版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-在线练习-考研生物化学分类模拟48考研生物化学分类模拟48
一、判断题1.反转录酶能催化RNA指导的DNA合成反应。
对错
A
2.核酶的底物通常是自身的RNA分子。
对错
A
3.反义RNA指与mRNA特异性结合并互补的核苷酸片段,它阻断翻译过程,在基因表达调控中起作用。
对错
A
4.内含子的自我剪接说明某些RNA也具有酶活性。
对错
A
5.艾滋病病毒HIV是一种单链RNA病毒。
对错
A
6.碱基堆积作用在稳定RNA的结构中起主要作用。
对错
B
[解析]碱基堆积作用在稳定DNA的双螺旋结构中起主要作用,其次是氢键。
7.原核细胞rRNA无转录后加工过程。
对错
B
[解析]原核细胞rRNA有转录后加工。先合成30S前体rRNA。成熟后还有甲基化修饰。
8.乳糖操纵子中,基因I的突变可导致操纵子基因产物的组成型表达。
对错
A
9.TATA结合蛋白是在RNA聚合酶Ⅰ启动子的TATA盒上组装预起始复合物的第一个成分。
对错
B
[解析]TATA框的主要作用是使TATA结合蛋白组装成预起始复合物确保转录精确地起始,是RNA聚合酶Ⅱ的结合转录部位。
10.细胞中还含有在5碳原子以外其他位置磷酸化的核苷酸。
对错
A
11.一般来讲,真核生物单顺反子mRNA就是一个初级RNA转录物。
对错
A
12.RNA病毒的复制通常不需要引物。
对错
A
13.RNA干扰技术是一种抑制DNA转录出RNA的技术。
对错
B
[解析]RNA干扰技术是在体外合成能与靶基因mRNA互补的双链RNA。
14.几乎所有真核生物结构基因下游都存在polydT作为其转录产物polyA的模板。
对错
B
[解析]结构基因不存在polydT的模板。
15.核糖体的校正功能仅限于密码子与反密码子的相互作用。
对错
A
[解析]核糖体的校正功能只有密码子与反密码子的相互作用。
16.σ因子帮助酵母RNA聚合酶Ⅲ识别编码特定基因的启动子。
对错
B
[解析]酵母是真核生物,σ因子只能帮助原核生物的RNA聚合酶识别启动子。
17.大肠杆菌中的fMet-tRNA无法单独与核糖体结合。
对错
A
18.真核生物成熟mRNA的两端均带有游离的3—OH。
对错
A
二、问答与计算题1.简述真核生物与原核生物的RNA聚合酶的种类和主要功能。
真核生物RNA聚合酶(pol)有3种:①polⅠ,rRNA转录酶,合成rRNA前体(18S、2.8S、28S);②polⅡ,mRNA(hnRNA)转录酶,合成mRNA前体,专一识别蛋白质基因的启动子;③polⅢ,小分子RNA转录酶,识别的启动子通常位于结构基因的内部,合成小分子RNA,如tRNA、5SrRNA、snRNA(smallnuclearRNA)等。原核生物RNA聚合酶通常只有一种,识别基因上游的启动子,催化合成所有类别的RNA。
2.复制DNA的聚合酶(依赖于DNA的DNA聚合酶)有校正功能,解释为什么RNA聚合酶没有这种功能?
在DNA水平保持遗传信息的忠实性是至关重要的,因此DNA指导的DNA聚合酶具有校正功能是必不可少的。转录产物与RNA复制及RNA分子通常半衰期较短,所以转录中的错误可以通过具有天然降解活性的RNA酶进行修复。无功能的产物可以被正确的副本所替换。
3.比较真核生物与原核生物转录起始的第一步有什么不同?
细菌中,DNA指导的RNA聚合酶核心酶由4个亚基(α2ββ)组成,核心酶与σ亚基结合产生全酶。核心酶可以催化NTP的聚合,但只有全酶才能够引发转录的开始。主要的步骤是:具有特异识别能力的σ亚基识别转录起始点上游的启动子特异同源序列,这样可以使全酶与启动子序列结合力增加,形成封闭的二元复合物。关键的作用是RNA聚合酶与DNA的相互作用。真核生物中,当含TBP(TATAboxbindingprotein)的转录因子与DNA相互作用时,其他因子也结合上来,形成起始复合体,这一复合体再与RNA聚合酶结合,因此主要是RNA聚合酶与蛋白质之间的作用。
4.概括说明σ因子对启动子调节的辅助功能。
σ因子有识别启动子序列的结构域。作为游离的蛋白质,σ因子并不具备与DNA结合的构象。当σ因子与核心酶结合后构象发生改变,其N端游离出与DNA结合的结构域。σ因子的这一调节方式是为了防止游离的σ因子与启动子区结合,而阻碍了依赖于全酶的转录启动。另外,这样也可防止形成全酶的σ因子的浓度被稀释,因为每一个细胞中,大约每3个核心酶对应于一个σ因子。
5.简述反转录酶及其性质,为什么说反转录酶是一种重要的工具酶?
反转录酶发现自逆病毒(反转录病毒)。这类病毒属正链RNA病毒,在其生活周期中须经一种自身携带的酶反转录酶(亦称逆转录酶),把RNA基因组反转录成DNA。然后这种病毒的双链DNA形式整合到寄主染色体上,经转录形成子代RNA(亦是mRNA)。反转录酶有三种酶的活性:①以RNA为模板合成互补DNA的DNA聚合酶活性;②以DNA为模板合成DNA的DNA聚合酶活性;③去掉RNA-DNA杂合双链中RNA链的RNaseH活性。
由于大多数真核细胞产生的mRNA都有多聚腺苷酸尾巴polyA,这些mRNA在寡聚胸腺嘧啶核苷酸oligodT的引导下经反转录酶的作用产生cDNA;因此可以做成真核细胞的cDNA文库。故反转录酶是一种重要的工具酶。
6.为什么DNA聚合酶有核酸酶活性而RNA聚合酶无核酸酶活性?
因DNA聚合酶负责染色体DNA的复制。通过复制把亲代所携带的遗传信息准确地传递给子代。DNA复制时出现错误影响到遗传信息的准确传递,造成突变和大部分子代细胞死亡。因此DNA聚合酶应具有3→5外切核酸酶活性以随时修正复制过程中出现的错配核苷酸,保证遗传信息传递的稳定性。RNA聚合酶可催化大量mRNA的合成,且合成的mRNA的半衰期很短。转录时个别错配碱基的出现,也会导致合成的蛋白质的个别氨基酸与正常的不同,但细胞可以容忍这些小的错误发生。大肠杆菌DNA聚合酶Ⅰ的5→3外切酶活性是用于切除冈崎片段的RNA引物及切除受损伤的DNA片段,以便合成正确的DNA链替换,因此,这些外切酶活性是DNA复制、修复、重组所必需的。
7.何谓转录?简述转录与复制的异同点?
生物体内在DNA指导的RNA聚合酶催化下,以DNA为模板,以4种NTP为原料,按碱基配对原则合成RNA的过程称为转录。
RNA的转录合成从化学角度来讲类似于DNA的复制,二者都是酶促的核苷酸聚合过程,都以DNA为模板,都须依赖DNA的聚合酶,多核苷酸链的合成都是以5→3的方向,在3-OH末端与加入的核苷酸形成磷酸二酯键,均遵从碱基配对规律。但是,由于复制和转录的目的不同,二者又各具特点:①对于一个基因组来说,转录只发生在一部分基因,而且每个基因的转录都受到相对独立的控制;而复制则是发生于整个基因组的。②RNA的转录合成是以DNA的一条链为模板而进行的,所以这种转录方式又称不对称转录;而复制则是两条链均作为模板。③转录的原料是NTP,而复制则是dNTP。④催化转录的是RNA聚合酶,该酶缺乏3→5外切酶活性,所以没有校正功能。复制则是由DNA聚合酶催化的,该酶具有校正功能。⑤转录时不需要引物,而且RNA链的合成是连续的;复制需要引物,且后随链的合成是不连续的。⑥转录的碱基配对为A-U/T-A/G-C,而复制则是A-T/G-C。⑦转录产物是各种RNA,复制产物为子代双链DNA。
8.简述原核生物与真核生物中启动子的结构特点及功能。
启动子是DNA分子中可以与RNA聚合酶特异结合的部位,也就是使转录开始的部位。在基因表达的调控中,转录的起始是个关键。某个基因能否表达常常决定于特定的启动子起始过程。对原核生物100多个启动子的序列进行比较后发现:在RNA转录起始点上游大约—10bp和—35bp处有两个保守的序列,在—10bp区附近有一组5-TATAAT的序列,是Pribnow首先发现的,称为Pribnow框,因富含AT,解链温度低,两条DNA链易分离,有利于RNA聚合酶发挥作用,是RNA聚合酶与DNA模板结合的部位。在—35bpK附近,有一组5-TTGACA的序列,与转录起始的辨认有关,是RNA聚合酶中σ亚基识别并结合的部位。
真核生物的启动子有其特殊性,真核生物有3种RNA聚合酶,每一种都有自己的启动子类型。除启动子外,真核生物转录起始点上游处还有一个称为增强子的序列,它能极大地增强启动子的活性,它的位置往往不固定,可存在于启动子的上游或下游,对启动子来说它们正向排列和反向排列均有效,对异源的基因也可起到增强作用。但许多实验证实它仍可能具有组织特异性,如免疫球蛋白基因的增强子只有在B淋巴细胞内活性最高,胰岛素基因和胰凝乳蛋白酶基因的增强子也都有很高的组织特异性。
9.简述rRNA的转录后加工。
真核细胞rRNA基因(rDNA)属于丰富基因族,为中度重复序列,位于核仁内,自成一组转录单位,大多数真核生物核内产生45SrRNA转录产物,是3种rRNA的前体,其间有内含子序列。在核仁小RNA(snRNA)的参与下,45SrRNA经多步剪接后,切除内含子序列,形成18SrRNA、5.8SrRNA、28SrRNA。rRNA加工成熟后,就在核仁上装配与核糖体蛋白质一起形成核糖体,输出至胞质,参与蛋白质的合成。除剪接加工外,rRNA前体的加工还包括某些碱基的甲基化等。甲基化发生的位点是高度保守的,由SAM作为甲基供体。甲基化可能在rRNA前体的加工中起一定作用。
10.真核生物成熟mRNA的结构特点及各结构的功能是什么?
mRNA分子带有蛋白质编码信息,在翻译中起模板作用。真核生物成熟mRNA主要由以下几部分组成。
(1)5端帽子结构:是mRNA翻译起始的必要结构,为核糖体小亚基提供识别位点;增加mRNA的稳定性,保护mRNA免遭5外切核酸酶的降解;并在成熟转录产物的出核运输过程中发挥重要作用。
(2)3端polyA尾结构:可能与mRNA从细胞核向细胞质的转运有关,对真核mRNA的翻译效率具有一定作用,并能稳定mRNA结构,保持一定的生物半衰期。
(3)开放读码框(ORF):mRNA上从起始密码子AUG至终止密码子之间的核苷酸序列称为ORF,读码框内每3个碱基组成一个三联体密码,决定一个氨基酸,编码蛋白质的氨基酸序列。
(4)5端和3端非翻译序列:mRNA上位于ORF上游和下游的序列,不翻译成蛋白质,但参与翻译的调控。
11.有一RNA的粗制品,先用蒸馏水配制成1mg/ml的原液,取原液2ml经消化后用蒸馏水定容至50ml,取此液3ml加入3ml定磷试剂,以3ml蒸馏水加3ml定磷试剂做空白对照,测得粗制品中的总磷量为11μg,取原液2ml不经消化直接用蒸馏水定容至50ml,取此液3ml加3ml定磷试剂,测得粗制品中的无机磷含量为1μg,求此RNA粗制品中RNA的百分含量。
由题意得知:有机磷=总磷量-无机磷=11μg-1μg;
RNA分子含磷量为9%左右,则1μg磷相当于11μg核酸,由此推出用于定磷的3ml粗制品中的RNA含量为10×11=110μg;
2ml原液中RNA含量=110×50/3=1833.33μg,原液中RNA的浓度为1833.33/2=916.7μg/ml,则RNA粗制品中RNA的百分含量=(0.9167/1)×100%=91.67%。
12.请简要描述反义RNA调控基因表达的基本机制。
反义RNA调控基因表达的基本机制分为两类。①转录前调控:这类反义RNA直接作用于其靶mRNA的SD序列和(或)编码区,引起翻译的直接抑制或与靶mRNA结合后引起该双链RNA分子对RNA酶Ⅲ的敏感性增加,使其降解。②转录后调控:反义RNA与mRNA的SD序列的上游非编码区结合,从而抑制靶mRNA的翻译功能。可能是反义RNA与靶mRNA的上游序列结合后会引起核糖体结合位点区域的二级结构发生改变,因而阻止了核糖体的结合。③复制前调控:反义RNA可直接抑制靶mRNA的转录。
13.简要描述鉴别RNA聚合酶等蛋白质在DNA结合位点的方法。
(1)酵母单杂交技术,通过对酵母细胞内报告基因表达状况的分析,来鉴别DNA结合位点并发现潜在的结合蛋白基因,或对DNA结合位点进行分析。
(2)凝胶阻滞实验又称DNA迁移率变动实验。若目的DNA与特异性蛋白质结合,其移动的速度受到阻滞,对凝胶进行放射性自显影,就可找到DNA结合蛋白。
(3)DNaseⅠ足迹实验。被RNA聚合酶或其他蛋白结合的地方则保留下来。
(4)硫酸二甲酯法。经过硫酸二甲酯处理的DNA样品同样可以通过足迹法和序列分析确定这些接触位点。这种方法的优势在于可以找出RNA聚合酶与DNA空间上的作用位点。
14.什么是mRNA编辑?有何意义?
RNA编辑是指在mRNA水平上改变遗传信息的过程。具体说来,指基因转录产生的mRNA分子中,由于核苷酸的缺失、插入或置换,基因转录物的序列不与基因编码序列互补,使翻译生成的蛋白质的氨基酸组成,不同于基因序列中的编码信息的现象。
生物学意义:①改变和补充遗传信息;②RNA的编排能增加基因产物的多样性;③RNA编辑与生物细胞发育与分化有关,是基因表达调控的一种重要方式;④RNA编辑还可能是基因产物获得新的结构和功能,有利于复杂的生物进化;⑤RNA编辑很可能与学习、记忆有关。
15.E.coli中rRNA基因有多个拷贝,以利于细菌快速生长,若核糖体蛋白与rRNA以1:1比例组装成核糖体颗粒,为什么核糖体蛋白通常由单拷基因编码?
rRNA和核糖体蛋白是1:1组成核糖体的。而核糖体蛋白编码基因转录1个mRNA可翻译多个核糖体蛋白;rDNA只能转录1个rRNA。所以要使其保持1:1的比例,基因比或转录活性比必须大于1。rRNA在生物体内的半衰期要远远短于核糖体蛋白,而为了满足足够的rRNA与核糖体蛋白结合以完成生物体内蛋白质合成的生理需求,生物体内必须要有足够的rRNA基因数。
16.假如你从某一动物组织提取一份总RNA样品,可采用一些什么方法检测它的质量(完整性)、纯度和浓度?并说明判断的依据。
①利用紫外分光光度计测定的OD值可以反映出纯度状况和浓度值。浓度可用A260进行测定,样品纯度可用A260/A280比值表示,1.8~2.2表示样品纯度高。②电泳法。出现严重弥散条带或者条带消失表明样品严重降解。
17.请设计一个体外转录实验,证明RNA的合成方向是5→3。
(1)γ-32P标记的GTP和非标记的GTP可证明RNA的合成方向,若RNA中的32P无变化,证明合成方向为5→3,反之则是3→5。
(2)用代谢抑制剂3-脱氧腺苷证明RNA链合成方向为5→3。
(3)E.coli在0℃时需要13s才能加上一个核苷酸,但在37℃时每秒就可加上40个核苷酸。利用这个差别以14C标记U,在0℃培养E.coli,提取这种正在伸长的mRNA分子,发现14C标记首先出现在伸长的3,因此可以证明合成是沿着5→3方向进行的。
三、论述题1.原核生物和真核生物RNA聚合酶各有何特点和功能?
真核和原核细胞内都存在依赖于DNA的RNA聚合酶(DDRP),迄今发现的DDRP均有以下特点:①以DNA为模板;②以4种三磷酸核苷为底物;③都遵循DNA与RNA之间的碱基配对原则,A=U,T=A,C≡G,合成与模板DNA序列互补的RNA链;④RNA链的延长方向是5→3的连续合成;⑤需要Mg2+或Mn2+;⑥不需要引物。RNA聚合酶缺乏3→5外切酶活性,所以没有校正功能。但在原核生物和真核生物中RNA聚合酶的结构和性质是不同的。
在原核生物各种RNA的合成都是由一种RNA聚合酶催化的。大肠杆菌RNA聚合酶研究得比较透彻,其活性形式(全酶)是由α2、β、β和σ4种亚基组成的五聚体蛋白质,各亚基及其功能各不相同。α2ββ称为核心酶,其本身就能催化核苷酸按模板的指引合成RNA,但合成的RNA没有固定的起始位点。α2ββσ称为全酶,σ亚基的功能是辨认转录起始点,因此全酶能在特定的起始点上开始转录。活细胞的转录起始需要全酶,但至转录延长阶段,仅需要核心酶。利福平和利福霉素能结合在p亚基上而对此酶发生强烈的抑制作用。原核生物的a亚基已发现多种,通常以其分子质量来命名并加以区分。其中d是最典型的辨认转录起始点的蛋白质。转录起始时,需要全酶与启动子结合,但在延长阶段只需要核心酶。
真核生物中已发现有4种RNA聚合酶,分别称为RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和线粒体RNA聚合酶,分子质量大致都在500kDa左右,它们专一性地转录不同的基因,因此由它们催化的转录产物也各不相同。RNA聚合酶Ⅰ合成RNA的活性最显著,负责转录编码rRNA的基因,细胞内绝大部分RNA是rRNA。RNA聚合酶Ⅱ负责核内不均一RNA(hnRNA)的合成,hnRNA是mRNA的前体。RNA聚合酶Ⅲ负责合成tRNA和许多小的核内RNA。鹅膏蕈碱是真核生物RNA聚合酶特异性抑制剂,各种真核生物RNA聚合酶对鹅膏蕈碱的反应不同。
真核生物RNA聚合酶分子质量较原核生物的大,而且结构复杂。它们都含有2个大亚基和12~15个小亚基,各亚基的功能尚不清楚。但其核心亚基与大肠杆菌核心酶高度同源。原核生物RNA聚合酶全酶可以直接结合启动子,靠RNA聚合酶就可完成起始、延长、终止的转录全过程。真核生物RNA聚合酶不与DNA分子直接结合,而是通过各种转录因子的作用间接结合DNA模板,从而完成转录过程。
2.简述原核生物转录终止的两种方式。
转录是在DNA模板某一位置上停止的,人们比较了若干原核生物RNA转录终止位点附近的DNA序列,发现D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度民办学校图书资源采购与借阅服务合同范本3篇
- 二零二五年度无线通信塔架建设施工合同
- 2025年脐橙果肥国际市场拓展合作合同4篇
- 2025年度二手房买卖合同税务筹划范本
- 二零二五年度土地承包经营权租赁管理服务合同
- 二零二五年度文化艺术交流活动组织合同
- 二零二五年度天然青贮饲料原料采购与仓储管理合同
- 二零二五年度品牌代理授权合同(含保密条款)
- 二零二五年度水塘生态环境保护与修复工程合同
- 二零二五版铝单板装饰材料采购合同4篇
- 2024年社区警务规范考试题库
- 2024年食用牛脂项目可行性研究报告
- 2024年全国各地中考试题分类汇编(一):现代文阅读含答案
- 2024-2030年中国户外音箱行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- GB/T 30306-2024家用和类似用途饮用水处理滤芯
- 家务分工与责任保证书
- 消防安全隐患等级
- 温室气体(二氧化碳和甲烷)走航监测技术规范
- 华为员工股权激励方案
- 部编版一年级语文下册第一单元大单元教学设计
- 《保单检视专题》课件
评论
0/150
提交评论