新教科版六上科学知识点+练习题-4.6《神奇的小电动机》

第6课神奇的小电动机1.电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。2.换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。3.小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。4.小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。5.小电动机转动的秘密：接通电源后，电流依次流过电刷、换向器，此时线圈中有电流通过，使线圈产生磁性，这个磁性与外壳里的磁铁相互吸引或排斥，使转子不停地转动。小电动机的转子上有三片换向器，有三组线圈即三组电磁铁。6.安放转子时，“V”字形电线叉子起的是电刷的作用，转子实际上就是电磁铁。给转子线圈通上电流后，用一块磁铁靠近转子，转子才能转动起来。不用磁铁靠近转子，转子就不动是因为它们之间没有磁极间的相互吸引和排斥作用。我们使用的这块磁铁相当于外壳里的磁铁。7.与转子转动快慢有关的因素：(1)磁铁距线圈的远近：靠得近，转得快。（2)磁铁的数量：数量多，转得快。（3)电池数量：数量多，转得快。8.改变转子转动方向的方法：(1)改变对着转子的磁铁的磁极。（2)改变电池正负极的接法。9.家用电器中的洗衣机、电风扇、油烟机、豆浆机、电磁炉、电吹风、电剃须、电动自行车等都用到了电动机。课时作业一、判断题1.小电动机与电源断开连接后，它的各个部分都没有磁性。……（）2.小电动机的转子是一个电磁铁，通电后转子会产生磁性。……（）3.小电动机内部换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。…（）4.电动机的工作原理是用磁产生电，利用电的相互作用转动。…（）5.电动机的转子转动的速度是可以改变的。………（）6.电动机外壳上的磁铁通电时产生磁性，断电后磁性消失。……（）7.小电动机在转动过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。…………（）8.改变电流大小不能改变转子转动的快慢。………（）9.小电动机的转子上只有两组线圈。………………（）10.小电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动。……………（）11.转子转动的快慢与磁铁距离转子的距离无关。………………（）12.电动玩具车里的小电动机可以把电力转换为动力让玩具小车动起来。……（）二、选择题1.电动机外壳上的两块磁铁的磁极是（）现对。A.都是S极B.都是N极C.一个是S极，一个是N极2.下列电器中没有用到电动机的是（）。A.电风扇B.电饭煲C.豆浆机3.小电动机的工作基本原来是（）。A.把电转化成磁B.把磁转化成电C.把电转化成热4.小电动机中能接通电流并转换电流方向的是（）。A.线圈B.铁芯C.换向器5.将玩具车里的小电动机的转子取出，如图那样架起来后可以灵活旋转。当A端Y形导线接上电源时，转子（）。A.不旋转B.旋转，但是不到半周C.连续旋转很多周6.可以改变小电动机的转子转动方向的是（）。A.增加磁铁的数量B.改变电池正负极的接法C.增加电池的数量7.小电动机的电刷一般安装在（）上。A.外壳B.转子C.后盖8.如果将电动机外壳中两块磁铁都拿走，小电动机的转子（）。A.转动速度减慢B.无法转动C.转动方向改变9.小电动机内的转子实际上是（）。A.铁芯B.磁铁C.电磁铁10.（）不会影响小电动机转动的方向A.改变电流的方向B.改变外壳磁铁的磁极C.增加线圈缠绕的圈数11.我们自制好小电动机后，可以加快小电动机转子转动速度的是（）。A.增加一块磁铁B.减少线圈的圈数C.减少电池的数量三、探究题周末，小明自己在家组装了一个电动机模型装置。1.转子上的必须与“Y”形支架接触，小电动机才能转动起来。2.小明发现，一块磁铁也会让转子转动，你认为这个观点。（填“正确”或“错误”）3.小明发现转子转动速度比较慢，要使这个小电动机转动更快，可以采取的办法有：。4.转子上有三组线圈，小明认为接通电源后，三组线圈也就全部接通，同时产生磁性。你认为这个观点。（填“正确”或“错误”）5.小电动机在转动时，外面的磁铁与转子上的电磁铁始终处于（）A.同极相斥B.异极相吸C.两者都有D.无法判断课时作业参考答案一、判断题1.（×）2.（√）3.（√）4.（×）5.（√）6.（×）7.（√）8.（×）9.（×）10.（√）11.（×）12.（√）二、选择题1.（C）2.（B）3.（A）4.（C）5.（A）6.（B）7.（C）8.（B）9.（C）10.（C）11.（A）三、探究题1.换向器。2.正确。3.增加电流强度或用两块磁铁或把磁铁靠近转子。4.错误。5.（C）第7课能量从哪里来1.太阳是自然界最大的能量来源。2.植物进行光合作用将太阳能转化为化学能储存在体内，再通过食物链将能量转移到最高等的动物体内，3.用手转动小电动机，线圈中的指南针会发生偏转，说明导线中有电流，小电动机发出电来了。当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。4.区别：电动机——电能转化成动能，把电转化成磁，利用磁的相互作用转动。发电机——动能转化成电能，能够把磁转化成电。5.各种各样的电池：干电池（普通电池和纽扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能转化成电能，充电时把电能转化成化学能，以化学能的形式把电能储存起来。6.我们今天大力开发的新能源有风能、水能、太阳能、沼气能、地热能、海洋潮汐能、核能等，除核能外都是可再生能源。电能的来源转换的能量形式输出的能量形式普通电池化学能电能光电池太阳能蓄电池化学能水力、风力发电站机械能火力发电站化学能核电站核能地热电站地热能课时作业一、判断题1.地球上自然界的能量主要来自太阳的能量。……（）2.太阳的能量可以被动物直接吸收，转化为自身生长所需的能量。……………（）3.电动机可以用来发电。……………（）4.电能可以由其他形式的能量转化而来。…………（）5.发电机是将机械能转化为电能的装置。…………（）6.转动小电机时，与它连接的小灯泡不发光，说明小电动机没有发出电来。…（）7.发电机能把其他形式的能量转换变成电能。……（）8.我们天天都生活在能量的世界，做每件事都和能量有关。……（）9.万物生长靠太阳，植物生长的根茎叶和果实都是积聚了太阳的能量。………（）10.牛羊等动物通过吃植物间接获取太阳光的能量。……………（）二、选择题1.发电机发出的电力大小和（）无关。A.转动速度B.转动方向C.发电机大小2.植物依靠阳光进行（），把太阳能转换成了生物化学能。A.生理作用B.光合作用C.呼吸作用3.三峡水电站的发电过程实际上就是把（）。A.水的化学能转化为电能B.水的热能转化为电能C.水的机械能转化为电能4.右图是我国“神舟十号”宇宙飞船的模拟图。仔细观察图片，我们会发现，“神舟十号”两侧有两个像翅膀一样的设备，请你推测它的用途可能是（）。A.像飞机的机翼一样用来飞行B.看起来更美观C.把太阳能转化为电能储存起来5.转动小电动机发电，要让小灯泡更亮一点，我们应该（）。A.让小电动机转得更快一些B.让小电动机转得更稳定一些C.让小电动机转得更持久一些6.目前的热能发电厂主要依靠烧煤获取能量。煤是亿万年前的植物被埋地下形成的，所以，煤燃烧的能量最初来源应该是（）。A.动物B.植物C.太阳7.使用电动机的能量转换过程是（）,发电机发电时的能量转换过程是（）。A.电能转换为化学能B.电能转换为机械能C.机械能转换为电能8.电瓶车行驶时的能量转换过程是（）。A.化学能转换为电能B.电能转换为机械能C.化学能转换为电能再转换为机械能9.热能发电厂发电的过程：用煤烧锅炉，锅炉里的水产生高温、高压的水蒸气带动蒸汽轮机转动，蒸汽轮机再带动发电机发电。下列能量转换不属于这个过程中的是（）。A.化学能→热能B.热能→机械能C.机械能→电能D.热能→化学能10.下列物体在使用时，不是由化学能直接转化为电能的是（）A.装了干电池的手电筒B.电风扇转动时C.充电宝在放电时D.装了纽扣电池的电子表三、探究题小明同学在学习完课本后，按照课本做了如图所示的实验：将绳子紧紧缠绕在装置的齿轮上，并用一只手快速拉拽绳子的另一头。1.用手拉拽绳子的目的是。2.如果用导线将这个装置与一个小灯泡连接，快速拉动绳子后小灯泡亮了，这是转换为。此时这个装置被称为（填“电动机”或“发电机”）。可有的时候，小灯泡并没有点亮，原因可能是。(3)如果停止拉拽，并用导线将这个装置连接上电池，预测可能会产生的实验现象,这时的能量转化情况是：转化为。此时，这个装置被称为。（填“电动机”或“发电机”）。课时作业参考答案一、判断题1.（√）2.（×）3