初中鲁滨逊漂流记读后感模板7篇

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无论何时何地，我们都必须过上坚强的生活。我们必须为哪怕一丝希望而战，永不放弃。我们必须雄心勃勃、任性、勤奋，用自己的双手创造财富。下面是小编整理的鲁滨逊漂流记读后感，希望大家喜欢。

初中鲁滨逊漂流记读后感【篇1】

读了这本《鲁滨逊漂流记》，合上书，我回想着鲁滨逊的冒险经历，想：如果我是他，早就精神崩溃了！

这本书讲述了一个很感人的故事：鲁滨逊。克罗索由于一心想出海，不幸流落到一座荒无人烟的孤岛上，他在岛上定居，捕猎，还收了一名叫“星期五”的野人做俘虏，最后又在老船长的帮助下，顺利回到了英国。

我反问自己：如果我是鲁滨逊，独自一人在荒岛上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样自强不息吗？

从鲁滨逊身上，我读到了什么叫勇气。他在孤岛上，过着野人般的生活，每天那么枯燥，那么寂寞，他还是和野人、风浪斗争。如果我是他，我会像他那样坚强吗？

鲁滨逊是个拥有智慧的人，从他身上，我读懂了什么叫渴望。在孤岛上生活了二十多年，无论处境多么艰苦，多么危险，埋在他心里的一直是回到祖国的那股强烈的渴望！他充分发挥自己的智慧，种了许多树，赶走了沙尘暴；利用动物的毛皮，驱走了冬夜的寒冷。如果我是他，会像他那样运用智慧战胜困难，最后实现自己的愿望吗？

鲁滨逊对未来充满了希望，从他的.身上，我读到了什么叫乐观。孤身一人，他独自在荒岛上自制工具，捕猎野兽，建造小屋，种植树木，如果我是他，会像他这样在极端困难中对未来充满希望吗？

鲁滨逊是个力大无穷的人，从他的身上，我读到了一种敢于探险的精神。他原来在英国的土地上，过着安逸的生活。为了探索那神奇的海岛，他漂洋过海……正因为他这种敢于探索的精神，让他开阔了眼界。他孤身一人去印度，他和“星期五”一起去西班牙……如果我是他，我会这样去探索一个未知世界吗？

掩卷沉思，再三反省自己：面对大大小小的困难，我会不屈不挠地和它们作斗争吗？面对突如其来的灾难，我会用顽强的意志和智慧提高自己的生存能力吗？我们要像鲁滨逊那样――勇敢，顽强，乐观！

初中鲁滨逊漂流记读后感【篇2】

《鲁滨逊漂流记》是英国现实主义小说发展初期的作品，是著名英国作家：丹尼尔·笛福所写的，它令我深有感触。

叙述十七世纪有个叫鲁滨孙的英国人，在航海中遇险，他被巨浪卷到了一个杳无人烟、没有任何生存工具的孤岛上，为了战胜死亡，他运用他的智慧与坚忍，建帐篷、围篱笆、筑城堡、制器具、种庄稼、养牲畜，一个人在荒岛上创造了奇迹。平静的生活被一个沙滩上的脚印彻底打乱了，鲁滨逊于危难中挽他救了野人—星期五，从后生活终于不再寂寞，回家的企盼又在心中纠缠。一天，一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚，鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船，跟他一起回到了英国。

我对鲁宾逊的崇拜之情与日俱增，因为我感到自己正缺少耐心和战胜困难的信心。记得有一天我和哥哥玩打扑克牌的游戏，我把两张牌搭在一起，几秒钟后那两张牌像跟我有仇似的自己躺在桌子上了，看到这情形我并不灰心，再次把两张牌方向放一起，几秒钟后它又始又摔在了桌子上，第三次把两张牌放在一起的时候它又倒了，经过一次又一次的失败，我的自信心随着一声叹息逃跑了。在哥哥的鼓励下，我尝试第九次时成功了。鲁宾逊在到荒岛上的时候，并没有失去信心，而是认为在自己的努力下一定会重返英国，在他不懈的`努力下，和刚遇难的船长回到了英国。

这本书告诉人们在困难中不能丧失勇气、自信。勇气和毅力是最可贵的，没有它，你就永远摆脱不了困境。就像阿斯图里亚斯说的那样：只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。

初中鲁滨逊漂流记读后感【篇3】

暑假的这段时间，我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》。这本书主要讲述的是主人公鲁滨逊流落荒岛，战胜困难，努力生存，最终重回家园的故事。我很喜欢这本书，它让我明白只有坚持才能胜利，只有实干才能摆脱困境。

文中描写了主人公鲁滨逊痴迷航海、不从父命、天生爱冒险，三次航海，最终因一次风暴流落到一座荒岛，一个人吃尽了苦头。他为了在荒岛上生存下来，努力改变生活环境，搭木屋、种庄稼、建木场，他凭着自己的勤劳和智慧克服了种种困难，在岛上生活了下来。二十多年后，鲁滨逊帮助了邻岛的一个野人逃脱了被吃掉的命运，为他取名为“星期五”，作为他的仆人和帮手，并教会了星期五如何像一个正常人一样生活。因此，鲁滨逊在荒岛上终于有了人类的陪伴。让他不再孤单。再后来，他遇到了一位因叛乱失掉大船的船长，在敌众我寡的情况下，鲁滨逊用自己的智慧帮助船长制服了叛变的水手，夺回大船，也因此乘坐大船，离开了荒岛，回到了阔别二十多年的故乡。

《鲁滨逊漂流记》中作者用生动形象的`语言描写出一个坚韧不拔、乐观积极、勤劳而又充满智慧的人物形象，让人敬佩不已。读完这本书让我认识到一个人无论在何时何地，也不管遇到多大的困难，都要勇敢面对，努力保持积极向上，从容乐观的心态。只有这样，我们才能像鲁滨逊那样成为生活中的强者。

初中鲁滨逊漂流记读后感【篇4】

最近，我正在读一本书，名叫《鲁滨逊漂流记》。

这本书讲的是：在一次航海中，突然刮起了暴风雨，所有人都死了，只有鲁滨逊幸存下来。被刮到荒岛上了。可是。他克服悲观和绝望。凭借顽强的.毅力，靠自己的双手和智慧。利用工具，自食其力，不懈努力。拥有了自己的住处，拥有了自己的牧场，还有了宠物。他明白，只要拥有了毅力和智慧。就会创造奇迹。

鲁滨逊是这样的主人公，他是一个乐于助人的人，他还从食人族里，救下了一个俘虏，并取名为星期五，鲁滨逊还教星期五英语！英国船只经过荒岛，他返回了英国，他在荒岛上整整生活了28年。

鲁滨逊在这28年里，忍受着孤独、艰辛、病痛和危险。多次回想起父亲的忠告后悔不已，埋怨、不理智、生活艰苦，如果是我，能忍受所有的痛苦吗？不能！

我身受感动，身陷绝境。鲁滨逊都可以独立生活。我一定要向鲁滨逊学习。

初中鲁滨逊漂流记读后感【篇5】

鸟儿抱怨第一次试飞下雨，但太阳并没有因为鸟儿的抱怨而露出笑容；熊抱怨说，能充饥的小动物越来越少，它们总是很饿。但是，小动物并没有因为熊的抱怨而增多，熊还在挨饿；麦穗抱怨风暴太多，总是把它打直，但风暴并没有因为它的抱怨而消亡；很多学生抱怨数学题太难，但是那些所谓的数学题并没有因为我们的抱怨而变得更容易。

《鲁滨逊漂流记》让我明白，抱怨别人，坐以待毙，感叹命运的不公，是没有用的。正确的方法是立即行动，为自己的未来而奋斗，就像鲁滨逊一样。鲁宾逊生活在一个孤岛上，面临着许多难以想象的困难，比如没有衣服，没有食物，没有住房，孤独，恐惧和不安。如果是你，你会怎么样？无助地哭泣？抱怨命运不公？还是你绝望又不知所措？问问自己能做什么？你愿不愿意让鲁滨逊用坚定不移的意志、非凡的智慧、惊人的`毅力和坚持下去的勇气，建设自己的家园，创造自己的未来？我相信我们做不到——我们都是家里的宝贝，而“小公主、小皇帝”早已习惯了“衣伸出手，饭张开嘴”的美好生活。我们如此依赖家人，以至于从来没有洗过自己的衣服。我们能拿什么生存？又何必用双手去创造自己的未来呢？然而，罗宾逊在一个孤岛上生活了28年！这是一个多么令人震惊的数字啊！仅此一点，我觉得罗宾逊很棒！他是多么乐观和执着啊！

对于鲁宾逊来说，我们是多么的弱小和无能。从出生到背着书包上学，父母为我们铺好了成长的路，我们安心地走在这条路上。不要担心脚下会有泥，前方会有不平，因为父母已经为我们照顾好了。日复一日，在父母的保护下，在家庭的温床里，我们梦想着自己的春秋。虽然我们的年龄比不上罗宾逊，但我们的精神却差了很多。年复一年，没有挫折，没有风雨，更没有艰辛。我们根本没有咀嚼过生活的苦涩。在这样幸福的生活中，我们还是一直抱怨这个抱怨那个。我们应该有多错！

《鲁滨逊漂流记》给了我莫大的鼓励。生命的价值在于不懈努力，思考自己的目标。也许我们在成功的路上会遇到无数的艰辛和磨难，但我相信，只要我们不抱怨，不哀叹，学会自立，像鲁滨逊一样自力更生，无论遇到什么困难，我们都要有勇气去面对，坚持不懈地去克服。

从现在开始，我们要学会永远不要抱怨，选择自立！

初中鲁滨逊漂流记读后感【篇6】

暑假期间，一个很偶然的机会，我在妈妈给我买的书堆里看到了丹尼尔·笛福的名著《鲁滨逊漂流记》，封底法国著名启蒙思想家卢梭的评论——“每个成长中的男孩都应该先读读《鲁滨逊漂流记》”——让我非常好奇，为什么每个成长中的男孩都应该读一读呢？带着这样的疑问，我打开这本书认真阅读起来。当我看完这本书时，我似乎找到了哲人卢梭评论的关键词——“成长”。

成长需要有战胜困难的勇气、决心和毅力。《鲁滨逊漂流记》给我们最直观的印象是一部关于冒险与勇敢的`故事。在故事的开篇，鲁滨逊父母苦口婆心地向他反复灌输他们的“幸福”理论——“和平幸福的生活在冒险中是找不到的”；而鲁滨逊却坚持己见，“我不要做律师，我要去航海”。正如作者笛福在该书中所指出的，“害怕危险的心理比害怕危险的本身还要可怕一万倍”。在流落荒岛漫长的28年里，鲁滨逊凭借着惊人的胆识与决心，战胜了心灵的孤独，战胜了身体的饥渴与寒冷，战胜了自然环境的恶劣，战胜了围剿自己的敌人……每当我看到这些情节时，耳边总是不时萦绕鲁滨逊这样一句话：“当我来到这个小岛上，第一个念头就是怎样活下去，而有些人的第一个念头是怎样逃离……”

成长需要主动地适应环境，努力地创造条件，甚至需要不断地创新。流落荒岛之后，鲁滨逊很快从悲观、绝望、无助等负面情绪中走出来，积极思考如何存活下来。在该书的很多篇幅中，作者笛福记下了鲁滨逊一个又一个“发明”与“创造”：摩擦生火、用动物毛皮缝制的衣物、制造工具与桌椅、烧制陶罐、做木筏、造房子，等等，这一切都是自己动手、主动适应环境辛勤劳动的结晶。这其中最令人兴奋的是大麦和稻谷的成功种植，这使得他有了稳定的食物供应。他靠自己的双手，凭借自己的智慧，或者用我们时髦的话说，通过不断创新创造，他把一个荒无人烟的小島变成了一个世外桃源。

成长需要友谊、与人为善和相互帮助。鲁滨逊在小岛上救下一个土著人，为其命名“星期五”，从此与他朝夕相处，并教他文明社会的礼仪、宗教，教他穿衣和学会英语。两人之间逐渐建立起了远超主仆关系的伙伴情谊。在《鲁滨逊漂流记》中，我们不仅可以读到冒险的故事、智慧的故事，也可以读到动人的友情。

尽管我们不太可能遭遇到鲁滨逊那样的凶险、恶劣、孤寂的环境，但鲁滨逊式的勇气、智慧和友善是我们在成长中不可或缺的。最后，我想修正一下卢梭那句经典的评论：成长中的每个孩子，无论是男孩还是女孩，都应该好好读读《鲁滨逊漂流记》。

初中鲁滨逊漂流记读后感【篇7】

今年暑假，我看了《鲁滨逊漂流记》这本耐人寻味的书。

书里有个主人公叫鲁滨逊。一个幸运，勇敢，机智的人鲁滨逊有一个航海梦，在一次偶然的机会，他开始了他的第一次航海。刚开始还挺好的，但是到第八天，厄运就来到了。海水把传承了，所有的人都跑到了小船上，可是小船也被海浪打翻了，是幸运的鲁滨逊，被冲到一个小岛