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文档简介
画出心湖上涟漪
——记叙文中心理描写指导
人物心理描写专题知识专家讲座第1页心理描写就是将人物在特定环境中,内心喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动详细地展现给读者。人物心理描写专题知识专家讲座第2页范例:“我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!莫非这么就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么后悔!我这些书本,语法啦,历史啦,刚才我还以为那么讨厌,带着又那么重,现在都好像是我老朋友,舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些,我忘了他给我处罚,忘了我挨戒尺。”人物心理描写专题知识专家讲座第3页方法技巧介绍
(一)内心独白法:就是让心灵说话,把人物心里所想用语言形式描写出来,直接写“我”想法、感受、打算等,实际上有些像自言自语。标志:心理对话,有引号引住心理对话内容。
人物心理描写专题知识专家讲座第4页练习:
“语文课开始了,老师把批好试卷发了下来。在拿到试卷之前,我担心得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是难过。”思索:怎样利用内心独白法把“担心”表现出来呢?人物心理描写专题知识专家讲座第5页范文:
我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都要怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”
人物心理描写专题知识专家讲座第6页(二)梦幻再现法:幻觉能折射出人物心愿或思想感情。人在特定状态下,耳边或眼前会出现虚幻画面或声音,而这些往往是自己最想或最怕听到和看到,假如将这些内容详细准确地描绘出来,就是当初人物内心最好写照。人物心理描写专题知识专家讲座第7页她又擦了一根,哧!火苗又窜了出来,发出亮亮光。墙被照亮了,变得透明了,她好像看见了房间里东西。桌上铺着雪白台布,上面放满了各种各样好吃东西。一只烧鹅突然从盘子里跳出来,背上插着刀叉,摇摇摆晃地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来,一个个像士兵一样排着队向她走来。就在这时,火柴又熄灭了,她面前只剩下一面又黑又冷墙。
(安徒生《卖火柴小女孩》)人物心理描写专题知识专家讲座第8页练习假如要对这段文字中“担心”内容添上幻觉描写,该怎样进行?
“语文课开始了,老师把批好试卷发了下来。在拿到试卷之前,我担心得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是难过。”人物心理描写专题知识专家讲座第9页示例:
我好像看见满试卷鲜红叉组成一张巨大网向我卷来,使我不得动弹,不能呼吸。我又好像看到了老师满面怒容,好像听到了父母悲伤叹息声和旁人嘲笑声。
(在进行幻觉描写前也要用一些提醒语,如:似乎(好像)看见,好像听到等)人物心理描写专题知识专家讲座第10页阅读下面两段文字看看作者又是怎样描写心理。
1、试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤动手去掀试卷,一个鲜红“4”字映入我眼帘,我手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,伴随“啪”一声,我看到了我分数──48,可怜“48”,我“唉”一声便瘫在了桌上人物心理描写专题知识专家讲座第11页文段2:“四比二,中国队赢啦!”体育场数万名观众顿时欢跃起来,内心喜悦简直无法用语言来表示。他们有笑着,有喊着,有手舞足蹈,有频频高举双臂,还有手挽手唱起了国歌……感情潮水在奔流,欢乐海洋在翻腾……人物心理描写专题知识专家讲座第12页(三)经过语言、动作、神态,反应内心改变:“言为心声”;人物个性鲜明动作往往能传神地表达出人物心理;“眼睛是心灵窗口”“表情神态是人物内心世界镜子”。恰当地描写人物在特定环境中神情,能表达出人物内心喜、怒、哀、乐。人物心理描写专题知识专家讲座第13页人物心理描写专题知识专家讲座第14页(四)环境衬托法:不同心情看相同景物时,会产生不一样感受,所以,人眼睛能依据自己心情,随主观感受选择景物。把这些在特定感受笼罩下景物描写下来,就能充分表现人物心理状态即:一切境语皆情语。人物心理描写专题知识专家讲座第15页范例:他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩芦花,一片展开紫色丝绒,正在迎风飘撒。
人物心理描写专题知识专家讲座第16页练习:试着给先前例段加上环境描写:
“语文课开始了,老师把批好试卷发了下来。在拿到试卷之前,我担心得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是难过。”人物心理描写专题知识专家讲座第17页例文:
天阴沉沉,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄,只听见“沙沙”发试卷声音,“哗啦!”我心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧脸,我不由得心里直打鼓。人物心理描写专题知识专家讲座第18页(五)利用比喻、夸大、排比等修辞手法,让心理描写更生动。人物心理描写专题知识专家讲座第19页示例:我接过试卷,啊,八十分,心里顿时乐开了花。看着那红红分数,像胜利小旗在向我招手,我心里像喝了蜜似。——学生作文《试卷》人物心理描写专题知识专家讲座第20页心理描写方法积累
直接描写:间接描写:
内心独白法梦幻再现法
环境衬托法利用修辞手法动作神态表现法人物心理描写专题知识专家讲座第21页1、写一段自己考试考差了,在担心和痛苦中回家心理活动.2、写一段自己在学校被表彰,平生第一次走上领奖台,心情万分激动心理活动.3、昨天你忘了写作业,老师叫你到办公室,此刻你正走在从教室到办公室路上……
4、当老师宣告下午要开家长会时,写出你当初心理活动。要求:任选一题,利用本节课所学心理描写方法来进行写作,50字左右。小试牛刀人物心理描写专题知识专家讲座第22页
佳作赏析要求:小组内交流所写
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