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文档简介

2023年四川省教师招聘考试《中学英语》押题卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(35题)1.Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasthesamesound?

A.passage,patient

B.monkey,Monday

C.message,meter

D.identify,ill

2.If______forthejob,you’llbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

3.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad

4.Untilthen,hisfamily____fromhimforsixmonths.

A.didn'thear

B.hasn'tbeenhearing

C.hasn'theard

D.hadn'theard

5.Itisimperativethatthegovernment__________moreinvestmentintotheshipbuildingindustry.

A.attractsB.shallattractC.attractD.hastoattract

6.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.

A.torepairB.repairingC.repairedD.beingrepaired

7.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.

A.hasbeenB.havebeenC.areD.is

8.Hedidn’tmake________preparations,orhewouldhavesucceededinthejobinterview.

A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive

9.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)_____forme.

A.puzzleB.advantageC.challengeD.average

10.Isthisthemobilephonethatyouwantto_____

A.haverepaired

B.haveitrepaired

C.haverepairedit

D.repaired

11.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?

A.PreciousB.SufficientC.PointlessD.Harmful

12.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

13.In"whatdoyouthinkwillbediscussedinthemeetingnextweek",theitalicizedwordis____ofthesentence.

A.thesubjectB.thecomplementC.anobjectD.anattribute

14.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.

A.ontoB.overC.inD.on

15.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.

A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen

16.Truefriendshipislikesoundhealth,thevalue__________isseldomknownuntilitislost.

A.onwhichB.ofwhichC.aboutwhichD.amongwhich

17.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.

A.isolated

B.isolating

C.beingisolated

D.havingbeenisolated

18.Iaccidentallyfoundaphotothatmymothertookof______whenIwasastudent.

A.herB.hersC.meD.mine

19.Suchasharpcommentisan_____toabitterargument.

A.appendixB.invitationC.intentionD.announcement

20.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.

A.tospeakB.spokenC.tohavespokenD.speak

21.Hardly__________Edinburghwhen__________toreturntoLondon.

A.theyhadreached;hadtheyordered

B.didtheyreach;theyhadordered

C.theyreached;theywereordered

D.hadtheyreached;theywereordered

22.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.

A.nosoB.nosuchanC.nosuchD.notsuch

23.Ifit__________possible,Iwouldhavehelpedhim,butIwastoobusy.

A.isB.wasC.wereD.hadbeen

24.Mostofthemknowtheyshouldresistthetemptationtospendmorethantheycanearn,butknowingthatisn′tmuchhelp____itcomestoshoppingonline.

A.beforeB.sinceC.whenD.after

25.Becomingamillionairehaschangedhislife,butthewinhasalsobroughthimstressandtroubles.Sometimeshewisheshe_____themoney.

A.hadneverwon

B.hasneverwon

C.wouldneverwin

D.willneverwin

26.Ifyoudon′tgotothemountainswithmetomorrow,__________.

A.neitherdoI

B.neitherIdo

C.neitherwillI

D.neitherIwill

27.Thepolicemancameuptothelonelyhousewiththedoor__________,__________thereforawhileandthenenteredit.

A.open;tostand

B.opening;stood

C.open;stood

D.opened;standing

28.Allthings__________,theplannedtripwillhavetobecalledoff.

A.considered

B.beconsidered

C.considering

D.havingconsidered

29.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.

A.whenB.whichC.thatD.where

30.____hedoesgetannoyedwithhersometimes.

A.Ashelikeshermuch

B.Althoughmuchhelikesher

C.Muchashelikesher

D.Muchalthoughhelikesher

31.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?

A.Incredible

B.Oflittlesignificance

C.Rational

D.Ofgreatconsequence

32.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposeDC.exposeD.toexpose

33.Walter’swork________efficiently,thebossdecidedtopromotehimtoseniormanager.

A.finishedB.hadbeenfinishedC.finishingD.tofinish

34.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoit

A.thisB.thatC.whatD.it

35.NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.

A.butthatB.forthatC.andthatD.inthat

参考答案

1.B

2.D如果录用了你,我们将很快通知你。本句条件状语从句中省略了主语you,与accept构成被动关系,用过去分词accepted。

3.A考查虚拟语气。句意:考查虚拟语气。句意:在这个村里有很好的社交生活,并且我希望我再有机会去更多的参与。本题考查wish引导的宾语从句,表示与现在事实相反的愿望,所以从句用一般过去时。故选A。

4.D考查时态。句意为“直到那时,他的家人已经有六个月没有收到他的信了”。then是过去的时间,untilthen表示没有收到信这个动作是在then之前,应该使用过去完成时,答案为D。

5.C考查虚拟语气。在表示愿望、建议、请求、命令等时,itisimperativethat结构后面的主语从句必须用虚拟语气,即should+动词原形(should可以省略)。故选C。

6.B

7.A

8.C考查形容词的词义辨析。句意:他没有做好充分的准备,否则他在工作面试中会成功的。vacant“空的”;urgent“紧急的”;adequate“充分的”;primitive“原始的”。根据句意,此处表示充分的准备。故选C。

9.Cchallenge意思是“挑战”,即选择在美国学习的理由是这样做具有挑战性。puzzle意思是“困惑”;advantage意思是“优点,优势”;average意思是“平均数”。

10.A该句是that引导的定语从句修饰先行词mobilephone。havestll.repaired表示“把某物(让别人)修理一下”,故选A。

11.D

12.Bwhich指代前文出现的passionforChina。

13.A考查句子成分。Doyouthink是插入语,what在旬中作主语,故选A。

14.D考查固定搭配。putemphasison表示“把重点放在;着重于;强调”。句意为“近年来更注重对学生的技能培养”。

15.A考查非谓语动词。句意为“这种农作物和先前的那种农作物特性相似,既抗倒伏,又适于同一种土壤”。根据语境判断此处使用非谓语动词作伴随状语。不定式作状语时表示目的,分词作状语时表示时间、原因、方式、结果、条件和伴随情况等。be动词和其逻辑主语thiscrop是主动关系,所以用现在分词作伴随状语。

16.B考查非限定性定语从句。先行词为soundhealth,关系词与value之间为所属关系,所以选用ofwhich。句意为“友谊像健康一样直到失去才知道它的珍贵”。故选B。

17.A考查非谓语动词。当连词as引导状语从句时,从句经常采用倒装语序,将表语、动词原形或状语提到as前面。可实现倒装的状语从句包括让步、原因、方式和比较等四种类型。本题中as引导的是原因状语从句,句意为“这座房子很安静,因为它被孤立在山边”。后半句中的主语it指代主句中的house.分析它和isolate的关系,应用过去分词形式。该题中表语isolated被前置,可还原为“asitwasisolatedonthesideofamountain”。

18.C考查代词。根据语境可知,照片是“妈妈”给“我”拍的,所以排除A、B;takeaphotoofsb.“给某人照相”,此处缺少的是人称代词而不是物主代词。此处人称代词在介词之后,应该用宾格,故选C。句意为“我偶然发现了一张当我还是个学生时,妈妈给我拍的照片”。

19.B

20.D考查习惯用法。在动词feel,hear,see,watch,notice,observe,let,have,make等后常接不带to的不定式作宾语补足语。hearsb.dosth.意为“听到某人做某事”,跟动词原形表示主动。句意为“我昕到老师和同学们都夸他”。故选D。

21.D考查倒装和语态。副词hardly位于句首,第一个空用部分倒装;第二个空为陈述语序,“被命令回伦敦”,用被动语态,故选D。

22.C考查nosuch和notsucha的用法。句意为“我恐怕中文里并没有这样的表达”。“nosuch+可数名词单数”相当于“notsucha/an+可数名词单数”。expression在这里是可数名词单数,故选C。

23.D考查虚拟语气。根据“butIwastoobusy”可以判断,该句表达的是与过去事实相反的情况,是非真实条件句,所以用虚拟语气。主句谓语用would/should/could/mighthave+过去分词.从句谓语用had+过去分词。故选D。

24.C考查习惯用法。before“在……之前”,since“自……以来,自……以后”,when“当……时,在……时”,after“在……之后”。cometo意为“涉及,至于”,英语中whenitcomesto…已经成为一个常见的句式,表示“说到,一提起……”的意思。句意为“大多数人都知道他们应当抵制透支花钱的诱惑,但一到网购时就把这个抛到脑后了”。

25.A

26.C考查倒装和含有条件状语从句的复合句。句意为“明天如果你不跟我一起去爬山,我也不会去”。neither用于否定句后,表示前面否定的情况也适用于后者,句子倒装,其结构是neither+助动词/be动词/情态动词+主语。这是一个含有条件状语的复合句,是真实条件的虚拟语气,谓语动词遵循“主将从现”的原则,故选C。

27.C考查open的用法和非谓语动词。open本身有形容词词性,放排除B、D。第二个空和前面的cameup和后面的entered是并列关系,所以用动词的过去时作谓语。故选C。

28.A考查独立主格结构。句意为“考虑到所有事情,计划好的旅行将不得不取消了”。分析句子成分可知,“Allthings__________”的逻辑主

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