高中作文议论文训练系列之-议论文的拟题-课件(25张)

议论文的拟题议论文训练系列之议论文的拟题议论文训练系列之11、明确话题型或材料型议论文的拟题要求。2、掌握议论文的拟题方法，快速准确拟题。学习目标1、明确话题型或材料型议论文2、掌握议论文的拟题方法，快学2根据下列材料，试拟几条议论文的题目。2003年10月15日，中国成功发射“神舟”五号载人飞船，成为继苏联、美国之后第三个成功将人类送入太空的国家。同日，新华时评认为：飞船发射成功不仅是中国科技史上的重大程碑，也是中华民族发展史上的一件意义深远的大事，一个伟大东方民族的发展过程，从此跃上一个新的起点。

根据下列材料，试拟几条议论文的题目。2003年10月15日，3看看下列四组题目是否合适？1、《无题》、《精神》、《没有航天精神就没有中国的发展》2、《探索》、《追求》、《拼搏》、《奋斗》、《执着》3、《成功的真谛》、《开拓者的品格》、《成功的背后》4、《谈中华民族的航空精神激励民族奋进》、《航天精神应运用到我国的各行各业中去》不准确不鲜明不简洁看看下列四组题目是否合适？1、《无题》、《精神》、《没有航天4准确的具体要求是：1、没有错别字和语病，符合事理。2、题与文章内容要相符，题目应该与文章的中心论点密切相关切，忌题文题泾渭分明，互不相干。准确的具体要求是：5鲜明的具体要求是：

文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点。如《反对党八股》、《责任重于泰山》、《走创新之路》等。鲜明的具体要求是：6简洁的具体要求：

写文章要求“文约而事丰”，拟题亦然。一般文章的标题不能过长,最好不超过七个字,再长可断成两句。例如《人生和足球一样需要规则》就不如改成《看足球，品人生》。简洁的具体要求：7

形象的标题最具感染力和吸引力。平实的题目以及抽象的题目，要尽量给它们披上形象的外衣，使人一见而生新鲜之感。如《人生离不开自立》可改成《自立——人生的风帆》，《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》。形象的标题最具感染力和吸引力。平实的题目以及抽象的题目，8议论文题目的类型话题型《小谈诚信》、《浅议关爱》观点型观点平实型《选择诚信》、《生活需要关爱》观点文采型《诚实+信用=财富》、《不要在冬天砍倒一棵树》议论文题目的类型话题型观点型观点文采型《诚实+信用=财富》、9议论文拟题创新技巧议论文拟题创新技巧10

A用文字加上数学符号构成。如

1、“知识”话题可拟《知识≠能力》《人×知识=+∞》2、“成功”话题可拟《成功=实力+创新+机遇

》

B用特殊的数学计算式构成。如1、“团结”话题可拟《 1+1〉2》2、“学习”话题可拟《6-1=0》

一、巧用算式法：

这类题目，类似一道数学公式，直观形象，有哲理意味。

A用文字加上数学符号构成。如B用特殊的数学计算式构成。11二、引用化用法：

这类题目，引用或化用一些成语、俗语、诗词、流行歌曲、书名、影视名等。化用则保留其基本结构和内容，但要改变其一些字或词语，以达到推陈出新的目的。注意，改换后的字词要加引号，以示区别。Ａ、引用式。如“诚信”话题——《众里寻他千百度》如“团结”话题——《三个臭皮匠顶个诸葛亮》。二、引用化用法：Ａ、引用式。如“诚信”话题——《众里寻他12

B、化用式

1、谐音式。即用同音字更换其中的一两个字词，使之与原词语读音相同而含义迥异，成为一个新话题。如“人才”话题——《招“才”进宝》（招财进宝）如“财富”话题——《不要唯“财”是举》（唯才是举）。

2、换字式。即更换其中的一两个字词，使之结构上与原词语相同，而内容上则“貌似神离”。如“书”话题——《望“书”兴叹》（望洋兴叹）如“信念”话题——《若为人生故，信念不可抛》。

B、化用式2、换字式。即更换其中的一两个字词，使之13

4、综合式。如“青春”话题——《‘青春’岂能‘赌明天’？》（我拿青春赌明天）。3、换序式。即不用更换其中的文字，只将原语序调换一下，使之产生新的意义。如“智慧”话题——《众不敌寡》（寡不敌众）。

4、综合式。如“青春”话题——《‘青春’岂能‘赌明天’141、如“捷径”话题——《人生道路没有直线》2、如“学习习惯”话题——《不要热胀冷缩》3、如“真诚”话题——《真诚不下岗》

三、活用类比法：

这类题目，用其他学科知识或自然现象或社会现象来类比。1、如“捷径”话题——《人生道路没有直线》15四、形象修辞法：

这种手法是运用修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。1、“诚信”话题——《守住你的金矿》《诚信是人生最美的行装》2、“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗？》3、“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》比喻反问双关四、形象修辞法：比喻反问双关164、“诚信”话题——《诚信与虚伪》5、“溺爱”话题——《走出溺爱，展翅蓝天》6、“勤劳”话题——《勤劳智慧成功》7、“自私”话题——《让“自私”远离我们吧》8、“诚信”话题——《与“诚信”同行》对比对偶对举呼告拟人4、“诚信”话题——《诚信与虚伪》对比对偶对举呼告拟人17

拟题练习一

导引材料：公认的景点都别具一格，有为的人物都富有个性。有个性才有有魅力，有个性才有创造。每个人的个性都应受到尊重，良好的个性需要发展。张扬个性是时代的需要，培养个性是教育的目标。要求：请以“个性”为话题，分别拟一个“话题型文题”、“观点平实型文题”和“观点文采型文题”。拟题练习一18参考题目：话题型文题

《说“别具一格”》《小议个性》观点平实型文题

《张扬青春个性》《时代需要个性》《魅力来自于个性》《创造源于个性》观点文采型文题

《唱反调就是有个性吗?》《我真，故我在》《叛逆≠个性》《不要做“墙头草”

》《个性魅力永恒》反问算式比喻对举化用参考题目：观点平实型文题观点文采型文题反问算式比喻对举化用19拟题练习二

导引材料:有人讲过这样一个故事：“从前，有兄弟俩睡一顶蚊帐内，分睡两头，帐内有蚊子，谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着，就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去，蚊子依旧在帐子里咬人。”要求：选定角度，拟定一个“观点平实型”文题和一个“观点文采型”文题。拟题练习二20

可从这些角度拟出如下这些题目：

1、从兄弟俩只顾自己一头，不顾对方一头，可拟出《要关心他人》、《不要“以邻为壑”》。

2、从兄弟俩没有联合起来共同赶蚊，可拟《齐心协力才能消灭蚊患》《各自为阵，后果不堪》。

3、从兄弟俩都没彻底将蚊子赶出帐外只顾眼前片刻安宁，可拟出《把眼光放远一点》、《鼠目寸光者，戒!》。4、从兄弟俩赶蚊的后果，可拟出《自私自利终将害自己》《都是“自私”惹的祸》、《1+1=0》。

5、从妈妈为他俩已预备好蒲扇而二人却不能赶走蚊子，可拟出《青少年要学会自立》、《自立自强自信》。可从这些角度拟出如下这些题目：2、从兄弟俩没有联合起来21作文材料：清末封疆大使左宗棠告老还乡，在长沙大兴土木，为子孙后代留下豪华府第，他总怕工匠偷工减料，亲自拄着拐杖到工地督工，这儿摸摸，那儿敲敲。有位老工匠看他如此不放心，就说：大人，放心吧。我活了这么大一把年纪，在长沙城造了不知多少府第，从来没有倒塌过，但屋主易人却是经常的事。左宗棠听了，不觉满面羞愧，叹息而去。根据下列材料，试拟几条议论文的题目。拟题练习三作文材料：根据下列材料，试拟几条议论文的题目。拟题练习三221.“造屋”与“树人”2.“本领”比“豪宅”更重要3.我们应该如何做父母4.应该给子孙留下什么5.莫做“孺子牛”6.创业艰难，守业更难7.培养自立是对孩子最好的爱8.靠天靠地靠祖宗，不算是好汉9.靠自己：生命之树常青参考拟题1.“造屋”与“树人”参考拟题23题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛吧！题目是文章的眼睛，给你的文章一双秀美的眼睛吧！24阅读下面一段文字，根据要求作文。据说，爱因斯坦被带到普林斯顿高级研究所他的办公室的那天，管理人员问他需要什么，他回答说：“我看，一张桌子，一把椅子，一些纸张，一枝钢笔就行了。啊，对了，还有一个大废篓。”“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。”请以“错误”为话题，写一篇文章。要求：1、立意自定；2、文体自选；3、题目自拟；4、800字以上。课外作文阅读下面一段文字，根据要求作文。课外作文25激励学生学习的名言警句

1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格2、重复是学习之母。——狄慈根3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因