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文档简介

§10.2事件的相互独立性温故知新温故知新新课导入探究1

前面我们研究过互斥事件、对立事件的概率性质,还研究过和事件的概率计算方法.

对于积事件的概率,你能提出什么值得研究的问题吗?我们知道,积事件AB就是事件A与事件B同时发生.因此,积事件AB发生的概率一定与事件A,B发生的概率有关.那么,这种关系会是怎样的呢?下面我们来讨论一类与积事件有关的特殊问题.

下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和B,你觉得事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?试验1:分别抛掷两枚质地均匀的硬币,A=“第一枚硬币正面朝上",B="第二枚硬币反面朝上”.试验2:—个袋子中装有标号分别是1,2,3,4的4个球,除标号外没有其它差异.采用有放回方式从袋中依次任意摸出两球.A=“第一次摸到球的标号小于3”,B=“第二次摸到球的标号小于3”.分别计算P(A),P(B),P(AB),你有什么发现?新课讲解

因为两枚硬币分别拋掷,第一枚硬币的抛掷结果与第二枚硬币的抛掷结果互相不受影响,所以事件A发生与否不影响事件B发生的概率.

下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和B,你觉得事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?试验1:分别抛掷两枚质地均匀的硬币,A=“第一枚硬币正面朝上",B="第二枚硬币反面朝上”.计算P(A),P(B),P(AB),你有什么发现?用1表示硬币“正面朝上”,用0表示硬币“反面朝上”,则样本空间为Ω={(1,1),(1,0),(0,1),(0,0)},包含4个等可能的样本点.而A={(1,1),(1,0)},B={(1,0),(0,0)},所以AB={(1,0)}.由古典概型概率计算公式,得P(A)=P(B)=,P(AB)=.于是P(AB)=P(A)P(B).积事件AB的概率P(AB)恰好等于P(A)与P(B)的乘积.新课讲解

因为是有放回摸球,第一次摸球的结果与第二次摸球的结果互相不受影响,所以事件A发生与否也不影响事件B发生的概率.

下面两个随机试验各定义了一对随机事件A和B,你觉得事件A发生与否会影响事件B发生的概率吗?试验2:—个袋子中装有标号分别是1,2,3,4的4个球,除标号外没有其它差异.采用有放回方式从袋中依次任意摸出两球.A=“第一次摸到球的标号小于3”,B=“第二次摸到球的标号小于3”.计算P(A),P(B),P(AB),你有什么发现?

样本空间为Ω={(m,

n)|

m,

n∈{1,

2,

3,

4}},

包含16个等可能的样本点.

而A={(m,

n)|

m∈{1,2},

n∈{1,2,3,4}}含8个样本点,

B={(m,

n)|

m∈{1,2,3,4},

n∈{1,2}}含8个样本点,

∴AB={(m,

n)|

m∈{1,2},

n∈{1,2}}含4个样本点.

由古典概型概率计算公式,得P(A)=P(B)=,

P(AB)=.∴积事件AB的概率P(AB)恰好等于P(A)与P(B)的乘积.

从上述两个试验的共性中得到启发,我们引入这种事件关系的一般定义:对任意两个事件A与B,如果P(AB)=P(A)P(B)成立,则称事件A与事件B相互独立(mutuallyindependent),简称为独立.

P(AB)=P(A)P(B)事件A与B相互独立.由两个事件相互独立的定义,容易验证必然事件Ω,不可能事件Φ都与任意事件相互独立.

这是因为必然事件Ω总会发生,不会受任何事件是否发生的影响;同样,不可能事件Φ总不会发生,也不受任何事件是否发生的影响.当然,它们也不影响其他事件是否发生.一、两个事件相互独立

互为对立的两个事件是非常特殊的一种事件关系.如果事件A与事件B相互独立,那么它们的对立事件是否也相互独立?以有放回摸球试验为例,分别验证A与B、A与B、A与B是否独立,你有什么发现?

对于A与因为A=AB∪AB,而且AB与AB互斥,所以P(A)=P(AB∪AB)=P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(AB),所以P(AB)=P(A)-P(A)P(B)=P(A)(1-P(B))=P(A)P(B)由事件的独立性定义,A与B相互独立.类似地,可以证明事件A与B,A与B也都相互独立.探究2例1.

一个袋子中有标号分别为1,2,3,4的4个球,除标号外没有其他差异.采用不放回方式从中任意摸球两次.设事件A=“第一次摸出球的标号小于3”,事件B=“第二次摸出球的标号小于3”,那么事件A与事件B是否相互独立?解:∵样本空间为Ω={(m,

n)|

m,

n∈{1,2,3,4}且

m≠n},

包含12个等可能的样本点.而A={(1,

2),(1,

3),(1,

4),(2,

1),(2,

3),(2,

4)}含6个样本点,

B={(m,

n)|

m∈{1,2,3,4},

n∈{1,2}且m≠n}含6个样本点,∴AB={(1,

2),(2,

1)}含2个样本点.

所以P(A)=P(B)=

=

,P(AB)=≠×

此时P(AB)≠P(A)P(B),因此,事件A与事件B不独立.[题型一]

事件独立性的判断课本P.248例1[题型一]

事件独立性的判断[变式训练]例3.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:(1)两人都中靶;(2)恰好有一人中靶;(3)两人都脱靶;(4)至少有一人中靶.[题型二]

求相互独立事件的概率课本P.248例2分析:设A=“甲中靶”,B=“乙中靶”,从要求的概率可知,需要先分别求A,B的对立事件A,B的概率,并利用A,B,A,B构建相应的事件.例3.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:(1)两人都中靶;(2)恰好有一人中靶;(3)两人都脱靶;(4)至少有一人中靶.[题型二]

求相互独立事件的概率课本P.248例2解:设A=“甲中靶”,B=“乙中靶”,A=“甲脱靶”,B=“乙脱靶”,由于

甲、乙射击互不影响,∴A与B相互独立,∴A与B,A与B,A与B也相互独立,由已知得P(A)=0.8,P(B)=0.9,P(A)=0.2,P(B)=0.1.(1)AB=“两人都中靶”,由事件独立性的定义,得P(AB)=P(A)P(B)=0.8×0.9=0.72.例3.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:(1)两人都中靶;(2)恰好有一人中靶;(3)两人都脱靶;(4)至少有一人中靶.[题型二]

求相互独立事件的概率课本P.248例2解:设A=“甲中靶”,B=“乙中靶”,A=“甲脱靶”,B=“乙脱靶”,由于

甲、乙射击互不影响,∴A与B相互独立,∴A与B,A与B,A与B也相互独立,由已知得P(A)=0.8,P(B)=0.9,P(A)=0.2,P(B)=0.1.(2)“恰好有一人中靶”=AB∪AB,且AB与AB互斥,根据概率的加法公式和事件独立性定义,得P(AB∪AB)=P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.8×0.1+0.2×0.9=0.26.例3.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:(1)两人都中靶;(2)恰好有一人中靶;(3)两人都脱靶;(4)至少有一人中靶.[题型二]

求相互独立事件的概率课本P.248例2解:设A=“甲中靶”,B=“乙中靶”,A=“甲脱靶”,B=“乙脱靶”,由于

甲、乙射击互不影响,∴A与B相互独立,∴A与B,A与B,A与B也相互独立,由已知得P(A)=0.8,P(B)=0.9,P(A)=0.2,P(B)=0.1.(3)事件“两人都脱靶”=AB,所以P(AB)=P(A)P(B)=(1-0.8)×(1-0.9)=0.02.例3.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:(1)两人都中靶;(2)恰好有一人中靶;(3)两人都脱靶;(4)至少有一人中靶.[题型二]

求相互独立事件的概率课本P.248例2解:设A=“甲中靶”,B=“乙中靶”,A=“甲脱靶”,B=“乙脱靶”,由于

甲、乙射击互不影响,∴A与B相互独立,∴A与B,A与B,A与B也相互独立,由已知得P(A)=0.8,P(B)=0.9,P(A)=0.2,P(B)=0.1.(4)方法1:由于事件“至少有一人中靶”的对立事件是“两人都脱靶",根据对立事件的性质得,事件“至少有一人中靶”的概率为1-P(AB)=1-0.02=0.98.例3.甲、乙两名射击运动员进行射击比赛,甲的中靶概率为0.8,乙的中靶概率为0.9,求下列事件的概率:(1)两人都中靶;(2)恰好有一人中靶;(3)两人都脱靶;(4)至少有一人中靶.[题型二]

求相互独立事件的概率课本P.248例2解:设A=“甲中靶”,B=“乙中靶”,A=“甲脱靶”,B=“乙脱靶”,由于

甲、乙射击互不影响,∴A与B相互独立,∴A与B,A与B,A与B也相互独立,由已知得P(A)=0.8,P(B)=0.9,P(A)=0.2,P(B)=0.1.(4)方法2:由于事件“至少有一人中靶”=AB∪AB∪AB,且AB,AB,AB两两互斥,∴事件“至少有一人中靶”的概率为P(AB∪AB∪AB

)=P(AB)+P(AB)+P(AB)=P(A)P(B)+P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.98.[题型二]

求相互独立事件的概率[题型三]

相互独立事件概率的实际应用课本P.249例3例4.甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为,乙每轮猜对的概率为.在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响.求“星队”在两轮活动中猜对3个成语的概率.分析:两轮活动猜对3个成语,相当于事件“甲猜对1个,乙猜对2个”、事件“甲猜对2个,乙猜对1个”的和事件发生.解:设A1,A2分别表示甲两轮猜对1个,2个成语的事件,B1,B2分别表示乙两轮猜对1个,2个成语的事件.根据独立性假定,得P(A1)=2××=;P(A2)=()2=,P(B1)=2××=;P(B2)=()2=.设A=“两轮活动'星队'猜对3个成语”,则A=A1B2

∪A2B1,且A1B2与A2B1互斥,所以P(A)=P(A1B2)+P(A2B1);[题型三]

相互独立事件概率的实际应用课本P.249例3例4.甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为,乙

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