欢度六一作文模板8篇

1/1欢度六一的作文模板8篇许多同学对于写作文这项任务都存在肯定的问题，要想熬炼自己的思索水平，我们必需学会写好优质的作文，路路文书网我今日就为您带来了欢庆六一的作文模板8篇，信任肯定会对你有所关心。

欢庆六一的作文篇1

今日是6月1日儿童节，我一大早就起床了，由于今日学校要进行活动，前一天晚上我就兴奋的翻来覆去睡不着觉，心早就飞到了学校现场。于是我一吃过早点，就早早地来到学校，希望活动早早开头。

上第一节课时，老师发给我们一张表，表上写着活动内容、班级和嘉奖格。我们拿到表，听老师叮嘱完后，就不约而同地起身向门外冲去。我来到门外后，就找到了好伴侣方庆玲，和她一起去参与活动。我们先来到一班级四班玩夹篮球跳的嬉戏。我们来到一（4）班门口一看，呀，人这么多，都挤到花坛边了！没方法，我们只好排到了队伍后面。我们一边排一边说话，最终轮到我们了。我们两个一起竞赛，我把表给老师后，就捡起篮球夹在腿中间，我怕球掉了，就蹲下来，双脚并拢，用脚来帮忙，我就这样蹲着跳着前进，跳的时候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白担忧了，我顺当地过了关，可是样子却非常不雅，老师笑着说：“你跳的时候怎么像老母鸡下蛋呀！”同学们听了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌头。

后来，我们还玩了走迷宫、投筷子、一鼓作气等嬉戏，玩得可快乐了。领奖品时，队伍都从食堂连到了操场上，远远看去，真像一条巨龙！我们好不简单才领到5颗糖，心里别提有多兴奋了！这个六一节可真欢乐呀！

欢庆六一的作文篇2

这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高兴奋兴地穿着美丽的衣服来到学校参与学校进行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的嬉戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最终就开头“游园会”活动。

“游园会”一开头，同学们都纷纷来到自己喜爱的嬉戏面前玩嬉戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，观察插队的同学就教育他，同时我们也玩嬉戏，我们有的玩“钓鱼”嬉戏，这个嬉戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗嬉戏，这个嬉戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习状况。有的玩“体育嬉戏”嬉戏，这个嬉戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢乐中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最终同学们都高兴奋兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很开心。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

欢庆六一的作文篇3

今日我起了个大早，飞速地穿上昨晚已经套好的新校服后，兴高采烈地向学校进发。

虽然只过了十几分钟，但我已经感动的不得了！犹如过了几小时一样，由于今日是六一，所以大家都争分夺秒地像被装扮的像丽多彩的学校冲刺。

到了学校后，我们班的大多数人都到了。当当当，当当当！上课的铃声响了，当其他班进场站好时，我们班却站在主席台后。当全校都宁静下来时，主持人说下面请三年四班的同学上台表演，于是在大家艳羡的眼光下，我们班仰头挺胸地上台表演。

音乐响起后，我们习惯性的拍手。尤克里里的切音美丽无比歌词消失时，我们非洲鼓也大显神威，同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了感动无比的音乐——小珍宝。

表演结束后，开头了今日精彩的游园环节。在如此多的好玩的活动中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就听细细道来吧！

玩完了自己班的好玩嬉戏后，便开头了嬉戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口，老黄就把我拉到了队伍其次位，使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了，我拿着乒乓球拍，当心翼翼地把球放在上面。规章要求不把球掉落的前提下，赶十米方可通关。原本以为很简洁，做起来却很难。嬉戏前半段还好，可到了后面就不那么简单了。有好几次差一点球就落地了，短短的十米，我很困难地把球运到终点。

回想起胜利前的景象，就像经受了冒险一样，好不刺激！

欢庆六一的作文篇4

六一儿童节快到了，大家都在细心地预备着自己的礼物——精彩的节目，盼望六一那天给小伙伴们带来欢乐、快乐、欢快和兴奋的心情。

你瞧，曾美美带领着全班女生在操场四周的大樟树下紧急地排练舞蹈。伴随着美丽的音乐，同学们舞动着身姿，虽然动作还不是那么娴熟，舞姿还不是那么美丽，但每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。一片片叶子油亮亮、绿油油的，沙沙沙，樟树们在给女生们伴奏呢。她们像一只只欢乐的小鸟，在音乐的伴奏下欢快地跳舞。

假小子蒙宇和傻小子胡聪也在为六一儿童节预备节目，他们表演的魔术是——帕边滚球。为了保证神奇，他们在一处不引人留意的墙角练习。首先把帕子给他们看，让他们确定这是一张特别一般的帕子，然后把两边拉直，再把球放上去，最终让它滚动起来。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聪说：“这个魔术很简洁，其实还有一条透亮     的线，帕子和这一条透亮     线可以成为一条轨道，但是假如没做好球就会跳出轨道。”

六一到了，大家纷纷献出自己细心预备的节目，教室里布满欢声笑语。窗外树伯伯悄悄地观赏着他们的节目，花草们拍红了巴掌，连路过的风精灵也驻足倾听，一起感受这个节日的气氛，送上自己给孩子们的一份祝愿。

欢庆六一的作文篇5

今日是六月二日星期四，是我们学校欢庆“六一”儿童节的活动日。你瞧！兴奋的同学们脸蛋都红扑扑的，像极了红红的大苹果，可爱极了。

看吧！淘宝大街上人山人海，同学们在一个个摊位间穿梭，多喧闹啊！有的同学手拎钱包，查找着自己宠爱的物品；有的同学坐守着自己的摊位，等待顾客的到来……看到这一情景，我别提多快乐了，提起沉重的商品包就往我们班的摊位跑。

摆好摊后，我就蹲着等待顾客上门。没料到，过了好一会儿，竟没有一人停在我的摊位，倒是一旁几个邻班的同学始终在大喊：“杂货店开张喽！快来看看哟！”他们的摊位早就被“团团包围”了。

我觉得他们的方法很有用，便也跟着大喊：“过来看看书签哦！过来看看手链哦！”一位同学径直向我走来：“这书签真好看，怎么卖啊？”我热忱地回答：“三元一张。”“太贵了吧，廉价点儿，好吧？”那同学讨价还价。“二块五吧。”我为了第一单生意的胜利而心软了。“成交！”我笑了。

第一单生意的胜利给我带来了莫大的自信，我选的商品赢得了同学们的宠爱。渐渐的，我的摊位前围了好多同学，我忙得不亦乐乎，一会儿介绍这个商品，一会儿介绍那个商品，千方百计地想让我的顾客都能买到自已宠爱的商品。最让我快乐的是，已经买了我商品的同学还拉着自已的同学来买，她们的确定使我更加有信念，这说明我这次选的商品挺畅销的呀！

看着零钱袋从空空如也变成满满当当，我的心里喜滋滋的。正值我预备回教室时，又有几位同学走过来，她们爽快地买下了几件商品，我见了更是心花怒放。

这次“六一”，我虽然没赚多少钱，但是我赚到了快乐欢乐，赚到了同学们的喜笑颜开，我已经心满足足了。

真希望明年的“六一”能快快到来呀！

欢庆六一的作文篇6

每个学校生最爱的节日莫过于“六一”，由于它是童年的相册，记录着童年的一幕幕。可最近，老天爷和学校嫉妒我们，把“六一”变的清淡无味。我搜集了一些罪状，现在就来一一控诉，虽说拆状递得晚了一点。

之一：天公不做美

盼星星，盼月亮，好不简单才盼来了六一这个“大活宝”，但扫兴的是天刚蒙蒙亮，老天爷就施云布雨，给“六一”来了滂沱大雨。老天爷啊，你真是太不给我们面子了。

之二：可怜我的新衣服

六一是我们自己的节日嘛，总盼望呈现自己最美的一面，比如穿上一身美丽帅气的新衣服。没想到啊，学校竟然不让我们如愿以偿，规定六一节全校同学穿蓝衣白裤的校服，全部新衣服必需冷落一旁。班上同学得知这个噩耗后，无不为自己的新衣服鸣不平。唉！真是空高兴一场。

之三：唠叨的演讲

到体育馆参与节日聚会，朱校长的演讲萦绕在我们耳边，一般话是那么的标准，语言是那么的精粹，不愧是博学多才的校长，不妨用两个成语来形容一下：滔滔不绝、口若悬河。可是，不是大家不给校长面子，实在是熬不住了，有同学借上厕所的名义到外面呼吸新奇空气，顺便清净清净耳根，有的打着哈欠，提不起精神，有几个甚至离谱到睡着了。

之四：游园活动太老套

投沙包、投飞标、盲人贴鼻子……;学校把这些像“老油条”一样炸了又炸的嬉戏揣给我们玩了又玩，那感受就是五个字：不爽，很不爽！

这个“六一”可能只是让老天爷和学校过了把瘾，反正我的脑子中就是这么一些破裂而无奈的记忆罢了。

欢庆六一的作文篇7

六一是一个快乐的日子；六一是一个欢乐聚集的地方；六一是一个美食与嬉戏不行避开的场所。今年的六一，又来临了。

这次六一，学校的操场上摆满了摊点，五花八门，最吸引我的，当然是摊点里的商品了。摊点里的商品各种各样：有的是酸酸甜甜的饮料；有的是美味可口的零食；有的是让人粘牙的糖果；还有爱不释手的玩具。

我事先和郑智宸、黄相瑞组好团，再进操场。我们打算先看看有什么好玩的。可是我们逛啊逛，觉得这个不好玩，那个太稚嫩，最终在一个名为“套路很深”的摊子前停下来。

那个摊子是玩套圈的，两币六个圈。我们每个人都买了六个，我和郑智宸先套，我盯住离我最近的养乐多，连续套了三圈，一圈也没中。我想：现在该怎么办啊，只有三圈了，再不投中，就白白铺张了两币啊！我紧急极了，手里冒出了冷汗。我身子向前靠，轻轻一抛，那圈像下斜坡一样，突然，圈“汪——”的一响，圈落在了养乐多上。“中了！中了！”我兴奋地呐喊起来，“那是我的，那是我的！”阿姨发觉了我，把养乐多捡起，放入了我的手中。我又把那两圈套向近在尺寸的雪碧，惋惜没有中，但是，他俩一个也没有中。

之后，我们玩性大发，陆间续续套中了一瓶养乐多，两瓶冰红茶，两瓶雪碧，一瓶可口可乐和四瓶矿泉水。我还给我们取了个名——套圈三人组。

今日我们收获多多，欢乐多多，也体验了套圈的欢乐。

欢庆六一的作文篇8

六一，是我们儿童最喜爱的日子，就是由于这一点，学校为我们进行了一个让我们意犹未尽的活动。

当主持人满面红光走上讲台时，我们意识到，我们的节日来临了。

伴随着两位一班级同学那稚嫩的声音，我的第一反应告知我：是一段诙谐的相声！那段相声在让我们哈哈大笑的前提下，也让我们进一步了解了相声，也让我们知道如何正确应用相声。他们讲完，底下爆发出了一阵热闹的掌声。

主持人用激扬的声音向我们介绍了下一个节目的名字，也声情并茂地念出了开场白。可现在，我们的留意力都集中在了一位身着粉色纱裙女孩的身上，她用动听的声音谱写了一首奇妙的歌曲。她唱的歌让我们听的如痴如醉，沉醉在其中，也仿佛带着我们消失在了梨花树林里，这让我们久久不能自拔，演绎完，我们以最热闹的掌声感谢了她的演绎。

让我最感爱好的莫过于能体现中国文化博大精深的京剧了，简单的衣服，彩绘的面庞，逼真的大刀，生动的表现了关羽的威猛，还有我们有些听不懂的京剧台词，仿佛一个从三国中穿越过来的关羽活敏捷现