七年级生物上册 第二单元 第一章 第一节 练习使用显微镜课件（1）（新版）新人教版_第1页
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文档简介

练习使用显微镜第一节1想一想，议一议

下图是英国物理学家罗伯特·虎克(RobertHooke,1635-1703)研制出能放大140倍的光学显微镜(仿制品)。罗伯特·虎克用它来观察软木薄片，发现了细胞。请你从该显微镜的外形推测：观察的材料应该放在哪里？哪些部件可以将观察材料放大?2光学显微镜3对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。在练习使用显微镜之前，应当先了解显微镜的构造。普通光学显微镜4方法步骤一、取镜和安放1.将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。

2.把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处，安装好目镜和物镜。实验

练习使用光学显微镜5二、对光3.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离)。4.用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。6三、观察

5.把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中心。6.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止(此时，眼睛一定要从侧面看着物镜)。

7.一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。7实验应该做到静——不能影响他人。轻——动作要轻，要爱护仪器，做到动手之前先看清楚想明白。净——保持显微镜和实验室整洁，尤其是不能弄脏和损坏镜头。8物镜：放大倍数越大，

镜头越长目镜：放大倍数越大，

镜头越短9显微镜的放大倍数如何计算？

显微镜的放大倍数=物镜放大倍数x目镜放大倍数

10显微镜的成像？上下左右倒立的像11放大倍数越大细胞结构越清晰观看到的细胞数目越少视野范围越小12

用显微镜观察标本时对实验材料有哪些要求？（实验材料应该是薄而透明的）动动脑!13谁能说一说，这个同学错在哪？141.使用显微镜时,为什么镜筒要先下降,后上升？2.为什么用左眼看目镜,右眼要同时睁开？3.为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？

4.在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗？5.如果物像偏左,你应将标本向哪个方向移动,才能使物像居中？6.显微镜的放大倍数是多少呢？

15课堂练习1、在显微镜下观察印有“F”字的装片，看到的物像是（）

A、B、C、D、

FFFF2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（）方向推玻片。

A、右上方B、右下方

C、左上方D、左下方DA163、如何计算显微镜的放大倍数？4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如何使用？5、放大的倍数越大，观察到的细胞越（）,数目越（）6、用镊子将一只死蚂

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