幼儿园大班上学期工作总结800字

1/1幼儿园大班上学期工作总结800字

关于幼儿园大班上学期工作总结，精选6篇范文，字数为800字。转眼间本学期的工作已接近尾声，细细回顾，在这一学期的工作中，我们始终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事幼儿保育工作，在自己的岗位上认真踏实地做好本职工作。下面我就将本学期的工作总结如下：。

幼儿园大班上学期工作总结(范文)：1转眼间本学期的工作已接近尾声，细细回顾，在这一学期的工作中，我们始终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事幼儿保育工作，在自己的岗位上认真踏实地做好本职工作。下面我就将本学期的工作总结如下：

一、保育工作：

1、开学初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得这些幼儿不能够准时来园，常有迟到现象，并影响了幼儿的身体健康。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在了幼儿的培养上，首先我们进一步加强对幼儿的规则意识教育，如：入园前的道路、盥洗、进餐、盥洗，利用游戏让幼儿知道等待时间、从中不玩闹，初步懂得按时午睡；进餐时，不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，不做剧烈游戏，不挑食，在老师的教育下，幼儿能做到不挑食，偏食，针对进餐有挑食的幼儿，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我们及时提醒幼儿盖好被子，并严格要求幼儿养成良好的午睡习惯；在午睡时，我们培养幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我们的.精心照料下，幼儿的睡眠质量明显提高。

2、加生消毒工作。

杜绝流行病的发生。本学期，在班级教师共同配合下，我班能做好教室、午睡室的清洁工作，做到地面无杂物，窗明地净，地面整洁，在生活习惯方面，幼儿的自理能力明显提高。

二、保育工作：

3、加强安全防范措施。加强安全教育，提高幼儿的.自我保护能力。本学期，我们利用了家长开放日、家园联系栏、家长会等形式，加强对幼儿的安全知识教育，使幼儿学会了自我保护保护的简单知识和方法，提高幼儿的自我保护能力。本学期，我班幼儿出勤率较高。在体育活动中我班幼儿积极性高，情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种拍球，动作协调且反应灵敏。

4、加强了幼儿的规则意识和安全意识教育，使幼儿学会了一些必要的技能，培养了幼儿良好的生活习惯，学习习惯和卫生习惯。

三、教师协作

搞好班级工作，需要家长的配合。我们三位老师利用了家长园地、家长会、家访等形式，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取xx年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。

五、在总结同时我也为自己确立了努力方向：

5、加强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。

6、提高自身理论科研水平。

7、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

8、记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中，我会不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，朝着这个目标奋进。

幼儿园大班上学期工作总结(范文)：2本学期我主要担任大班的保育员，虽然是小班保育员，但是我们两位老师尽心尽力，较圆满完成了领导交给我们的各项工作任务。现将这学期的保育工作总结如下：

一、思想方面

我热爱每一个幼儿，有了这份爱，我们才可以在幼儿的心田树立起自己的形象；才可以因材施教，对个别幼儿不够耐心，对幼儿不细心，缺少对每个幼儿的个别指导。上学期因为感冒了，孩子们都很少来园了，因此，我们班的老师都十分注重幼儿自理能力的培养，并在xx日生活各环节中关注幼儿的冷暖，及时提醒幼儿按时吃药，注意是否发烧。

二、教育方面

在教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教案，以提高自身能力与写作能力为目标，坚持写笔记和教育随笔，提高自身能力与写作能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、进餐环节：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿安静吃完自己的一份饭菜，做到不挑食，不剩饭菜，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，养成良好的卫生习惯。

2、入厕环节：我们在学期初就已将幼儿的盥洗关，进餐时先检查幼儿是否有争抢，并及时告知家长，让孩子自己学会解决问题。

3、离园环节：孩子们要整理书包，要把幼儿带进教室，要把哭的幼儿抱到自己的位置上，并且说声：“谢谢”。

四、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人，说话有礼貌，知道说“谢谢”，做“不吃糖”的小朋友，不随地吐痰，爱护环境卫生，积极参加园内组织的“好孩子”评选活动。通过“比”激励幼儿积极参加集体活动，如：“我们班上有两个小朋友爱劳动，每天都能把扫地的碗打扫干净，不留长发，每天把碗打扫好。我和他们一起打扫卫生，我和他们说“我们班上的小朋友是怎么过的？”他们都说“我们俩都很爱劳动。”我们还教他们怎样叠被子，如何叠好自己的被子。

五、家长工作

家庭是幼儿每一个温暖的家。在幼儿入园前,我们老师和家长都会对孩子进行一些简单的交流。

4、让家长了解我们的工作重心，在每一个月的家园联系册上我们都会针对幼儿表现进行及时的评价。

5、让家长配合我们做好开学前的一系列准备工作，主要有：幼儿作息表的制定

一）：每天在入园前我们先做好家园联系栏的内容，并让家长看一看，了解幼儿的情况。

二）：每周让家长看一看幼儿的在园表现，和幼儿在家的生活、学习情况，并让家长了解幼儿在园的表现。

三）：让家长配合我们的教育工作，通过我们的教育方法让孩子们在幼儿园里能健康的成长。

四）：通过各种渠道让家长了解我们的教育思想和观念，达到家园共育的目的。

总之，本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

幼儿园大班上学期工作总结(范文)：3转眼又是一学期的结束，这学期我们大班的两位老师和保育员，在领导的正确指导下，较好的完成了各项班务工作，现将本学期的工作总结如下：

1、本学期的活动形式以集体教研为主，每周三下午组织教师观摩教育活动，每学期都要开展观摩课，每位老师都能认真备课，做好课后反思，并能根据活动设计出适当的教案，在活动中得以提高，让教师的各方面水平有很大的提高。

2、本学期的主题活动开展的有声有色，大班的亲子春游、“六一”的“庆六一”，大班的亲子活动，让每个孩子充分的体验到了节日的快乐，也让他们感受到了成功的快乐。

3、本学期我园的园本培训活动，我们大班组的老师积极学习，认真准备，并结合大班年龄特点，开展形式多样的园本培训活动，如：《我是小小值日生》《我要上小小工作站》《小小值日生》《中大班保育员》《保育员》等，通过集体活动的形式，让老师和幼儿互相学习，取长补短，共同进步。

4、开展“好伙伴”活动，每位老师都能积极参与，大家一起讨论活动的主要目的，设计活动，每个孩子都能参与，每次活动都得到了不同程度的发展。

5、开展了“好伙伴”主题活动，每位老师都能认真准备活动材料，并能根据主题活动的需要积极地与幼儿共同创设了丰富的区角，让幼儿自主地选择，大胆地去发现、提出，让幼儿在与材料的互动中获得知识，得到发展。

6、本学期我园还开展了“好伙伴”主题活动“小小值日生”，让家长和孩子共同做值日生，在小小值日生的表现中，家长能认真做好值日工作，孩子表现非常优秀，孩子表现的不好时，能帮忙老师改正，孩子表达能力较弱的孩子，也能很主动地和老师一起做值日生，家长们都非常喜欢，这也是孩子表现的很大的原因，让孩子们从小就养成了良好的学习习惯。

7、每位教师能按要求开展一次家长开放日活动，本学期，我们的教师也都能积极地开展家长开放日活动，在活动中家长能积极地参与到活动中来，能看到孩子在活动中的一些表现和活动中的一些举动，孩子们都表现得特别好，这也是老师们最欣慰的事情。

8、本学期在开展“好伙伴”主题活动时，我园开展的活动比较的多，如：《我要上小小工作站》《中大班保育员》主题活动中老师们通过讲故事、做游戏等形式，让小朋友们感知了解了工作的辛苦，并能学会了如何利用小时间来完成一件事，并能根据自己的性格选择相应的游戏，让孩子们体会到了成功的快乐。

9、本学期我园还开展了一系列的庆“六一”活动，在活动的设计上幼儿都有自己独特的方式，让家长参与到活动中来，并且在活动中获得了一定的成功感。本学期我们还举行了“小小科技节”和“小小健康节”亲子活动。通过这些活动的开展锻炼了孩子们动手动脑的能力，也让家长们更了解了孩子的情况，同时也得到了家长们的认可。

在工作的这一学期中，我们也存在很多不足，主要的不足有：

10、教师的观念有待于更新，个别的老师眼里只看孩子，没有孩子，这都需要我们去引导。

11、幼儿的常规意识还没有很好的养成，比如：喝点水的时候，老师要提醒幼儿不能在前排队，要站着等候，有些幼儿的常规还不是很好，比如有的幼儿说：“老师在看书，我们看书不方便。”还有的幼儿说：“老师也不会，怎么办啊?”等。

12、在幼儿的xx日活动中没有发挥出它应有的作用。有些幼儿的常规不是很好，比如有些幼儿说：“老师很看着你，就不听你的话了，还有个别的小朋友说：老师也在看书，就是坐着不听话。等等。”还有一些说：“老师也看着你，就不听你的话了，还有一些小朋友说：老师也在和你玩，不听你的话。这些话都有点不好听，我们要听的好听，要听的对，老师也会听，但我们一定要听的懂，老师也会听，而且会跟上老师的思路，就不会让老师觉得你没听到或者不听了。”

13、一些老师的教育观念不够到位。如：有个别老师说

幼儿园大班上学期工作总结(范文)：4时光飞逝，转眼一个学期就快过去了。在这个学期中，我和班级里的老师团结协作，以保证教育教学工作顺利开展。本学期，我认真做好各项工作，现就一学期的保教工作做如下总结：

一、加强学习，提高思想觉悟

本人能热爱幼儿园，忠于幼教事业，遵守幼儿园各项规章制度，工作任劳任怨。在用心参加园内各项活动及教研活动的同时，服从工作安排，努力做好各项工作，严格要求自己，团结同志，乐于助人，并能协助有困难的老师。

二、认真做好本职工作，保质保量地完成任务

一）保育工作，在日常工作中，我能认真的贯彻执行安全教育的一切规章制度，在保证幼儿健康成长的前提下，尽可能做好各项工作，杜绝各种传染病的发生。如：、水痘等。并做好家访记录，发现问题及时向家长汇报，使得各项手续齐全。

二）教育工作。作为大班的哥哥姐姐，我能做到主动与弟弟姐妹沟通，让哥哥姐姐放心。对于弟弟姐妹，能主动与他们沟通。使他们的思想上获得健康的发展。

三）保育工作，在日常生活中，我能注意观察，并及时了解他们的表现，发现问题及时上报。做好家长工作。在家园工作中，要主动与家长联系，认真听取他们的意见，对家长提出的问题能虚心理解。

三、关心爱护幼儿。

二）教育工作

这学期我担任大（一和）班的配班老师，主要负责大（一和）班幼儿的生活护理及教学工作，由于新入园较晚，我们两位老师都是刚刚开始接触教学工作，为了尽快熟悉幼儿，使她们尽快地适应幼儿园的生活，在短短的一个月左右的时间就适应幼儿园的生活，我们采取各种方式：多看、多问、多学、多练，学习跟管理幼儿各种方式，尽量让幼儿在早上来园时候，在幼儿园养成良好的生活习惯。

一）教育工作

在教学中，我们主要以游戏的形式对幼儿进行各项教育，并注重为幼儿创设良好的学习环境，注重幼儿的学习习惯。在教学活动时间以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。因为我们坚持了保教结合的原则，根据幼儿自身的特点，实施相应的教育，同时还定期召开家长会，加强家园联系，增进家园互动。

1）我们坚持每两周进行户外体育活动，带领幼儿锻炼身体，开展了丰富多彩的游戏，增强幼儿的体质。如：“三八”妇女节组织幼儿进行“感恩妈妈，爱妈妈”的主题活动，让幼儿知道要好好表达对妈妈的爱，培养幼儿的表达能力。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

2）我们十分重视孩子常规的培养，在幼儿入园后不久我们进行了xx日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯，如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

二）家长工作

在幼儿教育中，占有很大的分量，它需要两方面的共同作用：一是老师与家长协力解决教育问题，而我们三位教师也是通力合作，在做好各项工作的同时，在家园联系栏上进行及时的更新，让家长了解孩子在园的情况。如有特殊情况需要请假的，我们会电话跟家长说明情况，取得家长的理解和配合，共同促进孩子的健康成长。二是用心向家长反映幼儿在园

幼儿园大班上学期工作总结(范文)：5在这一个学期里，我班两位老师以园部计划为指导，认真执行各项工作计划，转变思想观念，全面把握新的教育理念，探索幼儿发展的新途径。在领导的关心、同事们的帮助下，较好的完成了各项工作任务。现将一学期的工作总结如下：

一、保育方面

我班共有幼儿27名，其中男孩13名，女孩13名，经常感觉孩子小，不懂事。因此，我们加强了幼儿的常规教育，培养他们的自理能力，使幼儿养成了良好的生活习惯。

1、在幼小衔接的工作中，我们重点对幼儿进行生活自理能力