够提供向心力而致;故应改造路面使内侧低,外侧高,故C合理;D不合理;考点:考查了圆周运动规律的应用【名师点睛】汽车拐弯时发生侧翻是由于车速较快,提供的力不够做圆周运动所需的向心力,发生离心运动.有可能是内侧高外侧低,支持力和重力的合力向外,最终的合力不够提供向心力11、BC【解析】
AB.设B点到A点的距离为R,则C点到A点的距离为2R,由点电荷的电场强度公式有:,同理有,由于EB=48N/C,所以可得EC=12N/C,由于场源电荷带正电,所以C点的电场强度的方向向右,故A错误,B正确;C.把q=10-9C的试探电荷放在C点,则其所受电场力的大小为F=ECq=1.2×10-8N,故C正确;D.若要使B点的电场强度EB=0,根据叠加原理可知应该在C处放一个+Q的点电荷,故D错误。12、BD【解析】
A.因卫星运行的向心力就是它们所受的万有引力可知b所受的引力最小,故A错误.B.由可知半径r越大周期越大,所以b,c的周期相等且大于a的周期,故B正确;C.由可知半径r越大则加速度越小,所以b,c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度,故C错误;D.由可知半径r越大则线速度越小,所以b,c的线速度大小相等,且小于a的线速度,故D正确。故选BD。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、1.40;0.58;0.60;9.70【解析】
根据“用如图1所示的实验装置验证m1、m1组成的系统机械能守恒”及题意可知,考查了验证系统机械能守恒定律中的数据处理问题.根据匀变速直线运动的规律和纸带,由匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度,可以求出打下记数点5时的速度大小;根据物体的初末动能大小可以求出动能的增加量,根据物体重力做功和重力势能之间的关系可以求出系统重力势能的减小量,比较动能增加量和重力势能减小量之间的关系可以得出机械能是否守恒;根据系统机械能守恒,列出表达式,找出v1-h图象的物理意义即可求解当地的重力加速度g.【详解】(1)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,(1)系统动能的增量系统势能的减小量为:.(3)本题中根据机械能守恒可知:;则由图象知图线的斜率;解得:g=9.70m/s1.14、BC1.861.81在误差允许范围内,物体减小的机械能等于物体动能的增加,物体机械能守恒。【解析】试题分析:(1)重锤的质量可测可不测,因为动能的增加量和重力势能的减小量式子中都有质量,可以约去.需要测量的物理量是:重锤下落的高度,故选项B正确。(2)求速度时我们是利用匀变速直线运动的规律即匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度
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