班务工作总结

第第页班务工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或情况进行分析讨论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作本领的提高，让我们来为本身写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？这次帅气的我为您整理了班务工作总结【通用6篇】，希望能够予以您一些参考与帮忙。班务工作总结篇一一学期来，八班级一班在学校领导的挂念下，在各科老师的共同努力下，经过全体同学的努力拼搏，取得了较好的成绩，达到了预期的目标，圆满的完成了学校布置的各项工作。为更好地做好今后的工作，特将半年来的班级工作做如下总结。一、思想方面教育同学酷爱班级、遵守学校的各种规章制度。开学以后，与全部同学重新学习了中同学手册与中同学一日常规，从新学期开始开始，我就和同学们一起确立了班风，并把它写在了黑板报上，从而使同学们认得到了“班级是我家，管理靠大家”，并积极参加到班级管理的日常管理工作中，真正的形成了本身良好的班风和学风。二、学习方面面对同学厌学、不学习的情形，我对全体同学立下了这样的誓言：保持好成绩，不骄不躁，没有最好，只有更好。教育同学认得学习的紧要性，树立宏大的学习目标和人生目标。全部同学能够积极参加到学习中，特别是部分优秀同学更是形成了你追我赶的良好局面，带动了班级学习风气的形成。全部同学的学习本领得到了提高。三、纪律方面良好的纪律是学习的紧要保证，光靠老师的说教并不是很有效的方法，让同学相互监督更为合理。在设立值日班长的同时，让同学划分小组，构成对子，相互监督，相互帮忙，相互管束，共同遵守。一方不遵守，对方也受惩罚。同时我也接受同学的监督，常常到班级中走走、看看，这样用心管心，收到了良好的效果。班级中打闹的少了，学习的多了；大声喧哗的少了，学习的氛围更浓了。四、卫生方面划分卫生小组，严格遵守班级值日制度和学校的卫生扫除制度。包片到人，有布置，有检查，打扫不彻底的适时清理。经过一学期的努力，在这方面我班取得了较好的成绩。五、家校联系方面这学期我家访或接待了全班全部同学的家长，针对同学的学习、思想、纪律等方面与家上进行了细谈，取得了良好的效果，家长把孩子送到学校也放心。半年的辛苦没有白搭、班级工作有条不紊的进行，并形成了良好的凝集力。学习风气深厚，学习成绩较好，比上学期有较大进步。班务工作总结篇二在这个暑气逼人、烈日炎炎的季节里，一学期的班务工作又结束了。回顾本学期的班务工作，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、勇往奋进，取得更好的成绩，现将本学期的班务工作总结如下：一、基本情况概述。我班有同学12人，女4人，通过一年多的努力培育和严格要求。此班同学思想素养比较高，上进心比较强，人人酷爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩有明显提高。二、紧要成绩与阅历。1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、订立班规，明确班规要求，自发遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。5、加强安全、卫生意识，培育同学良好的安全、卫生习惯。6、积极搭配学校开展各项活动。三、紧要做法。1、开学后适时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，订立切实可行的班务制度。紧要从思想，学习，纪律，安全、卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自发遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现，接受民主选举的方法，选出本身信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并适时引导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。接受人与人，组与组比赛，接受优包差互助学习，适时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。5、加强卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的引导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育同学良好的学习习惯。紧要包含：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。四、存在的不足与今后努力的方向。本学期的班务工作有确定的成绩，但也还存在一些不足。如：本班级的同学年龄比较小，自制本领较差，没在老师的监督下就不能自发完成老师交给的任务。在今后的工作中，要扬长避短，力争把班务工作做的更加杰出。班务工作总结篇三3月份，一瞬间就过去了，现将3月份版务工作总结如下：1、班委干部进行调整。针对班级午自习和大课间比较孱弱环节，对班级的体育委员和纪律委员进行重新拿布置，从近几周来看效果不错。2、成立德育领导小组。结合学校德育改革，快速成立班级德育领导小组，而且对班级德育小构成员进行明确分工，不定期找班级德育老师商讨班级事务。3、订立多项细则。班级个人牌发放细则、班级老师牌发放和分派细则，对部分科任老师没有牌但老师享有撤销部分同学的权利做了规定。4、对班级进行项目化管理。把同学在校每一天进行项目化管理，每一个项目都有负责班委干部，假如当天存在问题，那么扣分要落实到小组去，小组要落实到组员头上，假如碰到严重扣分，除了要落实实在组员头上，还要落实到组长和项目负责人头上，这样就能很好杜绝严重违规违纪现象。5、召开家长会。为了更好落实学校和班级相关精神，跟班级老师一起召开家长会议。一个月以来，总的来说班级没有显现大的违规违纪现象，在老师和同学共同努力下，获得周先进班集体一次。虽然取得确定成绩，但还觉得与学校要求还有一段距离，4月份还需要从以下几个方面进一步加强班级德育管理：1、进一步发挥好班级德育领导小组功能。让班级德育老师和同学参加班级管理，发挥同学主观能动性。特别是在课堂纪律，作业完成等方面要进一步加强。2、细化成长小组一日常规的考核机制。成长小组的一日常规如何与班级实在实际相结合还要进一步深化，让班级同学行为进一步规范，特别是要对同学的`作业质量、书写等学习行为的规范。3、加大小组组长的培训力度。在加大对班委干部培训的同时，小组长越来越紧要，小组长的作用越来越大，如何把小组长的本领发挥出来，必需加大对小组长的培训和培育。成绩属于过去，只有现在脚踏实地开展班务工作，以后班级才会进展越来越顺，越来越好。班级班务工作总结篇四二班级班务工作总结在这个滴水成冰、地动天寒的季节里，一学期的教学工作又结束了。回顾本学期的班务工作，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、勇往奋进，取得更好的成绩，现将本学期的班务工作总结如下：一、基本情况概述。我班有同学25人，女13人，同学来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培育。此班同学思想素养比较高，上进心比较强，人人酷爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩苍诼慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受本领偏低的。同学，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱拨弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。二、紧要成绩与阅历。1、做好同学开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、订立班规，明确班规要求，自发遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。5、加强卫生意识，培育同学良好的卫生习惯。6、积极搭配学校开展各项活动。三、紧要做法。1、开学后适时对同学进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，订立切实可行的班务制度。紧要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位同学明确班规要求，自发遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现，接受民主选举的方法，选出本身信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并适时引导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。接受人与人，组与组比赛，接受优包差互助学习，适时做好评比，使每位同学学有方向，赶有目标。5、加强卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的引导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育同学良好的学习习惯。紧要包含：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作，适时了解各科教学的动态，做好同学的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。四、存在的不足与今后努力的方向。本学期的班务工作有确定的成绩，但也还存在一些不足。如：本班级的同学年龄比较小，自制本领较差，没在老师的监督下就不能自发完成老师交给的任务。在今后的工作中，要扬长避短，力争把班务工作做的更加杰出。班务工作总结篇五作为二班级班主任，又是语文老师，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。一、培育同学的良好习惯二班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的注意力，组织好同学的纪律。利用早午读课、班会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课准备工作，而且在课后注意察看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立模范。在日常学习中，时刻注意调动同学的积极性，渐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、挂念珍惜每个同学作为一名老师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个同学掉队。如我班贾鹏同学，每次上课发呆，开小差，做作业动作慢，书写差，习惯差，还有懈怠的毛病。我没有放弃他，捉住他的点滴进步，不绝激励他，在同学面前夸奖他是个聪慧的孩子。渐渐的，他不仅能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至地挂念每个同学，帮他们削铅笔、特别是夏季同学上体育课易中暑，我适时提示同学注意防病，生病的同学提示定时吃药、，甚至同学呕吐，我都能尽心帮忙，和同学一起动手弄干净。一到我们班的同学下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。三、培育良好的班集体班集体是培育同学个性的沃土，有了这块沃土，同学的个性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的凝集力、集体荣誉感。我带领同学积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、歌咏比赛等活动。每天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，一到学校就帮忙同学搞好卫生工作，这样，同学不仅养成渐渐养成酷爱劳动的好习惯，而且时刻想为本身的班集体争光。每天认真组织同学有创意地开展好大课间活动，让同学快乐地活动，同时又磨练了身体，培育了团结协作精神，呈现同学各方面的才能，进展个性。就这样渐渐形成一个健康向上、团结协作的班集体。在这学期中，我与同学在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙繁繁忙的，但我忙得快乐，忙得快乐，我将更加努力工作，不绝完善本身，提高本身。班务工作总结篇六在这一年里，我同各科任老师一起圆满而成功的完成了本学年度的学校给与的各项使命，就这一学年的班主任工作特作总结如下。开学之初，为建立良好的班风，与同学们打成一片，对他们的内心进行耐性而细致的了解，通过调查讨论我把握了同学们的内心情况，他们的内心深处也有对学问的渴望，但外界条件、家庭条件等多方面因素造成了同学的厌学思想。我针对这种同学的现状，对同学进行耐性而细致的'劝服教育，利用班会介绍名人的成长道路，帮忙他们明白人的成长道路不可能是一番风顺，人生没成坦途，你若成就一番事业，必先要饱受磨难，而后才能成功，这才是一个人生。通过这些思想教育渐渐使同学变化了对人生的消极态度，渐渐树立了正确的人生观和世界观。学习风气也在不知不觉中悄然的发生变动，张嘴骂人，动手打人的现象没有了，取而代之的是文明礼貌，相互帮忙。在同学思想发生更改的同时，我在班级开展了一系列的评比活动，如“谁是学习最好的人”，“谁是最爱帮忙同学的人”，“以寝室为单位，进行学习比赛”等，加强了同学们的竞争意识，加强了同学们的凝集力。我的同学由在原来的学校，各科频繁换老师结果造成了同学基础特别孱弱，针对同学实际情况，在教学方面，我协调各科任老师对同学进行分层次教学，基础稍好一些的同学在重视双基的同时抓技巧，对基础稍差的同学侧重抓双基，利用自习时间加以补习，对有