人教版八年级物理上册2.1 声音的产生与传播 同步练习（无答案）

第第页人教版八年级物理上册2.1声音的产生与传播同步练习（无答案）2.1声音的产生与传播

一、单选题

1．在拨动吉他弦后，同学们发现，即使停止了对吉他弦的拨动，吉他也会“余音不断”，其根本原因是

A．吉他声的回声仍在回荡

B．吉他弦还在振动

C．吉他弦停止振动，空气还在振动

D．人的听觉发生了”延长”

2．关于人耳听到声音的过程，下列排序正确的是（）

A．鼓膜振动--听觉神经--听小骨--大脑

B．听小骨--鼓膜振动--听觉神经--大脑

C．鼓膜振动--听小骨--听觉神经--大脑

D．听觉神经--鼓膜振动--听小骨--大脑

3．人们一般对着山崖或高山建筑物喊一声，就可以听到回声，而在室内就常常听不到回声，这是因为

A．回声只有在山崖或高达建筑物周围才能产生

B．室内反射声波的障碍物离人较近，所以声波不会反射

C．室外反射声波的障碍物山崖或高大建筑物离开人较远，人听到回声和原声时间差在0.1秒以上，人就将回声和原声分开了，就可以听到回声

D．以上说法都不对

4．关于声现象，下列说法不正确的是（）

A．二胡演奏出的优美旋律是由弦的振动产生的

B．声速的大小只跟介质的种类有关

C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声音的传播需要介质

5．如图所示，宇航员在空间站内可直接对话，而在空间站外面必须借助无线电通讯设备才能进行通话，原因是

A．太空中噪声太大B．用通讯设备对话方便

C．空间站外真空不能传声D．声音只能在地面附近传播

6．太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸，但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声，其原因是（）

A．我们平时没有注意听B．太阳离我们太远了

C．真空不能传声D．以上答案都不对

7．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）

①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②拨打放在真空中的手机，手机显示呼叫号，却听不到铃声；③人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷声；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

8．实验中学有一个150m×80m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2（如图）高老师绕场一周试听了一番，两音箱发出的声音在甲、乙、丙、丁四处（他们分别是各边的中点）觉得有两处声音含混不清，则这两点处是（）

A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丁D．丁和丙

二、填空题

1．静静乘坐着一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s，5s内，声音在空气中传播的路程是_____m；他听到回声时离山崖有_____m。

2．河岸边人的说话声，能吓跑岸边玩耍的小鱼，说明空气和_____均能传声；由发声的音叉接触水面时，

3．小华等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。当小华同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到______，由此可得出论：______。利用乒乓球来反映音叉的振动情况，这种实验方法叫做______。

4．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。

（1）悠扬的笛声是空气柱_________产生的；

（2）声音在水中的传播速度_________（填大于、等于或小于）在空气中的传播速度；

（3）在月球上，声音不能传播的原因是_______。

5．“十一”期间，小明与同学们一起旅游，来到一座大山前，对着悬崖大声喊了一声，1.8s后听到回声。小明喊话时站立的位置到悬崖的距离为m，声音在空气中是以形式传播的。（在空气中声音的传播速度为340m/s）。

三、实验题

1．如图所示，两位同学在一起做“土电话”实验：

（1）“土电话”能够传声，说明声音能在中传播；

（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的线是棉线，听者听到的声音小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些。这一实验现象表明：比传声性能好；

（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于停止，发声停止；

（4）如果在用土电话时，线没有拉直，而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的线（填“易”或“不易”）传声。

2．如图所示，小明和小华一起做“探究声音的产生与传播”实验：

（1）如图甲所示，是在水平桌面上正在播放音乐的扬声器，通过观察并未看见扬声器纸盆明显的振动，为了使实验现象更加明显你可以采取的方法是：；

（2）如图乙所示，小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。小华听到手机声音的响度（选填“变大”、“不变”或“变小”），如果把广口瓶内空气完全抽出，将几乎不能听到手机的声音，由此实验可推理得到的结论为：。

（3）小明在研